《为什么？100位哲学家的哲思故事》是一本写给孩子的哲学启蒙书。本书旨在教会孩子们学会思考世界和认识自我。 本书精选了全球100位哲学家，从西方历史上哲学家泰勒斯开始，到当代的哲学家，时间跨度两千多年。 作者用深入浅出的语言，凝练地介绍了100位哲学家核心哲学思想，并通过有趣的故事、贴近孩子生活的事例，启发孩子们以哲学的视角探寻现象背后的原因，用开放的心态不断探索和认识世界，帮助孩子拓展认知边界，寻找更远的地平线和更多的可能性，建立更健全的人生观和价值观。 本书不是一本写满答案的书，但翻过这本书的每一页，孩子们都会获得一个看问题的新视角，借以反观自己的想法，培养批判思维、解决问题的能力，并学会独立思考。
姐姐不想跟你去踢足球，你转身踢翻了弟弟搭的积木，你知道自己在生气，可说不清楚令你生气的是足球还是积木，和苏格拉底一样通过问 为什么 来认识自己的情绪吧；每个人都很担心自己的长相，因为别人会通过外貌来判断你的为人，萨特告诉你，不必太过于关注别人对你的看法，而你也无法仅凭眼睛判断别人真正的样子；当你把暑假作业拖延到后一天时，你可能会为自己的懒惰而懊恼，希帕蒂亚告诉你，人们会因为害怕做得不够好，才拖延着不肯去做不如从简单的步骤开始。 书中的25 位哲学家，对人类的文明与发展贡献了杰出的智慧，他们将为少年逐一解答关于自我、他人和世界的诸多疑问，帮助少年更有智慧地处理成长中的难题，从而更好地理解和把控人生。
菲卢总是没完没了地提问。他的问题常常引来全家人热烈讨论：他们的争论有时边说边笑，有时谁也没找到答案，有时吵得不可开交，有时又会彼此不耐烦，发脾气 幸好，菲卢有个好朋友 飞罗，它每天晚上都会飞到窗前跟菲卢聊天。 小孩子都爱问为什么？爱发问的孩子是聪明的孩子，这说明他的小脑袋瓜在思考，对一些令他惊奇或困惑的现象，要寻求答案。 哲学鸟飞罗系列 发现世界 侧重的正是孩子的社会性发问，聚焦和孩子认知外部世界相关的话题，在引导讨论的同时，也鼓励独立思考，是一套适合孩子好奇心，引导孩子独立思考的入门读物。
运筹帷幄 做事之前有计划和策略，三思而后行。 决胜千里 有远见卓识，能够预见未来的发展和变化。 破釜沉舟 做事果断，一旦决定就全力以赴，不留遗憾。 借箸代筹 乐于助人，帮助他人解决问题。 通过本书，孩子们能在轻松愉快的阅读中，学习到张良的生平、智慧、谋略技巧以及人生哲学，同时也能够增加孩子们的国学知识和历史见闻，帮助他们形成正确的价值观和人生观。
幽静的山边有一座森林学园。 在学园里，有喜爱探险、经常胡思乱想的小光，聪明友善的阿珍，偶尔欺负同学、不爱读书又很聪明的小威，常常以反驳小威为乐的小花，还有一位擅长引导同学们思考的普老师。 在普老师的哲学思考课上，同学们常常唇枪舌剑、互不相让，在辩论中学会了思考，也在不知不觉中走进了哲学的大门。 有一天，同学们上学的时候，忽然发现，教室里居然有了一头大象！ 这头大象是从哪里来的？它是怎么进来的？这头大象又给森林学园带了了怎样的波折？大象的最终命运如何？同学们又可以从这当中，学到什么呢？
这是专为少年儿童打造的马克思主义哲学启蒙书，以一个个发生在生活中的小故事为载体，用简洁易懂的语言、轻松有趣的笔调，从唯物论、辩证法、认识论、历史观、价值观、人生观等出发，围绕小主人公学习和生活中遇到的困惑展开哲学诠释，力求将重大理论与现实问题提升到马克思主义哲学世界观、方法论的高度加以分析阐明，在回答重大理论与现实问题的进程中，体现马克思主义哲学本真精神，对孩子来说不但是知识启蒙，更是思维能力的培养。 在表达方式上，因为是给孩子的哲学启蒙书，避免纯粹的抽象思辨和教科书式的照本宣科，而是用讲故事的形式，贴近孩子的语言习惯，力求生动活泼。 本书的主人公童思琪是一个小学三年级女孩，在学习和生活中遇到很多困惑。她的爸爸为她设计了一个虚拟空间，通过 神奇头盔 ，带她进入哲学世界。在那里，
用孩子也能看得懂的方式，讲解经典的 思想实验 。让孩子在脑洞大开的推理中，逐步掌握分析问题的方法。 故事从一天放学后开始。4个小伙伴开始了对 思想实验 的讨论 1.纽科姆悖论 实 是一种可以预知未来事情的生物，它的预测准确率高达90%~95%。挑战者使用 A、B 两个盒子和 实 做游戏。挑战者如何选择才能实现利益化呢？ 2.禁止张贴告示的告示 公共场所的墙壁上是禁止张贴告示的，为了将此规定告知大众，有人在墙壁上张贴了一张 禁止张贴告示 的告示，这种行为违反规定了吗？ 3.阿喀琉斯与乌龟 跑得快的阿喀琉斯和跑得慢的乌龟要进行赛跑。如果同时起跑，阿喀琉斯肯定赢。为了公平起见，人们让乌龟先于阿喀琉斯起跑。有一位老人说： 阿喀琉斯永远不可能追上乌龟。 老人的话似乎有道理，但又明显与事实不符，那么矛盾到底在哪里呢？ 4.突击测试悖论
《儿童哲学智慧对话：认识自己》探讨了和孩子自身密切相关的20个问题，它们简单而朴素，却涉及许多重要的话题，是人生必须解答的哲学思考。我们为什么要去上学？人为什么会说谎？人为什么要工作？我们为什么会嫉妒？既然人终究会死，那为什么还要活着？ 《儿童哲学智慧对话：我和世界》分数到底有什么用？什么样的朋友才算是好朋友？科技的进步会使生活变得更好吗？人为什么会使用暴力？我们是不是永远无法真正了解一个人？什么是自由？ 作者从熟悉的生活场景出发，以孩子和父母的对话切入，帮助孩子用哲学的视角思考生活中遇到的问题，引领孩子轻松走进哲学，培养思辨能力和探求精神。同时，引导孩子和父母平等交流，架起亲子沟通的桥梁。
《郦波讲学习之道》是 郦波解读中华传统智慧 系统中的一册，围绕 学习 的主题展开，从中华家训和传统名家的读书、学习经验中，精选出关于学习态度、学习方法、学习目标的真知灼见并加以解读，以期帮助孩子养成良好的学习习惯。
心理学是认识自身、追求幸福的科学，也是一种认识世界的思维方式。这本书以时间为线索，给孩子介绍心理学发展史上最有代表性的心理学大师和心理大发现，在喵星博士 赛克 和小男孩 迈德 的陪伴下，让孩子认识真正的心理学，更懂自己、更爱自己。本册侧重近代的心理学研究成果，约涵盖10个心理学主题。
《儿童哲学智慧对话：认识自己》探讨了和孩子自身密切相关的20个问题，它们简单而朴素，却涉及许多重要的话题，是人生必须解答的哲学思考。我们为什么要去上学？人为什么会说谎？人为什么要工作？我们为什么会嫉妒？既然人终究会死，那为什么还要活着？ 作者从熟悉的生活场景出发，以孩子和父母的对话切入，帮助孩子用哲学的视角思考生活中遇到的问题，引领孩子轻松走进哲学，培养思辨能力和探求精神。同时，引导孩子和父母平等交流，架起亲子沟通的桥梁。
我是谁？这是每个人都曾好奇过的一个问题，这也是哲学三大终极哲学问题之一。一只痒痒熊在寻找自我的旅途中，会发现什么奇妙事情呢？在这本充满哲理的故事中，你会发现，每一个寻找自我的过程，都会是一段探寻心灵的旅程！这是一本初识哲学的引路启蒙绘本，带领孩子认识自我、认识世界，感受抽象到具象的变化。国际安徒生插图奖、博洛尼亚儿童图画书插图奖等诸多少儿大奖得主沃尔夫 埃布鲁赫经典作品！热销法国、意大利、西班牙、韩国、丹麦、荷兰、斯洛伐克、波兰等世界数十个国家！
心理学是认识自身、追求幸福的科学，也是一种认识世界的思维方式。这本书以时间为线索，给孩子介绍心理学发展史上最有代表性的心理学大师和心理大发现，在喵星博士 赛克 和小男孩 迈德 的陪伴下，让孩子认识真正的心理学，更懂自己、更爱自己。本册侧重现代的理论新发展，约涵盖10个心理学主题。
《郦波讲为人之道》是 郦波解读中华传统智慧 系列中的一册，围绕 为人 主题展开。好的品格是成就精彩人生的基础，在信息纷杂的社会中，为人的准则处处充满诱惑，如何坚定内心的赤城、善良、爱与美？全书通过对历史上知名人物事件为故事，阐释人生原则、本心的保持和对欲望的控制对人生的重要影响。从小事开始训练心无旁骛、正直、善良、守静的非凡品格，为精彩人生奠定基础。
《世界上所有的时间》和孩子们探讨时间对人的意义，时间从哪里开始，是不是有终点？生命的长短是不是和一个人的价值是等同的？为什么我们有时间觉得时间很长，有时候又觉得它很短？
