本书为《音乐高考 新谱视唱》第二版,共分为三部分。部分为无调号、无变音记号的基础级新谱视唱。第二部分为无调号、有临时变音记号的提高级新谱视唱,这也是本书重要的部分,其难度贴近各地音乐统考的实际难度。第三部分为一个升降号的强化级新谱视唱。本书主要针对各音乐院校、师范院校相关专业的入学考试,可作为各省艺术高考的考生和培训机构考前训练 看谱即唱 的教材。
一是鲜明的时代性。本书选编了大量的当代创作歌曲,有不少都是近几年来我国著名作曲家创作的新歌,具有强烈的时代感和在听觉审美上的 新鲜感 。很多作品都是广大声乐爱好者和群众喜爱的歌曲,以及在历届 青歌赛 中获奖歌手演唱的作品。因而具有强大的生命力。 二是高度的艺术性。这近四百首歌曲可说大多是我国和世界声乐宝库中的精品,具有较高的艺术品位和专业性,对声乐演唱者在声乐技术、演唱风格、艺术表现上都有不同层次的艺术和技术上的要求,有较强的专业针对性。 三是广泛的实用性。选编的歌曲中有中外艺术歌曲、歌剧选曲,还有经典的音乐剧选段及大量的民歌、创作歌曲和群众喜爱的通俗歌曲。学习声乐的学生可根据自己的程度选择不同层次的作品演唱。因此,它既可适用于音乐院、系声乐学生和教师作为教材使用,同时又可
视唱练耳是每一个学习音乐的学生的基础课程,是通向音乐王国的一扇大门。这本书是针对参加艺术类高考考生编写;作者结合长期从事视唱耳专业课程教学的经验,和担任广东省艺术生高考统考评委工作的经历,科学地编写而成,是一本高考艺术生的重要参考书,同时也是有志于在视唱练耳研究的读者的重要素材。 1、音程学习,采用学生自己熟悉的歌曲曲首来代替不同音程性质的简便方法,以分辨音程的性质,解决了大量背唱音程的难题; 2、和弦学习,采用 模式和弦 对号入座的方法,以分辨、认知和弦,使得和弦听辨变得非常容易; 3、节奏学习,采用数字快速记忆法来记忆不同的节奏型,使得对纷繁的节奏的记忆变得简单、易记; 4、旋律学习,采用根据节奏型填音符的方法来听写旋律,如此一来,不但提高了旋律听辨的速度,还解决了因
本书是一本传媒艺考的考前参考书,是为广大考生能在短期内快速提高影评写作水平而编写的。对优秀文章的借鉴和学习,能使考生对影评写作的方法、思路、具体的语言有直观的认识和体悟,通过模仿和参考,逐步使优秀的内容融入自己的文章中,使自己的文章熠熠生辉,在众多的考卷中脱颖而出,获得考官的青睐。 本书收录有130多篇优秀的影评范文。这些范文所评析的影片有的是电影史上的经典作品,有的是近几年热门的商业类型片,还根据考试需要新增加了一些微电影影片,例如《拾荒少年》《我爸》《宵禁》《调音师》《雇佣人生》等。根据招生考试的要求,我们把本书中的影评范文分为了综合、主题、人物形象、艺术技巧四种类型。考生在进行写作练习时,可根据自己的需要来选择不同评论角度的文章借鉴学习。
本书是编者的分析、研究、参考了近十年来全国各地音乐院校、师范大学、综合大学音乐系科及全国成人高考招生考试基本乐理试卷的基础上,结合基本乐理的教学大纲编写而成的。本模拟试题集,在涉及了近年来音乐高考基本乐理试卷的所有题型,并涵盖了基本乐理课程所应该掌握的所有基本内容的基础上,在份量上突显出必考题型、常考题型以及重点、难点内容。本模拟试题集还根据基本乐理学科的发展趋势,编写了少量目前还未出来,但将来可能出现的新题型、新内容。编者之所以要做这项工作,是考虑到广大考生在系统学完基本乐理课程之后,还存在一个适应考试题型和考试思路的问题。 本书由两大部分构成:一、上篇 模拟试题;二、下篇 参考答案。增补内容:八套*试题及答案。
本模拟卷的内容与题型设计完全以安徽省音乐乐理高考2015-2019年的真题为参考,共分为十套。模拟试题尽可能地保持了与真题的相似性,以便于考生提前熟知考题类型。总体上,模拟题在难易程度的安排上采取了由浅到深,再由深到浅的编写思路,这样不仅有助于提升学习者的兴趣,还可以帮助学习者掌握知识点的融汇贯通,从而提高其自身的多向思维能力、快速准确的解题能力以及综合运用的能力。并给出了全部的参考答案,以下为十套模拟卷的难度系数值:
本书是对中国古今文学史的系统梳理与讲解,共分为 上编 和 下编 ,上编为 中国古代文学 ,下编为 中国现当代文学 。古代文学部分按照历史年代顺序,讲解了从先秦、秦汉一直到1919年五四新文化运动之前的文学;现当代文学部分则又分为 现代文学 和 当代文学 ,同样是按照时间顺序对不同时期的重要作家和文学流派进行了重点阐述。主要汇总了在文学素养考试中为核心的知识点,可以说这是一本让考生用短的时间就能掌握丰富考点的 速成教材 。而且书中还设置了 学前重点讲解 版块,便于考生分清主次。本书结构简洁,要点明晰,而从内容讲解方面看,汇总全面,阐述到位,非常适合学子备考使用。
杨晓、黄勇编著的《乐理高考解题应试指导(2014年最新版)》共分十一章,包括了基本乐理的全部内容。每章含知识要点、解题指导、专题训练三部分。为了突出实用性,《乐理高考解题应试指导(2014年最新版)》在附录中特别选编了二十套综合训练、二十一套艺术院校招生考试乐理试题,并附有本书所有习题的参考答案。考虑到通用性,本书在知识要点和解题指导部分还特意安排了五线谱与简谱的对照。
《高考音乐强化训练:节奏训练与旋律听写(修订版)》介绍了视唱练耳是音乐高考中尤为重要的基础课程之一, 练耳 部分又在整个视唱练耳课程中占有大半部分的比重,通常情况下,一般视唱占百分之四十,练耳占百分之六十。而节奏训练与旋律听写,又是练耳部分的重点和难点,也是众多学生不易熟练掌握的部分。《高考音乐强化训练:节奏训练与旋律听写(修订版)》希望能对视唱练耳教学及音乐考王提高练耳水平提供一些帮助。
在影视艺术类专业招生考试中,文艺常识、命题故事创作、影视评论写作一直是考试的重点,然而,市面上关于影评写作、视听语言、电影史、文艺常识等的书籍虽然多得可谓汗牛充栋,但是关于命题故事创作的、针对影视类高考的专业性书籍却少之又少。不容忽视的是,在影视艺术类的专业考试中,命题故事创作所占的比例越来越大,特别是在中国传媒大学、北京电影学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院等一些名校的招生考试中,更是必考内容之一。因此,命题故事创作已成为近年来影视类考生们*头疼、*薄弱、*急于突破的一个环节。 其实,命题故事创作在考试中分为书面编写故事和口头编讲故事两方面内容,主要考查考生的想象能力、逻辑思维能力、生活阅历以及语言表达能力。而且,无论是命题编写故事还是命题编讲故事,本质上都隶属于戏剧故事创作
视唱练耳是音考中最重要的基础课程之一,“练耳”部分又在整个视唱练耳课程中占有大半部分的比重,通常情况下,一般视唱占百分之四十,练耳占百分之六十。而节奏训练与旋律听写,又是练耳部分的重点和难点,也是众多学生不易熟练掌握的部分。基于此,笔者根据多年视唱练耳教学积累的经验和教材,特编写了这本《节奏训练与旋律听写》,希望能对视唱练耳教学及音乐考王提高练耳水平提供一些帮助。 本书包括节奏训练、旋律听写、模拟试题三个部分。 节奏训练部分,首先将高考视唱练耳测试中所涉及的基本节奏型进行了归纳整理,同时配合节奏名称的练习,可使考生更好地掌握和记忆节奏;然后将单个节奏型从易到难编写成短句分单元练习;最后将所有节奏综合在一起,组合成篇幅较长有难度的节奏进行训练 旋律听写部分,编写了大量适用
本书着重突出色彩风景写生强化教学的特点,每幅作品均附有步骤分解、命题创作等详细介绍,是艺术类考生实用的工具书。
本书属美术高考图书品牌《画中话》系列,全方位针对基础到考前冲刺的美术生,由专业名师精心打造,书中通过大量作品的范本,为考生详细阐述了素描静物的绘画技法及作画步骤,对于美术高考生来说是一本不错的教材和临摹范本。此书从理论到分析、从观察方法的锻炼到技法的临摹学习、从借鉴到表现,循序渐进地展开教学,内容全面而系统。学习美术绘画,是实施素质教育的一项重要策略。不仅能提高学习者的审美判断能力、形象思维能力和整体的人文修养水准,而且还对我们的道德水准、生活情趣的提高有着潜移默化的影响。
王自东、孔静柳、冯杰编著的《练耳真题解析与应试指导》是《安徽省音乐类高考辅导丛书》的练耳分册,作者为安师大音乐学院的教授,在业界享有一定的声誉。本书分为两个部分,部分为练耳考试要点解析,主要内容有音高范畴、调式调性等。第二部分为练耳考试真题解析与应试指导,主要为2001年至2011年练耳考试真题试卷,以及各年真题参考答案与答案解析。 本书讲解深入浅出,集独创性、理论性、应试性于一体,专门为安徽省内音考师生服务。
众所周知,美术初学者学好色彩静物是踏入艺术院校的必要途径,而学生对色彩的审美认识及色感的把握能力,更是考查其未来从事色彩学科的胜任程序。本书着重就色彩学习简略概括几个要点进行阐述和研究,希望对初学者有一定的指导和帮助作用。 初学者往往很容易被局部的精彩笔触、色彩变化等所迷惑,以致把局部的表现当作重点来学习,而对于色彩的互相关系却没有足够的认识,正所谓“捡了芝麻丢了西瓜”。事实上,在有一定造诣艺术家看来,局部的表现往往是微不足道的。绝大部分成功的绘画作品,主要都是画家通过对画面整体关系的成功塑造来完成的。 本书介绍了一种最常见的从暗部画至亮部的作画步骤(详见本书作画步骤图解),希望初学者不要急于求成,更不要盲目求变,相信按这方法努力去实践,只要踏踏实实地一步一个脚印,将很
《高考乐理综合训练与模拟试题》所涵盖的内容较为全面,跨度也较大,适用于各类不同专业高考学生的复习与检测;同时,本科、大专院校的学生可以将其作为学习与教学的辅助练习材料;另外,初中生及业余爱好者也可根据不同程度的需要加以选做。
本书是一本素描静物的技法辅导书,主要适用于美术造型基础类学习者和美术高考生在基础阶段使用。本书收录了众多的作品,通过四个章节对素描静物绘画规律进行讲解,由单个到组合,由浅入深,详细讲解了素描静物的结构表现方法以及黑白灰色调的安排、组织方法。通过详细的步骤图解对不同种类静物的质感表现方法进行明确地讲解,适合初学者自学使用。
《高考音乐强化训练:声乐卷(第9版)》除了阐述歌唱训练中技法方面的知识外,还着重介绍了音乐院校声乐系和师范院校音乐系(科)对声乐专业考试的不同要求,并对声乐考试曲目的选择与准备、考前的身心调整、考试时声乐技术的运用和表演才能的发挥等问题,都作了较有针对性的论述。这些知识对声乐考生来说是十分实用的,也是非常重要的,有时甚至关系着考试的成败。