本书是美国心理学会为3-6岁孩子打造的儿童情绪管理与性格培养绘本，旨在帮助儿童通过学习和练习新技巧来提高自我控制能力，从而延迟满足 等到他们想要的东西。本书主人公是双胞胎戴尔和皮特，面对甜食，戴尔能够通过转移注意力、远离诱惑物等方式，耐心等待，做出选择；皮特往往忍不住就吃了眼前的甜食，但又会非常后悔。在戴尔的帮助下，皮特也学会了延迟满足的技巧，他也终于吃到了心心念念的冰激凌。故事结束后，有作者 写给父母的话 ，对绘本内容进行了解读，就家长在教养孩子过程中如何帮助孩子提升自控力，提供了实用性的技巧和方法。
在给孩子零花钱之前，一定先让他读一读这本书！ 钱是从树上长出来的吗？花钱是什么？储蓄是什么？为什么存钱罐的形状是一只猪？价格和价值有什么不同？以物易物是如何进行的？ 本书以故事和漫画的形式，帮孩子理解货币的基本要素，简单直现地解释了钱从哪里来、货币系统是如何工作的等问题。孩子可以从中学会谈判、做决定，明白价格和价值之间的差异，了解什么是投资、增值，以及有关工作形式与赚钱方式的更多可能。
本书是美国心理学会为孩子打造的有关学习障碍的绘本，旨在帮助孩子克服阅读障碍，提升孩子的学习自信。本书的主人公是一位有阅读障碍的小女孩贝雅，她在学校中遇到了一系列学习和社交障碍，因为有阅读障碍，她朗读的时候很慢，还缺字漏字，无法按时完成作业，上课注意力不集中，同学们也对她有意见，这让她很烦恼，在老师的帮助下，她通过收音机来记录自己想象的冒险故事，也让同学们看到了她优秀的一面。 本书以欢快幽默的语言，将主人公贝雅的困惑、烦恼表达出来。 故事结束后，有艾伦 B.布雷顿 写给父母的话 ，给父母补充了阅读障碍的相关知识，并就如何帮助孩子克服阅读障碍，提供了实用性的建议。
本册的主题是正确表达自己的感情和情绪。本书介绍了如何教孩子正确表达自己的感情和情绪。具体介绍了很多沟通技巧，例如：如何用自己的沟通方式与人交流、无障碍沟通的秘诀、如何减缓沟通压力等。这些技巧沟通好玩有趣的漫画故事呈现出来，没有枯燥的教条，让孩子在潜移默化中学到有用的知识。
本书打破理论灌输的传统教学模式，通过趣味漫画教授学生PDCA学习法，即计划（plan）、执行(do)、检查(check)、处理(act)，旨在让学生感受到学习的快乐，拥有自主学习的能力。 全书将 PDCA 的四部分具象化为四个性格各异的卡通形象 计划鲸、测验虎、分析长颈鹿、练习牛，书中的主人公是两个5年级的小学生，全书都是通过他们两人跟四个动物形象的互动展开的，另外还有一个反面角色 麻烦犀，代表了学习中会遇到的麻烦。 本书寓教于乐、诙谐有趣、简单易懂、方法多样、总结精炼，让孩子在轻松的氛围中发现学习的乐趣，从而摆脱抵触心理，从根本上培养孩子的学习力。
本册的主题是 这样才能交到好朋友 。通过这本书，小朋友们将会学到很多和朋友交往的知识哦。孩子的教育并不是完全来自父母、老师，而是在与和同龄人、好朋友的相处中不断学习、不断成长的。所以，孩子和朋友们的相处对自身的成长有很大的影响。从童年开始，孩子的教育就围绕着很多不可或缺的主题。比如： 学会自我思考 懂得明辨是非 学会关心别人 拥有坚强的内心 控制自己的情绪 学会包容 ，等等。
火鸡图图不喜欢自己。她的腿很瘦，她的羽毛是棕色的，她的头上没有毛。而且她讨厌自己的咯啵一咯啵声。但当图图用她自信、有力、火鸡式的咯啵一咯啵声救了一群小鸡之后，一切都改变了！ 我们可以给孩子的很好礼物之一，就是帮助他们发现自己的自我价值感。缺少这种感觉的儿童经常会表达出 不喜欢 自己，并且缺少自尊和自信。这本书有生动的语言和有趣的图画，它能够让孩子们欢笑，同时接受他们自己的 咯啵一咯啵 。书后附有给父母的建议和方法，让父母能够帮助孩子找到自信。
《我的*本小故事大道理》由冰波、周锐、王一梅、冰波等多位国内著名儿童作家的精致短篇故事汇集而成，每个小故事中都蕴涵着深刻的人生哲理。细细品读，如涓涓溪流，感染着孩子。 本册书中精选多篇精致小故事，从情绪管理出发，引导孩子们懂得谦让、宽容、责任、担当等大道理。每则故事后的 悄悄说给你听 栏目，用简洁的语言帮助小读者准确理解故事的内涵，让他们在潜移默化中得到身心的滋养。
女孩吉娅救下了一只受伤的拉布拉多，叫它为“钱钱”，因为当她爸爸妈妈为钱烦恼时，它好像有所反应。原来，钱钱不仅会说话，还是一个真正的理财高手，它教吉娅如何正确和钱“打交道”，并改变了她一家的财富命运……“欧洲巴菲特”博多·舍费尔用生动的金钱童话，将看似复杂的财富法则一一拆解，更进一步引导在生活中如何自信坚毅地实际操作。他创造了理解金钱与金融的捷径，以轻松有趣的方式教会我们如何变得更富有，更让我们学会如何在金钱的帮助下过上幸福而自由的生活。
这个轻松的故事告诉孩子：害羞不一定会影响一个人交朋友、获得快乐。 萨米 山姆森害羞，他不敢和慈祥的米勒先生说话，尽管他们曾经是一起看鸟的朋友；他不敢和卖冰淇淋的丹尼尔先生说话，尽管他很友好。但是有一天，当萨米*喜欢的狗斯巴克跑丢了，萨米忘记了他所有的害羞，他想的一切就是找到他丢失的小狗。很快，他能够和每个人说话了。 在成长过程中，许多孩子都会有一两个阶段比较害羞：害怕见陌生人、害怕去陌生的地方。不论你的孩子是在经历一个短暂的痛苦阶段，还是在更严重的恐惧感中挣扎，这本书都能够有所帮助。这个有趣的、鼓舞人心的故事让我们看到，很多害羞源于对想像出来的问题的恐惧。 书后 写给父母的话 ，解释了害羞现象，并提供了一系列实用的技巧，帮助培养孩子社会交往的能力和自信，顺利度过这个不舒
本书是美国心理学会为3-6岁孩子打造的儿童情绪管理与性格培养绘本，旨在培养孩子的身体自主权和同意权意识，让孩子明白身体属于自己。我们每个人都要保护自己的身体边界，也要尊重他人的身体边界。本书通过短尾矮袋鼠拒绝拥抱的故事，告诉孩子要学会保护自己的身体，别人不可以随便触碰。就连我们习以为常的拥抱，也是需要得到对方的同意才可以。故事结束后，有心理学博士 写给父母的话 ，对绘本内容进行了解读，就家长在教养孩子过程中如何帮助孩子了解身体自主权和同意权，提供了实用性的技巧和方法，并就如何说不，如何说是，提供了具体的练习场景。
本书以趣味漫画的形式培养孩子良好的时间管理习惯。将抽象的时间管理概念转化为孩子易于理解和实践的趣味故事，故事里的孩子穿梭于日常生活的家庭、学校等各个场景中，用智慧和勇气解决了一系列与时间管理相关的问题。孩子通过阅读本选题中趣味故事，在享受阅读乐趣的同时，真正掌握时间管理的精髓，提升时间管理能力。
即将步入或正处于青春期的女孩，可能比以往更加在意自己的外貌、别人的眼光。照镜子时，也许你总能找出不满意的地方，也许你会发现 自信 爱自己 并非易事。近年来世界各地掀起了身体自爱运动，其核心建议是专注于自己身体的功能，而非外形 研究表明，这是缓解外貌焦虑的有效办法。 《女孩，你很OK》帮助女孩转念，把注意力从 我看上去怎么样 转向 我能干什么 我感觉怎么样 我是什么样的人 ，鼓励女孩把身体看作自己强大的工具。读这本书时，你会发现， 漂不漂亮 从来不能定义你，你是如此生动、自在、有力量。不止于此，本书温柔阐释何为自爱，并提供10个自我关怀的具体方法，给处于自我认同关键期的女孩以慰藉、指引和力量。 澳大利亚社会活动家杰西卡 桑德斯娓娓道来，从认识身体的独特性，到关注身体的功能，再到如何进行自我关怀，
本书是美国心理学会儿童情绪管理与性格培养绘本系列的新品，旨在帮助孩子学会倾诉自己的内心烦恼，也能学会倾听他人。本书主人公是一个孤独的小男孩，他想找到一个可以倾诉的人，他找到了樵夫，但樵夫不愿意听他的故事，他找到了菜农，但菜农忙着没时间听。他终于找到了愿意倾听他故事的老奶奶，他把烦恼告诉了老奶奶，在一遍遍倾诉中，他的心情也逐渐开朗，画面也变得明亮起来，故事最后，小男孩变成了一位老爷爷，坐在火堆边听一个小姑娘讲述自己的故事。倾诉和倾听，能够带给我们积极向上的力量。
《趣味漫画自控力》以妙趣横生的幽默笔触与生动细腻的漫画插图为基础，让孩子踏上一场关于自我管理与情绪驾驭的奇妙之旅。它编写出一系列引人入胜的故事篇童，将孩子的能力培养融入其中，在这些故事中，孩子将学会如何驾驭情绪的波澜，成为自己心灵的舵手。面对生活的风雨与挑战，选题中的角色以他们的智慧与勇气，展示了如何在愤怒时深呼吸、在挫败前重拾信心、坚守原则，教会了孩子们如何在任何情境下都能保持内心的宁静与坚韧。本选题的每个故事都如同精心设计的课程，通过具体情节与鲜活角色的演绎，深刻揭示了自控力的核心价值及其在实践中的应用策略。
《我的*本小故事大道理》由冰波、周锐、王一梅、冰波等多位国内著名儿童作家的精致短篇故事汇集而成，每个小故事中都蕴涵着深刻的人生哲理。细细品读，如涓涓溪流，感染着孩子。 本册书中精选多篇精致小故事，从孩子的自我管理的角度出发，引导孩子们正确约束自己的行为、管理自己时间等大道理。每则故事后的 悄悄说给你听 栏目，用简洁的语言帮助小读者准确理解故事的内涵，让他们在潜移默化中得到身心的滋养。
本书通过一系列贴近孩子生活、充满趣味的漫画故事，让孩子面对时间管理、物品整理、情绪控制、目标设定等日常挑战，帮助孩子解决拖延症、杂乱无章的房间、突如其来的情绪爆发等问题，实现自我管理能力的飞跃。每个故事都蕴含了实用的自我管理技巧和方法，让孩子在轻松偷快的阅读过程中，自然而然地掌挥这些技能，提升自我管理能力。
《我的*本小故事大道理》由冰波、周锐、王一梅、冰波等多位国内著名儿童 作家 的精致短篇故事汇集而成，每个小故事中都蕴涵着深刻的人生哲理。细细品读，如涓涓溪流，感染着孩子。 本册书中精选多篇精致小故事，从孩子的人际交往出发，引导孩子们懂得包容、朋友之间换位思考、有爱心等大道理。每则故事后的 悄悄说给你听 栏目，用简洁的语言帮助小读者准确理解故事的内涵，让他们在潜移默化中得到身心的滋养。
本册的主题是 自己也能做的整理 。即使长大成人，整理也是烦恼之一。为什么需要整理呢 ?整理后会更有自信； 培养决断力 判断是否是无用之物；变得能承担责任；培养掌握全局的能力。
本册的主题是不管是学习、运动、还是生活中都很重要的 干劲 。本书介绍了从产生干劲的心态，到持续下去的技巧。从而通过努力克服一个又一个难题。 干劲 在儿童的教育中是不可缺少的重要要素，为孩子的成长提供能量。
荣获美国国家育儿出版物（NAPPA）金奖，美国前言提名奖等多个奖项。 1、本书是美国心理学会推出的 怎么办 系列的一种，围绕如何应对社交焦虑展开。 2、社交焦虑的孩子不仅内心承受了很多压力，而且也影响了自我发展。社交自信不仅能让孩子自我感觉更好，而且也非常有用。自信的孩子人际关系好，也愿意接受挑战。 3、本书从行为-认知心理学出发，指导孩子如何克服社交焦虑，培养社交自信。提供了一系列简单实用的方法。 4、全书以儿童喜欢的马戏团故事作为线索，列举了许多实际生活中儿童常见的案例，以及马戏团演员的例子，让孩子明白一个道理，害羞和焦虑是我们每个人都会有的，通过学习一些方法和策略，我们就能改善自己的情绪。 5、全书还有家长和孩子互动的小游戏和小测试，让孩子和家长在游戏中相互了解，增强亲子关系。
延迟享乐的养成仅仅是迈向成功的开始，如何坚持下去才是成就人生的关键！ 曾经的“棉花糖少年”受到了来自惰性的挑战…… 如何才能提高自控力向玩乐的心说不？ 怎样在挫折面前坚定自己的信念？ 口袋里的零花钱如何成为学习理财的试验田？ 面对未知的挑战，如何才能学会勇敢地面对？ 当孩子遇到这些问题时，作为家长的您知道该怎样科学地帮助他，并引领他愉悦地接受您的建议吗？ 一颗小小的棉花糖，折射的是生活的方方面面！ 《孩子，假如你吃了棉花糖》，为孩子揭示自我管理的奥秘！
天才所想是否和常人不同呢？如果是的话，他们的想法和主意又是从何而来的呢？这便是贯穿本书的主线，这本充满互动的书旨在让孩子们从人类历史上的一些天才们的故事中获取启发。 萨尔瓦多 达利、查理 卓别林、托马斯 爱迪生、文森特 凡 高，以及古希腊哲学家苏格拉底等等，这些德高望重的思想家、艺术家和科学家们身上都有一些共同点：求知好问、奇思妙想、勤学苦练。这本书将这些方法收集、扩展并浓缩为27种可以亲身实践的小游戏。全家一起，在玩中学学中玩的过程中，发掘里面蕴含的实用、趣味、智慧和激情兼具的宝矿。
