《日有所诵》第六版是亲近母语团队历经十多年研究和实验,五年编写,五次修订的倾心之作,是儿童诵读选本里的常青树,长销15年。《日有所诵 二年级》(第六版)全书分上下两卷,每卷16个单元,每单元包括5篇清浅的童谣、童诗、晨读对韵和古诗,编选了符合儿童心性的,有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本;同时,每单元挑选2篇撰写 赏析 ,帮助儿童理解文本。经过亲近母语团队全新修订,替换了少量和当下孩子的生活有些距离的选文,补充了内容更佳的选文,符合儿童的阅读发展规律,能充分唤起孩子的诵读兴趣,让儿童通过多种形式的诵读,爱上诵读,积累语言,形成语感,提高语文素养;培养诗性和定力,实现精神成长。为呵护儿童用眼健康,第六版《日有所诵》放大字号、增加行距,符合新国标要求;特别邀请青年插画师绘制多
本书从小学二年级学生的学习需求出发,对数学知识进行趣味化的呈现。首先,本书由一线名师根据数学教材编写,内容贴合二年级课本,具有较强的针对性。第二,本书由几十篇短小精悍的数学故事组成,用趣味故事激发孩子的学习兴趣,让孩子在读故事的过程中丰富数学知识,提升解题能力。第三,每篇故事后设有 点睛之笔 ,为学生指出解题关键,帮孩子抓住重点知识。此外,本书配有丰富精美的插图,能有效提升故事的趣味性,帮助孩子更好地理解故事内容。
本套丛书是为积累数学知识、培养数学的浓厚兴趣而专门编写的。本套丛书均分为 数学好玩 、 数学美学 和 数学文化 三大部分,其中 数学好玩 分为数学游戏、数学幽默、数学机智、数学魔术、数学趣题、数学妙招等部分; 数学美学 分为数学美妙、数学奇观等部分; 数学文化 分为数学知识、数学揭秘、数学故事、数学名家、数学名题、数学猜想、数学悖论等部分。 本套丛书分为小学低年级、中年级和高年级三本,分别适合1~2年级、3~4年级和5~6年级的学生使用,也可为教师备课提供参考,同时也是家长指导孩子增加数学知识、培养数学兴趣的*读本。
本书主要汇集二年级所学到的各种课外知识点,让学生利用本书进行系统学习、巩固、提高。其内容主要包括:速算与巧算, 巧填算符,图形计数,图形等分与剪拼,数列图形找规律,周期问题,枚举法的妙用,画图法解应用题,等量代换,植树问题,和差问题,年龄问题,重叠问题,逻辑推理,数字谜,火柴棒游戏,一笔画游戏,数阵图。每讲题目都是由易到难,结合学生本阶段认知,对不同讲次由认识到巩固提高,达到对每一讲的熟练应用。每道题的详细解析,帮助学生整理思路,达到*学习效果。
本稿件依据《义务教育语文课程标准》,邀请有着丰富经验的一线语文教师,专门为二年级学生编写,旨在分阶段逐步提升学生的阅读理解能力。将 词语的理解与积累 作为重点训练内容,首先介绍了理解词语的几种方法,之后佐以大量的阅读理解练习题,帮助学生掌握这些方法,提升阅读能力。
本套丛书分为秘籍导航、秘籍攻略、秘籍总结、秘籍修炼四个板块 秘籍导航 本讲学习内容主要知识点、及需要掌握的程度 秘籍攻略 基本上是 6道例题,每道例题下面根据需要细分小题目。例题有详解, 6道例题的设置由课内基础知识铺垫,引入,涉及到本讲例题的计算秘籍有方法总结,总结语言简洁、明了,学生一看就懂。 秘籍总结 本讲所学秘籍、技巧总结多数是一线教师在上课过程中总结出的口诀,方便学生理解,会用技巧解决实际问题 秘籍修炼 检验学生对所学秘籍掌握情况,都是和例题完全配套的练习,方便学生对所学秘籍的灵活运用,并能举一反三。
《阅读力测试 2B》的设计主要参照国际阅读素养进展研究(简称PIRLS)和国际学生评估项目(简称PISA)的研究成果,考查不同年级的小学生对书面材料的检索与提取的能力、推论与判断的能力、整合与解释的能力、评价与鉴赏的能力。就本册来说,共设计了16个单篇文本阅读,文本趣味性较强,适合低学段孩子阅读;同时,每篇文本后编制了4-6道测试题,从多种题型、多种角度考查孩子的阅读力。
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