费小罗的家里来了一只猫。 这猫居然会说话！ 而就在它来后的4月22日这天，费小罗竟然陷入了时间循环之中。在重复过了八次4月22日之后，费小罗不得不向这只名叫索菲的猫求助。原来，时间循环之所以发生，是因为他没有完成哲学思考！为了回归正常生活，费小罗跟着索菲进入了一个摆着九盏灯、墙上满是门的屋子，自此，每当费小罗遇到想不明白的问题，索菲就会带他打开墙上不同的大门，畅游时空，开启哲学之旅，与历史上的大哲学家们交谈。费小罗心中对世界的疑惑得到了回应，他不断进行哲学思考，智慧之灯一一点亮
《诺贝尔奖获得者与儿童对话》由贝蒂娜 施蒂克尔所著 大问题，小问题，愚蠢的问题，聪明的问题，傻问题，好问题，简单的问题，艰深的问题 整个生命充满了问题。事实上，孩子们总是随随便便就提出*重大的问题，这类问题儿童会提，成年人也会提，假如这不会令成年人感到难堪，儿童们会以为有些事成年人也不知道。孩子们随时随地都会提出这样的问题，光躲闪、反问、玩游戏是不够的。孩子们需要有一个答案，他们有权提问，否则，他们就会在某个时候停止发问。但是，面对这些问题，一般的大人却往往力不从心：或是找不到合适的表达方式，或者干脆不知道答案。这样的大问题，人们*好去问*人物，去问那些必定真正知道这件事情的人，如果事情涉及大问题，那么谁也不会胜过他们。 《诺贝尔奖获得者与儿童对话》就是为这样的时刻准备的
磨磨蹭蹭的早上，做不完的作业，屡屡出错的听写，记错时间的考试，乱糟糟的房间 小兔子洛洛每天都受到妈妈和老师的批评，这些都是走神惹的祸！洛洛知道她应该专心，但是她不知道应该怎么做。在荒芜森林中，她遇到了一只名叫萨金的狼。之后，萨金成了洛洛的导师，教给洛洛提升专注力的方法，洛洛的家人和好朋友们也纷纷教给洛洛各种方法，极大地改善了洛洛的状况。 故事中也展现了洛洛的天赋优势：想象丰富，充满热情，创造力强，对热爱的事情非常投入 正确的引导不仅让洛洛变专注，还会让洛洛的这些优势得到充分发挥。 在这本书里，你将和洛洛一起学习这些提升专注力的方法： 如果 就 计划 板栗叶 练习 整理房间的技巧 感官练习 做作业的技巧 洛洛的绝招：狼的身体之旅 狼眼凝视和做白日梦
给孩子的经济启蒙书 专注于金融决策观的解释和引导。告诉孩子们为什么不可有攀比之心，为什么在消费时要量入为出，而不是随心所欲，引导孩子们建立自主意识和责任感。深入浅出地解释了金钱世界的运作原理。比如告诉孩子们为什么不应该嫉妒他人，告诉孩子们世界上有许多金钱买不到的东西。为了适合孩子们爱涂爱画的特点，书里的插画没有完全上色，等待孩子们发挥自己的想象里，完成这些插画。 孩子们能够通过本书明白： 钱从哪里来？钱不是凭空得来的，是爸爸妈妈辛苦工作挣来的。 钱到哪里去？家里有很多看得见、看不见的花销，银行账单、保险、税收 要怎么对待钱？每个人都应该重视钱、爱惜钱，不要轻易透支自己的账户。 钱不是天上掉下来的，钱是辛苦挣来的。 不仅要会挣钱，更要学会如何分配这些钱。 不去嫉妒有钱的人，不
《孩子，先别急着吃棉花糖》： 小学生珍妮弗家境不错，平日里衣食无忧，但跟所有同龄的小女孩一样，对学习和工作有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功但平时工作十分忙碌。为了帮助女儿快乐地成长，乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来跟女儿分享。他的努力，终于让珍妮弗有了很大的改变。她不再遇事抱怨，变得更有自信、更快乐、更会管理自己，无形中养成了受益一生的好习惯。 《孩子，假如你吃了棉花糖》： 延迟享乐的养成仅仅是迈向成功的开始，如何坚持下去才是成就人生的关键！ 曾经的 棉花糖少年 受到了来自惰性的挑战 如何才能提高自控力向玩乐的心说不？ 怎样在挫折面前坚定自己的信念？ 口袋里的零花钱如何成为学习理财的试验田？
这是一本教孩子学整理的亲子书，孩子的整理习惯要在3岁可以收纳玩具开始养成，这就要家长来引导，家长要做的不是对孩子大喊大叫，而是用有效的方式教孩子整理，摆放、丢弃、固定位置等，都是需要家长来跟孩子一起完成的。6岁以后，孩子的小学阶段，他们可以有意识地让自己的东西摆放整齐，且收纳方便，回到家里的外套、书包、工具包等放在哪里，他们需要有一个良好习惯，前提是，家长要给他们创造一个方便的环境。这本书不仅可以教孩子养成良好的整理习惯，在与家人共同生活的公共空间，也会让孩子形成良好的人家关系维护，考虑他人的需求，为他人创造方便。更能养成良好的学习力、创造力、思维力，所以说会整理的孩子会学习。
《我也想变得更棒（全三册） 》是一套特别为孩子打造的心灵成长故事书。适合 4-10 岁孩子阅读。 70 个充满哲思的成长寓言，像孩子的知心伙伴，为孩子解答成长烦恼，解决遇到的种种问题。故事简短精悍、情节生动、寓意深刻、语言优美，唤起孩子内心觉醒，专注培养孩子 10 种成长所需优秀品质：互助、关爱、自信、自立、梦想、执着、努力、自律、正直、坚强、宽容等等。呵护孩子们心灵成长，帮助孩子树立正确的价值观与人生观，引导孩子思考生命的真正意义，从小做一个生命丰盈的人。 这些故事短小优美，适合亲子阅读，可以让孩子在轻松愉悦的氛围中，感受文字背后的寓意，成为品质高尚的人；同时，亲子共读可以增加家长和孩子间的亲子沟通，形成温暖的家庭氛围；另外，这些故事也特别适合孩子独立阅读，感受文字的优美，潜移默化地
本书适用于小学阶段以上的阿斯伯格儿童以及相关教育者阅读，语言简明易懂，内容丰富，几乎涵盖了所有儿童在校园中可能会遇到的问题。在指出问题的同时，还提供了切实可行的解决方法。具体到举例说明解决某一个具体问题或者场景的做法，并且教会儿童在某些场景如何进行得体的应答。在翻译过程中，我发现，这些方法和策略即使对于正常发展的儿童也是非常有帮助的。
在美丽的橡树村，住着一群可爱的小伙伴，有喜欢研究昆虫的小熊库库，运动健将兔子跳跳，心灵手巧的臭鼬莉莉，热衷鼓捣小玩意儿的松鼠萨米，博览群书的松鼠菲菲，整天躺在吊床上的豪猪尖尖，总是臭美的跟屁虫阿丽和害羞的大头毛毛虫。这天，松鼠萨米觉得无聊极了，干什么都提不起劲儿，他去找小伙伴玩，大家都能找到乐趣，只有他依旧觉得没意思。不知不觉，萨米开始怪罪周围的人，但无聊是别人的错吗？萨米到底该怎么办？豪猪尖尖则遇到了另外的问题，每当他要准备学习的时候，就有朋友来找他玩，觉得时间还早的尖尖就去玩了，结果老师要听写的生字，他错得一塌糊涂，尖尖很苦恼 孩子在日常生活中的常见困扰，在橡树村小伙伴们的故事中都能看到，《快乐儿童的7个习惯》让孩子在阅读故事中潜移默化学习到受益终生的7个习惯，教孩子大
这本许美达的文集就像一只冒着热气的茶壶，是碎嘴许美达快嘴快笔唠出的热乎乎的一个又一个故事，每个故事都发自肺腑且一气呵成。这些故事告诉大家碎嘴是怎么长成的，曾经在各地的经历和到了美国以后的生活，怎么以碎嘴红了，所见所闻所感，关于读书与学习、实践与经验的切身体会 写作风格酣畅、幽默，既让人捧腹，也笑中带泪，让人思考。表现了作者 爱出者爱返，福往者福来 的精神追求。
这本由漫画、拼贴、摄影等多种艺术形式构成的图文书，通过问卷、游戏和故事等方式告诉孩子，每一个人，哪怕再渺小也是独特的个体，也有特殊的价值；同时要有勇气去捍卫自己、以及他人拥有与众不同个性的权利。整本书视觉冲击力强，富有幽默感。
每个家长都希望自己家的小男孩能够成长为阳光、有责任感、对世界充满探究欲的男子汉，但男孩的成长过程中，他们总会展现出来的一些喜欢逞强、 不听话 的特点，让家长头疼不已。其实，只要好好了解男孩这些特点，正确引导，多多鼓励，男孩会成为积极、阳光、内心有力量的人。本书结合生动活泼的漫画和通俗易懂的语言，打造男孩真实生活场景，为男孩们提供一份担当指南，从生理到心理上帮助男孩树立责任意识！还有原创IP云朵博士教男孩们学会独立的技能、培养努力的品质 掌握这些担当意识的小技巧，有助于男孩们在现实生活中承担好自己的一份责任。 从做好身边的每一件小事开始，渐渐成长为有勇气、有担当的男子汉吧！
用孩子也能看得懂的方式，讲解经典的 思想实验 。让孩子在脑洞大开的推理中，逐步掌握分析问题的方法。 故事从一天放学后开始。4个小伙伴开始了对 思想实验 的讨论 1.纽科姆悖论 实 是一种可以预知未来事情的生物，它的预测准确率高达90%~95%。挑战者使用 A、B 两个盒子和 实 做游戏。挑战者如何选择才能实现利益化呢？ 2.禁止张贴告示的告示 公共场所的墙壁上是禁止张贴告示的，为了将此规定告知大众，有人在墙壁上张贴了一张 禁止张贴告示 的告示，这种行为违反规定了吗？ 3.阿喀琉斯与乌龟 跑得快的阿喀琉斯和跑得慢的乌龟要进行赛跑。如果同时起跑，阿喀琉斯肯定赢。为了公平起见，人们让乌龟先于阿喀琉斯起跑。有一位老人说： 阿喀琉斯永远不可能追上乌龟。 老人的话似乎有道理，但又明显与事实不符，那么矛盾到底在哪里呢？ 4.突击测试悖论
爱哭、胆小、厌学、遭同学霸凌、被老师体罚 你的孩子在成长过程中可能会遇到的问题，亚洲首位诺贝尔文学奖得主泰戈尔全部都经历过： 看见哥哥去上学，还没有到入学年龄的泰戈尔哭着也要去学校，结果被家庭教师打了一记响亮的耳光； 坐在母亲的门槛上读书，看到悲哀的情节忍不住痛哭； 仆人用粉笔在地上画了个圈，把他放在里面，警告他出了这个圈就会有灾祸，泰戈尔吓得瑟瑟发抖； 有一天，家人抓住了一个小偷，泰戈尔又吓得发抖； 遭到五六个高年级学生霸凌，泰戈尔哭着躲进校长办公室； 在学校遇到一位语言极其肮脏的老师，泰戈尔拒绝回答他的任何问题；参加考试得了第一名，老师却说他作弊。 翻开本书，透过泰戈尔亲口讲述的成长细节，收获精神成长的力量，成为了不起的自己！
《管好自己就能飞》 本书是作者吴牧天自我管理的代表作。在本书中，作者介绍了自己从痛恨被管教到爱上自我管理的亲身实践及生动过程，并根据自身经历，总结出青少年学生如何从七方面做好自我管理，如态度管理、安全管理、心情管理、欲望管理、语言管理、行为管理、人际关系管理等等，帮助广大读者获得可操作、可实施的借鉴和启迪，是一本不可多得的帮助青少年强化自觉精神、提高自立能力的优秀读物。 本书曾荣获冰心儿童图书奖，也曾入选《中国教育报》年度 教师喜爱的100本书 。 系列简介： 这是中国*套以中学生自述方式讲述自我负责、自我管理的探索读本。作者以自身经历，再现了从痛恨被管教到爱上自我管理的生动过程，与读者分享自我激励、自我管理所带来的成功、快乐，被誉为 极能帮助青少年强化自觉精神和自立能力的
本书属于《设计师联名书系·K经典》全6册的其中一本。《变形记》是卡夫卡著名的中篇小说，完成于1912年，1915年出版面市。小说主人公格雷戈尔是一家公司的旅行业务员，他也是整个家庭的经济支柱。一天清晨醒来时，格雷戈尔变成了甲虫，自此他不仅丧失了生活和工作能力，还被视为家庭的负担和丑闻。父母、妹妹对他的态度骤然反转，由尊敬到嫌恶，露出一张张冷漠的嘴脸。最后，格雷戈尔在饥饿中孤独死去。
本书是－本适合小学生的时间规划实践书。学会管理时间，有助于培养孩子的自主学习能力，提升专注力和行动力，让学习更有效率。本书通过漫画故事与图例讲解的形式，让孩子们懂得管理好时间是自己的事情，并在家长的指导下，逐步建立 时间观念 ，学会 高效时间管理 ，合理地分配时间。
