赵凯华教授和张维善教授编著的《新概念高中物理读本》(以下简称为《读本》)，面向的对象是喜欢物理且有一定基础的学生。由于《读本》的内容全面、系统，物理思想突出，基本概念、规律的阐述准确、深刻，设置的 小思考 小讨论 小练习 等极富启发性，节后的 思考与练习 和章后的 习题 丰富多样 这些鲜明的特色使《读本》出版后受到全国教师和学生的欢迎。 学生反映物理概念、规律好懂，就是不会解题，这其实是正常现象。因为物理理论表述简洁而深刻，牛顿运动定律和万有引力定律表面简单，但把天体和地面物体形形色色的繁杂运动问题统一起来考虑就不是一件容易的事了。要做到这一点还需要学生通过实验、联系日常现象、解题等实践活动，独立思考、反复思考才能逐步加深理解。解题无疑是学好物理的重要环节，通过解题能发现哪些问题

1、开本小，方便携带。 2、高度浓缩知识精华，内容精准，详略得当。 3、考试，一本在手，考试无忧。

在中学物理学习过程中，学生在获取知识的同时，还要重视从科学宝库中汲取思维营养，加强科学思维方法的训练。《中学生物理思维方法丛书》就是这样一套“授之以渔”的优秀辅导书。丛书每一册都以某一类或两三类思维方法为主线，在物理学史的恢宏长卷中，撷取若干生动典型的事例，把读者引入饶有兴趣的科学氛围中，然后围绕这 些思维方法，就其在中学物理教学中的功能和表现，以及其在具体问题中的应用做较为深入、全面的挖掘，使读者能从物理学史和中学物理教学现实两方面较宽广的视野中，逐步领悟到众多思维方法的真谛。

不少同学整天忙着做作业，什么“竞赛辅导”、“升学练兵”，手头资料一大堆，习题做了好几本，但学习成绩就是提不高，竞赛成绩不理想，这是为什么？究其原因，就是没有吃透教材的基本原理，没有掌握解题的科学方法。吃透原理，是学好各门功课的根本保证；掌握方法，是攻克奥赛难题的有力武器。只有弄清原理，才能思路清晰，从容对答；只有掌握方法，才能触类旁通，举一反三。不管遇到什么难题，都能得心应手，迎刃而解；不管参加何种竞赛，都能超水平发挥，一举夺标！作者精心策划了版的这套书就是期望为同学们提供最全面、最系统、最实用、最完备的奥赛解题方法。

《高中物理奥林匹克竞赛全真试题(全国联赛卷)(2012详解版)》特点：导向性。全面反映了近几年中、小学数理化竞赛的题型，及所考查的知识点和解题方法，从而可以看出未来竞赛命题的走向和原则。新颖性。所选内容均是经过我们筛选的近几年的国际国内竞赛试题，不仅内容新，题型新，而且具有广泛的代表性。用后一定会感到内容新鲜，题目新颖，精彩有趣。 精巧性。因为许多试题虽有一定难度，但难而不怪；灵活性强，高而可攀。当然，解答时具备较强的分析推理能力和灵活运用知识的能力。我们在解析时，注意做到语句通俗、简明，思路清晰、简捷。

教材中的精华读本，提纲挈领的将教材中的重难点囊括其中，快速记忆，想学就学

此套超级物理专题题典共分6个专题，每个专题包括“知识篇”、“真题篇”、“题典篇”、“答案篇”、“附录”五大部分。容量大，讲解细致，对于例题、高考题、模拟题都采用“分析——解答——点评”的模式。本书主讲力与牛顿运动定律方面的知识。

这是一个神奇的世界，各种物质充斥其中；这是一个美妙的世界，各种奥义蕴含其内；这是一个多彩的世界，各种新面孔应接不暇。它的名字，叫作物理——这里，也是一个武林。 陈泽坤所著的《没错物理就是这么奇妙/初中新学科提前看》带你一同体验物理武林的风起云涌，一览各路英雄的争奇斗艳。 由理科天才陈泽坤所著的这本《没错物理就是这么奇妙/初中新学科提前看》是一部百读不厌的科普著作，其新奇迷人的叙述方式，通俗易懂的语言，引人入胜的故事情节，生动活泼的人物形象，加之精美的插图。定能带给孩子耳目一新的感觉，让孩子从此爱上物理。 速度 快的光、声势浩大的声音以及温度与精通电学奥义的闪电侠为争夺武林盟主之位而展开了一场精彩的擂台赛，谁又将称霸武林昵?源自同一宗师的两大流派人前打打杀杀，人后亲

本书根据高考要求逐章编写，本书*特色是根据高中物理知识在应用上应具备的不同能力划分为若干个专题，每一专题的训练就是一种能力训练，所有这样的能力训练系统的集合则是高中阶段所应具备的全面能力训练。对每个专题，教师通过典型例题的分析点拨使学生初步具备这方面能力，例题和本专题的训练题相呼应，因此学生思路一经开通，就可顺势而下在短时间内完成一定量的练习。这样学生经过持续的、适量的多重反馈训练就会使分析、解决这一类问题的能力提高到一定程度，从而收到良好的效果。

本书彩用“知识点讲解”“对应例”“另一个知识点讲解”“对应例题”的编排模式，更符合授课式的思维习惯，我们还独出心裁地引入了“考频”概念，借助于此知识点在终高高中所占比例的统计数据来检验自己对这一知识点、这一部分内容，甚至这一类问题的掌握程度，以寻找更合适的复习之道，从而达到优质、有效的复习效果。 本书完全基于教材，但又不拘于教材。基于教材是指教材中的知识点，只要是涉及某专题的，基本上都收录进。 对于正在学习高中物理课程的同学，可以使用本书作为课堂内容的预习复习与补充：对于正在紧张复习，即将投入的高考的同学，使用本书也可作为复习的纲要与熟悉种种题型的战场；而对于高中教育的研究者，本书可以提供一部分研究素材。

为了帮助广大中学生提高科学思维的能力，熟练运用各种解题方法与技巧，根据现行教学大纲的要求，紧扣现行中学数理化各科教材，我们编写了这套《数理化解题方法与技巧丛书》。 本册《高中物理解题方法与技巧》为这套丛书之一种，本书通过13个专题，对解题方法和技巧进行了探讨，并对各种类型的物理习题进行具体分析，介绍了中学物理解题的一些特殊方法与技巧。这些方法与技巧，不仅新颖、巧妙，应用广泛，而且容易掌握和便于记忆。读者一旦掌握并能灵活运用这些方法与技巧，就能提高分析和解决物理问题的能力。在每种方法后都配有适量的练习题，供读者练习使用这种方法。 为了保证本书在编写上的完整性，对于高考降低了要求或不考内容，仍然保留了在某些方法中的应用内容，供读者参考。为了便于区分，在这些内容前面加上了“*”号。

《 概念地图 书系 速记地图丛书：高中物理速记地图》特点：用 地图 归纳知识速记要点及知识整合路线，构建记忆模块；用文字精析重点，难点、考点；小巧便携，随看随记。用 地图 分词条全面梳理双基要点，用表格归纳小结重要知识信息。三层梳理，记忆持久。

纠错本 ，也叫"摘错本"、"错题本"、"改错本"， 错题集 。使用纠错本是一种能够提高学习效率、提升学习质量、夯实学习基础、取得优秀成绩的重要手段。买高考状元错题本，不如亲自整理错题本，因为纠错本是属于自己的个性化复习资料，是对知识的梳理，是重点尤其是难点、精点的集合，是系统学习基础上的重点解析，使得学习重点更突出、复习更具针对性、学习更有高效性。

《高中物理教学设计与课堂实录》编写组编写的《高中物理教学设计与课堂实录(第2辑)》包含了《物理选修3—1》、《物理选修3—2》的教学案例。本书所提供的课例设计大致包括：教科书分析(包括教科书特点、重点、难点等)、教学设计思路、教学目标、教学准备、教学过程、教学反思(包括评价与反馈)等。