看着市场上浩如烟海、质量参差不齐的小学英语教辅图书,有一个想法在我们心中由来已久,那就是编写一套真正内容扎实、效果明显、让同学和家长们的每一分钱都不虚掷的小学英语阅读理解丛书。经过精心选编和翻译,经过无数次推敲和取舍,现在,这套丛书终于完稿了,以下是它们的六个主要特点,希望对您有所帮助。 1.内容经典,所有篇目均选自历年重点初中招生试题、小学英语竞赛试题及引进版阅读材料。我们尤其注重英文的地道和原汁原味,剔除了某些由中国人撰写的、带有明显中文思维痕迹的文章。 2.难度分级,生词注释。丛书从一、二年级到六年级难度逐步加升,让阅读者的英语水平在不知不觉中提高。生词注释和例句突出重点,便于完全掌握关键词汇。 3.全文翻译,彻底解决读不懂、读不透、练习做了很多可水平提升缓慢的问题。
小学教辅零售市场练习册类的第一品牌!多年荣获 国家书刊发行行业优秀畅销书奖 ,是学生们心中喜爱的作业本,授课老师布置课堂练习、家庭作业的首选指定用书。完全符合教师教学、学生学习、家长辅导的实际需要,学生使用后成绩均能显著提高。出版多种课标教材的配套产品,受到全国各地越来越多消费者的认可和喜爱。
以现有的"黄冈小状元"丛书为依托,做到充分发掘全国各地小学生最新最优作文的亮点,与部分省份或地区的知名小学建立合作关系,成立作文基地,收取最真实优秀的学生习作,不断更新书中范文,真正成为少年作家的摇篮。让教师、家长、学生与编写者互动,激发学生写作兴趣,提高学生写作水平,是小学生习作的天地和乐园。
本书是《黄冈小状元》系列丛书中配套小学人教版语文教材的同步辅导书,不仅对教材中出现个字词句段篇进行了详细的讲解,还对课文内容、课后习题答案做了全面的诠释,并配以少量考题。是一本全面的小学同步辅导手册。帮学生减负增效,帮家长有效辅导,帮老师高效备课。
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本丛书与教材同步,定位于全国市县,适合全体学生使用,重在夯实基础内容。本丛书紧扣教学大纲,配合教学进度,提炼知识要点,直击考点,帮助学生巩固课堂知识,开拓思维,深入浅出,梯度训练,方便实用,是学生学好语文不可或缺的 良师益友 。全书包括主书(同步课时训练)、夹册1(知识与方法清单)、夹册2(答案解析)、夹卷(单元卷、专项卷、期末卷)四大部分。通过使用本书,将使学生达到全面、系统地掌握教材教学内容的要求,抓住基础知识点、重难点、易错点,起到举一反三、融会贯通的作用。
本丛书的编写者均是优秀的中小学语文教研员或资深语文教师,拥有丰富的语文阅读教学经验。努力打造这样一套高品质的图书,旨在帮助广大学生赶跑语文阅读中的拦路虎。丛书按中小学生语文阅读能力培养的要求分年级编写。知识目标明确,能力体系完整,解题指导具体。各分册将完成阅读理解题需要掌握的阅读知识点、能力要求和答题方法,融会贯通于十二个专题之内,希望通过少而精的阅读训练,提高阅读能力,掌握答题技巧。板块为 阅读训练营 ,这部分又涵盖十二个训练专题,每个年级都不同,将做阅读理解题需要掌握的阅读知识点、能力要求和答题方法融会贯通于十二个专题之内。每个专题包括三个层面的训练。层面是 指导篇 ,根据本专题阅读训练的重点进行指导,具体体现在 指导与解析 ,这也是本书优于一般阅读书的突出特色所在,这一部分作
这是专为小学生学习吟诵而编写的一套儿童吟诵读本。每个年级分为上卷、下卷,共计 64 篇古诗文,每个学期 32 篇。书稿中选取的都是适合该年级孩子阅读和吟诵的篇章,从内容背景、诗文大意、声韵分析、意象与注释、诗文主题五个层面来解读和分析一首诗歌,而且每首诗上面都配有相应的吟诵调,方便初学者学习。这套书后还附有二维码,扫一扫就可以听到每首诗对应的吟诵音频,孩子可以跟着学吟诵。
紧贴当下小学教学大纲,精选古诗50首,涵盖三年级教材内所有古诗文,按季节顺序编排,并配有图片,设置注释、诗歌大意栏目便于孩子理解,阅读延伸栏目通过小故事调动孩子的兴趣和积极性,同时丰富拓展孩子的知识面。根据记忆规律设计 背诵提醒表 ,教给孩子记忆的方法和技巧。
本书依照小学3~4年级语文教科书,将小学3~4年级所需要识记的1000个汉字,进行详细的图文解读。每个文字都有对应的图画及象形文字,并用简单易懂的文字,对其进行解释,特别适合3~4年级的小学生自己阅读,或家长陪孩子一起阅读。本书还特别适合教师在课堂上与小学生进行汉字学习互动,提高学生汉字学习效率与注意力。 让小学生在毫无压力的情况下,以发散联想、图片记忆、故事增强的科学学习方式,轻松掌握课本课程中所要求识记的汉字,是学生在学习汉字中可靠而充满趣味的汉字学习参考书。
本丛书与教材同步,定位于全国市县,适合全体学生使用。本丛书依据新课标的素养要求,紧扣教学大纲,对教材中的字词句段篇进行笔记式标注,既帮助学生梳理、巩固课内知识,也帮助学生进行课外拓展,开拓思维,是学生学好语文不可或缺的 良师益友 ,也是家长进行学前指导的实用工具书。全书包括主书(教材同步全解)、夹册(主要为预习清单和积累清单)两大部分。通过使用本书,将使学生达到全面、系统地掌握教材教学内容的要求,抓住基础字词知识点、课文学习重难点、课后练习易错点,培养学生举一反三的开拓型思维能力。