本书作者曾编写《中学文言文助读》,出版后发行逾220万册,为中学语文界公认的优秀辅导读物。《新编高中文言文助读》自1997年出版以来,也取得了非常好的反响,为更加适应新的教学形势,本版特作了增订和修订。本书现精选281则短小浅近、生动有趣的文言文,分上、中、下三编。上编按内容编排,分 志向 学问 、 教育 修养 、 人才 品性 、 治国 为政 、 友情 识见 等部分;中编按体裁编排,分 成语 典故 、 寓言 神话 、 传闻 趣谈 等部分;下编为58篇文言文阅读训练。上编和中编的每部分结尾分别安排知识短文,介绍实词、虚词、词性活用、常见句式、固定句式等*实用的文言文阅读知识。每则短文分 原文 、 注释 、 阐发与应用 三部分。第三部分精彩、灵活而生动,或串讲难词难句,或讲解古代文化常识,或介绍古为今用的思路,或提供扩展阅读的材料。
第一编 文言文阅读 1.文言实词 推断实词含义常用方法7种 常见的通假字128个 重要的古今异义词126个 常见的偏义复词18个 高考常考实词120个 其他重要实词153个 常见的多音字121个 常见的异读字56个 2.文言虚词 推断虚词的意义和用法常用方法7种 高考常考虚词18个 其他重要虚词12个 3.文言句式 文言句式8种 常见固定句式45条 4.文言文断句 常见断句方法5种 客观题和主观题解题技巧4个 5.翻译句子 常见翻译方法8个 翻译采分点7个 6.筛选并整合文中信息 常见设误方式4种 答题步骤3个 7.概括分析文意 选择题答题比对角度5个 简答题主要题型及答题要点3个 第二编 古代诗歌阅读 1.鉴赏诗歌的形象 常见答题方法3种 古诗词曲中常见意象35个 2.鉴赏诗歌的语言 常见答题方法3种 古代诗歌常见语言风格9种 3.鉴赏诗歌的表达技巧 常见修辞手法11种 常
本书与人教统编版高中《语文》教材同步配套,主要包括以下内容: 1. 介绍作家作品,讲解中心思想与写作技巧,帮助学生积累文学常识,培养学生分析综合与鉴赏评价的能力。 2. 针对古诗文难懂、难译、难记的实际情况,全解全译每篇古诗文的字、词、句,帮助学生准确理解课文,培养学生理解与翻译古诗文的能力。 3. 归纳要点、考点,归纳重点字、词的基本用法,分析特殊句式,培养学生古诗文阅读能力。 4. 立足课堂、紧扣课文设置练习题;课外延伸,拓展演练,对接高考。 以上各方面内容相辅相成,从多种角度对教材中的每篇古诗文予以全解详解,让学生在学习上拥有一本全解,学好文言文。
本书严格遵循两项原则:,不要害人;第二,要有实效。“不要害人”的意思是:我既要满足你对考场高分的渴望,也要培养你真正的写作素质。“要有实效”的意思是:练习必须简明有效。
我们之所以认为有必要策划这样一本书,是因为高中考试题目里面的阅读理解和高中语文书里面的课文是不同的文章类型。高考现代文阅读的文章类型分为论述类文本、实用类文本和文学类文本,文章除了我们比较熟悉的散文、小说之外,还有平时同学们很少读到的学术论文,题材也涉及文学、历史、社会、科技等多个方面,至于文章的设误方式,更是多种多样,如果不理解出题人的设误方式,很可能会掉到题目设置的逻辑陷阱里。
《高中必背古诗文诵读手册》根据*统编高中语文教材编写,收入教材中的古诗文67篇、背诵篇目26篇、课外拓展篇目2篇。本书结构清晰 , 实用性强。每一篇古诗文包含作品文本、注释、朗读和赏析音频、历年高考默写真题、参考答案等板块,让读者边背边练,对每篇古诗文达到一站式掌握,助力学生高考提分 。
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意象是感性形象与理性思辨的完美结合,以经典文学作品中的意象作为写作素材,对高中学生写作的价值要远远要高于普通素材。本书选择了五部极具代表性的西方经典长篇小说(《战争与和平》《傲慢与偏见》《约翰 克利斯朵夫》《悲惨世界》和《第二十二条军规》),从意象与思辨的角度引导学生进行整本书阅读,并积累作品中的经典意象素材运用于写作,读写结合,既提升学生的阅读鉴赏能力,又从素材内容与思想层次两个方面提高写作水平。
同步高考,加强记忆。