《公文式教育:色彩启蒙游戏书2-4岁(全4册)》由日本公文出版编著
本书为《幼小衔接创意阶梯阅读》丛书之一。丛书根据3-6岁儿童对汉字、阅读的认知接受能力,引入分级阅读的概念,将汉字认知融入分级阅读中进行。本书适合3-4岁孩子听读,认知简单汉字,助孩子在幼儿阶段轻松认