本书是由湖南省长沙市雅礼中学语文高级教师、中国作家协会会员徐昌才老师为全国高中生精心编写的一本关于文言文品鉴的图书。本书根据人教版高中语文必修教材、选修教材和课外延伸阅读等文言文篇目进行编写。本书旨在激发学生对优秀传统文化的热爱，提升学生的文言文鉴赏能力，提高学生的文学素养。 本书是真正的人文素质养成之书、精神生命培育之书！作者长期致力于中学语文教学，书中的每一篇文章都融入了作者源于多年教学实践的思考和发现，又注意吸收一些新的研究成果，既博采众长，又有个人的感悟和心得。因此本书的文言文鉴赏，不同于一般的课文讲解，也不同于高深的学术性鉴赏，而是针对中学生的身心特点和认知水平，善于抓住诗文的重点、难点、亮点，忠于文本，细读文本，深耕文本，帮助读者理解欣赏原作的特色，知道它好在哪
《问鼎高考 阅读》紧跟教育改革、高考改革趋势，紧扣《普通高中语文课程标准》（2017年版）要求，紧密结合 语文学科核心素养 和 一核四层四翼 的学科核心要求，对2020年全新高考真题及近四年的高考真题进行了深度剖析。 《问鼎高考 阅读》从高考语文试题的论述类文本阅读、实用类文本阅读、文学类文本阅读、文言文阅读、古代诗歌阅读、经典名著阅读及 SOLO理论 对学生作答主观题的提升几个部分入手，分别用 答教师问 基础试题 经典试题 命题走向 创新命题 试题链接 备考指导 等板块剖析高考阅读试题的核心、方向、要点、难点，并进行细致、实用的具体阅读指导。将日常学习中获取的知识与技能进行快速地提取、整合，形成自己独到的解题策略。 《问鼎高考 阅读》本着前沿、实用、有效的原则进行编写，摒除了高考阅读类书籍以得分点为主要分析
前瞻式预测命题：由重点学校一线名师编写，紧扣考纲和必考考点设题，针对性强，命中率高。 点睛式强化技能：找共性，寻规律，归纳成答题模板，让你看一眼就知道该怎么答题。 麻雀式解析答案：答案完全解析，既知其然又知其所以然，授之以渔，全面提高得分能力。 规划式编排内容：预测题加真题，一天一篇，不增负担；设置时间规划，合理安排测试时间。
《文言文常识精讲》是“语文知识小丛书”的一种，分为词法、句法、章法三部分，后附虚词专题，系统讲解文言文词汇、语法知识。全书共约150个词条，基本涵盖了文言文中存 在的语言现象，为初学者提供一套理解、分析文言文的理论工具。每个词条后附有若干例句，通过对例句的讲解和分析，助读者将知识和实例牢固结合，深刻记忆，从而了解和掌握文 言词法、句法、章法。本书深入浅出，基本囊括了读懂文言文需要具备的基本知识，是一本凝练实用的文言文学习手册。
《古史 文言 今论 高考文言文全景解读（上编）》 是北京市*中学阅读特聘专家杨洋历时十年的积淀与教学实践，联手北京师范大学出版集团倾力打造的文言文学习新品牌。《古史 文言 今论》一书以高考文言文真题为纲，以 二十四史 为内在排列逻辑。这种编排慎重又明确：高考真题的严谨程度和考查的广度，经过多方论证，而根据 二十四史 顺序排列，则遵循着学术逻辑。这样的内容编排不仅为高中阶段的学习者提供明确的指引，也为高中教师提供了一种文言文讲授新思路。
