《每周一个哲理故事》精选了三百个中国古代哲理故事，根据由易到难的原则编为六册，小学每个年级一册。这套书所选的哲理故事涉及多方面的内容，有对聪明智慧的讴歌，有对勇敢斗争的赞美，有对劳动创造的肯定，也有对骄做自大的讽刺，还有对自欺欺人的鞭挞和对愚昧无知的批判。总之，这些哲理故事或启迪学生以智慧，或引导学生走向真善美，或在开怀一笑之余带给学生无限遐思，它们蕴含着古人的智慧和先哲的人生经验，学生可以从中汲取自己需要的心灵养料。 编写时，对每个哲理故事均说明出处并提供原文，目的是帮助学有余力的学生在阅读白话文故事的同时能够逐渐阅读浅显的文言文。为帮助学生更好地理解这些哲理故事，以专门的栏目揭示哲理的感悟。为帮助学生学以致用，设置了 动手动脑 栏目，从故事出发，多种角度引导学生思考，帮助
这是一本日记式教育感悟书。作者用细腻的笔触讲述了小学一年级开学阶段（三十学日）的教育故事,按学日分类,每学日下面设板块,分别是 故事告诉你 （每日精选一个绘本故事,结合开学阶段孩子的心理、认知等特点,让故事帮助孩子适应小学生活）、 散步的蜗牛 （讲述孩子的教育故事,针对开学阶段孩子们产生的一些共性问题进行探讨）、 智趣语文路 （主要包括开学阶段课堂常规的养成、课外阅读习惯的培育,以及成功课例的记录和剖析等）。该书围绕新生入学如何开好步这一主题,将一些比较严肃的命题柔和地转化成了通俗易懂的故事,契合小学低年级的孩子家长和老师们对开学教育路径指导的渴求。
本套丛书极大的适应了小学生识记特点，通过使用广大小学生必将能够及时、全面地掌握教学所需内容，为更好地提高成绩奠定扎实的基础。
本书稿作者在收集历年来小学入学测试卷子和近年国内外关于幼儿多元智能训练理论的基础上，根据幼儿的心理及智力发展特点，进行科学地编写，内容先分社会、语言、数理、智力、艺术、美术、科学探索等七大板块，各部分各有所侧重又有相关。内容新颖结合目前实际教学，深入浅出，学龄前儿童可在家长和老师指导下，进行系统训练，开拓智力，提高自己的综合能力，以达到进入理想小学的目的。
随着计算科学的快速发展，人工智能已为我们大家熟知。2017 年 正式印发《新一代人工智能发展规划》，明确了人工智能的 战略地位，关于人工智能的科普、技术普及读物也已出现，但符合少年儿童认知的人工智能科普读物却一直是个空白。本书是面向少年儿童的人工智能科普读物，用轻松有趣的笔触和明确简洁的形式介绍人工智能的历史、现状及未来。 本书写给6 岁以上、13 岁以下的青少年读者，深入浅出地介绍了人工智能的发展历史、人工智能的主要研究方向、技术实现流程及人工智能与未来社会的关系探索等。本书从科普和青少年教育的角度出发，培养孩子们对人工智能乃至新科技的认知，目的是让孩子们了解人工智能知识，建立正确的科技价值观和科学的方法论，为将来人工智能的研究和应用做好准备。
