《小白兔》是 课文作家作品系列 中的一本，收录了刘御先生的63 篇经典儿歌，包括经典作品如《萤火虫 》《要吃果果把树栽 》《蜜蜂看花》等。市面上刘御的儿歌作品较少，本稿件是对市场空白的填补。刘御先生有专业的教育背景，他在为孩子写作时是用孩子的眼光来看世界，写出来的儿歌首首都充满童心童趣，首首都朗朗上口，充满诗意。

本书以新版教科版小学科学教材内容为基础，将与教材相关的科学知识、科学探究进一步拓展延伸，联系生活中的科学问题、科学现象，帮助学生了解相关科学史，拓展科学视野，理解科学概念，促进课外探究，学好科学课程。 为便于学习，书的内容编排与教材基本同步。每一课、每一单元都有相应的阅读资料，内容丰富多样，突出科学性、探究性和趣味性。编者还在书中设置了疑难解答、知识链接、实践园、万花筒、知识梳理等栏目。本书可以结合课堂教学同步使用，也可以作为拓展性课程教学材料灵活使用。彩色版为走市场品种，本册为新版一年级上册配套使用。

这套书是专门为学龄前儿童打造的，包括《学前识字》《学前数学》《学前拼音》《学前语文》和《成语接龙》5本。本册为《学前数学》，内容涉及学龄前儿童必须掌握的数学基础知识，如：1-5的认识和加减法、比较、位置、6-10的认识和加减法、数学常识等等。 内容体系编排科学合理，适合学龄前儿童阅读学习。本书大字大图排版，插图富有趣味性，色彩丰言，能够吸引孩子们的注意力，勾起孩子们的学习兴趣，寓教于乐，不枯燥。

本书以新版教科版小学科学教材内容为基础，将与教材相关的科学知识、科学探究进一步拓展延伸，联系生活中的科学问题、科学现象，帮助学生了解相关科学史，拓展科学视野，理解科学概念，促进课外探究，学好科学课程。 为便于学习，书的内容编排与教材基本同步。每一课、每一单元都有相应的阅读资料，内容丰富多样，突出科学性、探究性和趣味性。本书可以结合课堂教学同步使用，也可以作为拓展性课程教学材料灵活使用。内文为彩色版印刷，本册为一年级上册配套使用。

本书广泛选取适合班级合唱的中外 作品，包括《洛列莱》《科罗拉多之歌》等，让学生充分了解祖国的音乐文化，感受中国音乐文化的绚丽多彩、博大精深。同时还选编了涉及多个国家的 的名家名曲，以开拓学生的合唱视野，了解世界多元文化。

章国明主编的《百变3D之入门》是小学生学习和应用3D打印技术的通用入门教材。本书涵盖了3D建模、3D切片、3D打印机常见问题解决等基础内容，书中相关技术内容及符号等都采用 的 标准。本书以3D打印和硬件比特为主线，按照3D打印技术的应用步骤，以3D建模设计学习为主，引出模型切片和打印机操作以及3D打印机常见问题的解决方法，从而达到引导学生真正学会3D打印的目的。 本书按照电子硬件学习的理念，以学习基础电路和元器件作为铺垫，引出比特模块控制，以及结合3D打印外壳设计和编程设计，从而达到使学生可以真正应用3D打印的目的。 本书主要内容包括3D打印技术、SketchUp建模软件学习、3D建模应用实践、切片软件学习、3D打印机常见问题的解决、比特模块的应用、基础电路搭建和基础硬件控制（程序编程设计）等。 本书可作为青少年创

《初中历史基础知识一本通》注重基础知识的系统学习，注意知识间的前后融合，对教材中的知识点进行了系统的整合，全面囊括要求掌握的各种基础知识。在内容选材和问题设计上都按考试要求精心挑选，科学设计，追踪考试动向，符合学生的学习规律，对于系统知识的强化学习，把握考试动向，具有非常重要的意义。

这是一本让小学生高分夺冠的黄金宝典！一本让小学生可以摆在课桌上的速查速记、形式新颖的日历学习书！本书依据版课标编写，是注音版，囊括一年级语文、数学主要学科中最重要的知识内容，采用日历书和彩版阅读的趣味形式，提出让孩子“每天看一页，日积月累学知识”的新概念，科学安排，层层推进，切实贴合一年级的学习特点，并且提炼出所学知识的重点和难点，让孩子每天进步一点，夯实最坚固的基础知识地基，轻松地收获高分！

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本书为发展学生日常素养的读本，在设计构思上，从行为训练入手，综合多种教育手段，旨在全面提高读者的知、行、意、情，将学校教育与家庭教育相结合，利用教师与家长的合力，帮助读者形成良好的行为习惯。

本书由浙教版《科学》教科书作者—— “国培计划”专家库人选之一。浙江省首批正 教师、功勋教师郑青岳主编，是为浙江省7-9年级学生设计的科学类拓展性课程教材。本书与浙教版教材内容和进度相匹配，精心选取有趣味、有深度的延伸内容和训练，帮助学生夯实基础，提升能力，拓展知识，拓宽视野。开设这一课程，可以让学生了解科学如何推动技术进步。改变人类生活；可以了解科学发现的历程，看到科学探索中的挫折、争论和失败。可以对科学建立 为真实， 为丰富， 为本质的认识。

根据 发展少年儿童体育事业的需要，本书为少年儿童提供有关网球运动项目的知识介绍，帮助他们了解网球项目的发展历史、重要赛事、运动技能和运动规则，并提供 基本的训练技巧和方法指导。倡导科学运动的理念，引导少年儿童关注体育世界，热爱体育运动，并通过科学参与锻炼提升自己的身体素质和运动水平。

这是继《中学生心理日记点评》获《中国教师报》等媒体倾情推荐，得到读者普遍好评之后的又一力作。本书涵盖了亲子关系、师生关系、同学关系、情绪管理、童话心理、自我成长、学习考试、习惯培养、安全教育九大课题。其心理点评主要针对学生——旨在引导同学们理性地认识生活中的成败得失，及时觉察自身的心理状态，传递给同学们面对一切挑战之力量，同时还力求在点评中给家长以必要的指导，给老师以全新的观点，是 适合父母与孩子一起阅读的作文与心理健康科普读物。

根据 教科版小学科学教材编写，与教学课时同步。 通过思维导图、知识框图等形式，对本单元的知识进行梳理。 所编选的习题都经过精心选择，具有代表性，供单元复习后查漏补缺。 2份期末特训卷，A卷侧重于检测基础知识和基本技能，B卷侧重于检测对知识和技能的综合运用能力。

本书由浙教版《科学》教科书作者—— “国培计划”专家库人选之一。浙江省首批正 教师、功勋教师郑青岳主编，是为浙江省7-9年级学生设计的科学类拓展性课程教材。本书与浙教版教材内容和进度相匹配，精心选取有趣味、有深度的延伸内容和训练，帮助学生夯实基础，提升能力，拓展知识，拓宽视野。开设这一课程，可以让学生了解科学如何推动技术进步。改变人类生活；可以了解科学发现的历程，看到科学探索中的挫折、争论和失败。可以对科学建立 为真实， 为丰富， 为本质的认识。

《小学科学“课时＋单元＋期末”特训》丛书根据《义务教育小学科学课程标准》，按学期分册编写。这是二年级上分册。全书分为课时特训、单元和期末特训两部分，其中课时特训以教学课时为单位编写；单元和期末特训中每份试卷所编选的习题，都经过作者的精心选择，并整合成卷，是学生进行有效学习和教师对学生进行有效评价的依据，对教与学都有着指向作用。本书既可以用于平时的课后复习，也可以用于单元检测，还可以用于期末检测，培养学生的科学思维和创新能力。