1、知识全面、应有尽有 基础重难、易混易错、题型方法、一题多解、模型建构、拓展材料 2、易学易懂、重难突出 知识分层、逐条讲解、多维解读、点拨透彻、图画释义、标注关键 3、查找便捷、一翻即到 超详目录、分类索引、切口色块、书眉章节
本书以区域作为研究对象，提供了将地理基本原理应用于实践的基本方法，并为今后继续学习选修地理中海洋地理、旅游地理城乡规划、环境保护及地理信息技术应用等相关内容打下基础。该书稿呈现方式独特，体例设计颇具特色，考点设置全面，是一本质量很高的教辅资料。
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本系列根据美国《新一代科学教育标准》以及 21世纪技能 教育改革的要求编写而成，侧重于培养学生的科学素养和科学技能，强调科学实践、跨学科领域和学科核心概念的学习。全书条理清晰，内容丰富，包括 地球的构成 地表的演化 大气圈与海洋圈 等8个单元，构建了完整的自然地理知识体系。全书侧重于培养学生观察、探究自然环境的科学素养。本书还广泛利用各种资源，设计了丰富的 起步实验 地学实验 技能实验 等，训练学生的实验探究技能，帮助学生培养学以致用，解决实际问题的能力。修订版增加了一本《指导手册》，编排了19个学科项目活动和2个跨学科活动，以及正文实验和测试部分的参考答案和思路解析。
1、按*课程标准和考试大纲要求，分考点梳理知识并对重点、难点着重讲解，抓住重点，突破难点；2、以诙谐搞笑的漫画诠释知识内涵，助你轻松掌握知识，快乐学习；3、精选*中考真题，直接展现中考对知识的考查方式，检测对知识的掌握程度；4、图文结合，以图释文，助你更好的理解和记忆知识，让学习更轻松。
知识清单 、采用双栏式习题化设计。将学科知识设计成习题，便于在练习中实现对学科基本概念、基本知识的理解和记忆，实践证明，这是进行基础训练的最好方式
思维导图（Mind Map）是英国著名学者东尼·博赞（Tony Buzan ）在20世纪60年代提出的一种新型记忆与思维方法。它以放射性思维为基础，是一种简单、高效的思维工具和学习工具。 思维导图能全面调动人类左脑的逻辑、顺序、条理、文字、数字以及右脑的图像、想象、颜色、空间、整体思维的功能，使大脑潜能得到充分的开发，从而极大地激发人们的创造性思维能力。东尼·博赞也因此被称为“大脑先生”。美国《时代》周刊曾评价东尼·博赞的思维导图“对头脑的贡献就像霍金对宇宙的贡献那么大”。 思维导图已成为当今世界应用广泛的高效学习工具之一。它已被世界上至少6亿人所使用，在教育、医学、农业、工业、气象、管理等各个领域均发挥着巨大的作用。
中国地理挂国图由主图与附图两部分组成。主图为中国全图，主要表示中国人口分界线、主要山脉、高原、平原、盆地等地理要素，同时展现中国34个省级行政单位的地理位置、交通和航海线与世界文化遗产及世界自然遗产等内容要素。附图由18个小图及6大表格组成，涵盖了中国自然地理及人文地理基本要素。 世界地理挂国图由主图与附图两部分组成。主图为世界全图，主要表示世界主要山脉、高原、平原等地理要素，同时展现世界200多个国家和地区版图位置及主要城市、交通和航海线等政区要素。附图由24个小图及三大表格组成，涵盖了世界自然地理及人文地理基本要素。 中国地理挂国图和世界地理挂国图为套装产品，即方便学生在学习地理的过程中随时参考，又可辅助老师在教学过程中更好的完成地理教学任务。 双面覆膜，铜版纸印刷，上下双重挂杆并
本书按照新课程标准，准确把握课标要求，以此为图文解读地图册的编写思路，并整合各个版本新教材的内容，专为全国使用新教材的地理老师和学生打造的地理学习工具书。本书包括高中新教材和新高考要求的全部内容：地图与地理信息技术，自然地理，人文地理，区域发展，资源、环境与国家安全，区域地理。栏目设置有教材知识、讲重难点、重点刷黄、漫画图解、我的笔记和精选例题，用以全面指导学生学习和复习。 本书着眼于、突出新变化，体现了高中地理学科发展*成果。它遵循新特点、立足新教材，符合新课程基础性、选择性和开放性的原则；它知识网络化、图表系列化，囊括了高中地理教材所有基础和重点区域，使知识呈现一目了然、清晰醒目的态势；它以方格笔记的形式呈现， 我的笔记 方便学生整理和记录关键知识点，独具特色；它涵盖面广、
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