《奥赛经典》丛书是我社十几年来畅销不衰的品牌图书，在读者中享有盛誉。 学会科学的解题方法，总结正确的解题规律，可以起到举一反三、事半功倍的效果。 解题金钥匙系列 主要针对各学科奥林匹克竞赛中常用的解题技巧，归纳、总结具有代表性的解题方法。学会运用这些解题方法，不但能帮助你在奥林匹克初赛和复赛中一展身手，更能帮助你在中考和高考中实现自己的梦想！ 作者全部为各学科奥林匹克国际竞赛金牌选手教练，他们培养的选手屡次在国内和国际大赛中获得奖牌，这套系列图书是他们多年心血的结晶和经验的总结。 以 学会科学的解题方法，总结正确的解题规律 为宗旨，以新教学大纲为指导，以 突出方法讲解、培养解题技能、拓展创新思维 为重点，各学科按照新教材的全部知识点和联赛的测试范围分初中部分和高中部分编写。 学习目
《奥赛经典》丛书是我社十几年来畅销不衰的品牌图书，在读者中享有盛誉。 学会科学的解题方法，总结正确的解题规律，可以起到举一反三、事半功倍的效果。 解题金钥匙系列 主要针对各学科奥林匹克竞赛中常用的解题技巧，归纳、总结具有代表性的解题方法。学会运用这些解题方法，不但能帮助你在奥林匹克初赛和复赛中一展身手，更能帮助你在中考和高考中实现自己的梦想！ 作者全部为各学科奥林匹克国际竞赛金牌选手教练，他们培养的选手屡次在国内和国际大赛中获得奖牌，这套系列图书是他们多年心血的结晶和经验的总结。 以 学会科学的解题方法，总结正确的解题规律 为宗旨，以新教学大纲为指导，以 突出方法讲解、培养解题技能、拓展创新思维 为重点，各学科按照新教材的全部知识点和联赛的测试范围分初中部分和高中部分编写。 学习目
《奥赛经典丛书》是我社十几年来畅销不衰的品牌图书，在读者中享有盛誉。 分级精讲与测试系列 设计了一个与教材同步学习的奥赛训练计划，计划的目标不仅是提升你的学业成绩，在中考和高考中名列前茅，而且助你在学科奥林匹克初赛和复赛中一展身手，打造不一般的你，实现不一般的梦想。 本书内容结合新教材和竞赛大纲，找准*的训练计划和年级课程教学进程的坐标，分年级精讲经典和新颖的题型，传授全面、创新的解题秘诀，建立和丰富前沿的测试题库。 例题设计简明、实用、学习规律与训练策略相互照应，将竞赛大纲涉及的内容分年级结合教材的知识要点按专题讲座的形式编写，每讲分三部分：竞赛要点，名题精析，过关测试。
《奥赛经典丛书》是我社十几年来畅销不衰的品牌图书，在读者中享有盛誉。“分级精讲与测试系列”设计了一个与教材同步学习的奥赛训练计划，计划的目标不仅是提升你的学业成绩，在中考和高考中名列前茅，而且助你在学科奥林匹克初赛和复赛中一展身手，打造不一般的你，实现不一般的梦想。 本书内容结合新教材和竞赛大纲，找准*的训练计划和年级课程教学进程的坐标，分年级精讲经典和新颖的题型，传授全面、创新的解题秘诀，建立和丰富前沿的测试题库。 例题设计简明、实用、学习规律与训练策略相互照应，将竞赛大纲涉及的内容分年级结合教材的知识要点按专题讲座的形式编写，每讲分三部分：竞赛要点，名题精析，过关测试。
《全国中学生物理竞赛实验指导书》是为参加省、市和全国物理竞赛的学生编写的，但竞赛的宗旨为了提高学生在物理实验方面的素质和修养，提高发现、分析和解决实际物理问题的能力，而不是单纯为了争名次。因而本书是从
《奥赛经典丛书》是我社十几年来畅销不衰的品牌图书，在读者中享有盛誉。“分级精讲与测试系列”设计了一个与教材同步学习的奥赛训练计划，计划的目标不仅是提升你的学业成绩，在中考和高考中名列前茅，而且助你在学科奥林匹克初赛和复赛中一展身手，打造不一般的你，实现不一般的梦想。 本书内容结合新教材和竞赛大纲，找准*的训练计划和年级课程教学进程的坐标，分年级精讲经典和新颖的题型，传授全面、创新的解题秘诀，建立和丰富前沿的测试题库。 例题设计简明、实用、学习规律与训练策略相互照应，将竞赛大纲涉及的内容分年级结合教材的知识要点按专题讲座的形式编写，每讲分三部分：竞赛要点，名题精析，过关测试。
初中理科奥林匹克竞赛是一项激发学习兴趣，开发学习潜能，发现科技人才的中学生学科竞赛活动。在进行奥赛培训时，要求更多地了解奥赛的考试技巧，熟悉奥赛的命题思路，体验奥赛的真题训练。为此，奥赛经典研究中心在研究了大量国内外奥赛活动及同类优秀图书的基础上，编写了这套《奥赛经典·冲刺系列》丛书。丛书包括《竞赛集训100天》、《竞赛真题分类解析》、《竞赛真卷·全真模拟》、《培优竞赛梯级训练》四大系列，该系列读物既能为学生参加初中理科奥赛提供具体指导，同时对学生升人重点高中提供帮助。
全国中学生数学奥林匹克竞赛是当前我国在青少年中开展素质教育的层次的学科知识竞赛。它注重能力的考核，内容广泛，命题新颖，思路开阔，对学生创新能力的培养和发散思维的训练具有极强的指导作用。近几年的全国各省市初中奥数试题，都强调了紧扣要求，与初中教学内容相结合的命题特点。这些试题命题精巧，难度适中，接近中考各科中、高档试题的难度，命题特色也与中考大体相同。因此掌握奥数试题的解题思路和答题技巧，不但对参加奥数、奥赛学有余力的同学培养冲刺竞赛奖牌的能力很有帮助，就是对一般学生补充深化课本知识、开拓思维、冲刺中考也大有裨益。 为此我们编写了这套《奥数典型题举一反三》丛书，本书具有以下特点： 1.权威性 丛书总主编单墫为国家著名奥赛教练员，南京师范大学教授，博士生导师。曾任国家数学奥赛
初中理科奥林匹克竞赛是一项激发学习兴趣、开发学习潜能、发现科技人才的中学生学科竞赛活动。在进行奥赛培训时，要求更多地了解奥赛的考试技巧，熟悉奥赛的命题思路，体验奥赛的真题训练。为此，奥赛经典究中心在研究了大量国内外奥赛活动及同类优秀图书的基础上，编写了这套《奥赛经典·冲刺系列》丛书。丛书包括《竞赛集训100天》、《竞赛真题分类解析》、《竞赛真卷·全真模拟》、《培优竞赛梯级训练》四大系列，该系列读物既能为学生参加初中理科奥赛提供具体指导，同时对学生升入重点高中提供帮助。 《竞赛真卷·全真模拟》系列，包含初中数学、初中物理、初中化学、初中生物4册。各册均精选若干套近年来全国各地理科奥赛的真卷，供学生进行体验训练，使学生对初中理科奥赛的真题有深入的了解和认识。各册还根据奥赛热点走向，
中学学科竞赛是中学生喜欢和参加为广泛的课外活动之一，这项活动对激发学生的学习兴趣，开发智力和潜能，培养探索力、想像力和创造力，开阔视野有着非常积极的作用。 在所有的中学学科竞赛活动中，国际奥林匹克竞赛是国际上*的比赛，代表了中学各学科竞赛的水平，堪称竞赛园地里的阳春白雪。为了使大家对这项比赛内容有所了解，我们特组织了一批中学特、高级教师，部分奥林匹克竞赛高级教练员，编写出版了这套国际奥赛试题全解丛书。本丛书分数学、物理学、化学、生物学、信息学共五册，全书的编写体现了以下的风格和特点： 1.重在参与，培养兴趣 我国能够参加国际奥林匹克竞赛的选手相对于全国众多的中学生来说可谓是凤毛麟角，但是这并不妨碍其他许许多多的同学对这项活动的关注。我们出版这套书的目的就是要给所有的同学提供
实践证明，参加初中学科竞赛能为初中学生考入理想的重点高中，并为学好高中学科知识打下良好的基础。学科竞赛中学到的思维方式和解题方法，能够弥补课堂学习不足，拓展学习的视野，提高学习的能力。所以，初中学科竞赛成为了一项千百万初中学生踊跃参加的活动。 众所周知，初中学科竞赛中所涉及的知识许多是中考知识点的延伸和拓展，初中学科竞赛中所应用的解题思路和方法技巧对于中考有极大的启示作用。另外，初中学科竞赛的命题都是由术业专攻、经验丰富的专家负责，无沦是赛题的创新程度、应用程度、综合程度以及解题的灵活程度，对于中考命题都能起到导向和启示作用。对比近年来各地的中考试题和竞赛试题，可以从许多中考试题中找到竞赛试题的“痕迹”，甚至大多数的中考压轴题就是竞赛试题经过改编而来的。由此可知，中
全国中学生数学奥林匹克竞赛是当前我国在青少年中开展素质教育的层次的学科知识竞赛。它注重能力的考核，内容广泛，命题新颖，思路开阔，对学生创新能力的培养和发散思维的训练具有极强的指导作用。近几年的全国各省市初中奥数试题，都强调了紧扣要求，与初中教学内容相结合的命题特点。这些试题命题精巧，难度适中，接近中考各科中、高档试题的难度，命题特色也与中考大体相同。因此掌握奥数试题的解题思路和答题技巧，不但对参加奥数、奥赛学有余力的同学培养冲刺竞赛奖牌的能力很有帮助，就是对一般学生补充深化课本知识、开拓思维、冲刺中考也大有裨益。 为此我们编写了这套《奥数典型题举一反三》丛书，本书具有以下特点： 1.权威性 丛书总主编单墫为国家著名奥赛教练员，南京师范大学教授，博士生导师。曾任国家数学奥赛
实践证明，参加初中学科竞赛能为初中学生考入理想的重点高中，并为学好高中学科知识打下良好的基础。学科竞赛中学到的思维方式和解题方法，能够弥补课堂学习不足，拓展学习的视野，提高学习的能力。所以，初中学科竞赛成为了一项千百万初中学生踊跃参加的活动。 众所周知，初中学科竞赛中所涉及的知识许多是中考知识点的延伸和拓展，初中学科竞赛中所应用的解题思路和方法技巧对于中考有极大的启示作用。另外，初中学科竞赛的命题都是由术业专攻、经验丰富的专家负责，无论是赛题的创新程度、应用程度、综合程度以及解题的灵活程度，对于中考命题都能起到导向和启示作用。对比近年来各地的中考试题和竞赛试题，可以从许多中考试题中找到竞赛试题的“痕迹”，甚至大多数的中考压轴题就是竞赛试题经过改编而来的。由此可知，中考与
通过全国中学物理教师的共同努力，我国中学物理教学经过一系列的改革，教学状况有了很大改观，教学质量有了明显的提高。但是近二三十年来，世界范围科学技术的迅猛发展和发达国家知识经济的形成，促使全球的教育观念发生了深刻的变化，人们的教育观、教学观、学生观、人才观都有了新的取向。面对这样的现实，我们不能不反思我们现实教育中所存在的问题。 这其中，突出的是，我国中学物理教学过于强调课堂教学，而在课堂教学中又不注重联系生活、联系实际、联系科学技术的应用，因而学生的知识面很窄，学得又很死，影响学生分析问题与解决问题能力的提高，使本来极为生动、极有应用价值的物理知识，变得只剩下一些枯燥的概念、定律和公式，减弱了学生对物理学习的兴趣。针对这种情况，1990年中国教育学会物理教学专业委员会主办了．
一年一度的全国初中理科竞赛，以其特有的综合性、知识性、趣味性备受广大初中学生青睐。新课改以来的竞赛实践证明，竞赛对于实施新课程改革、培养学生的创新意识和实践能力，均起到了积极作用。 我们可以看到如下的现实：小学毕业生报考重点初中及初中新生入学分班考试，大都采用数学竞赛试题。初中毕业生参加中考，因中考理科科目压轴题多改编自竞赛题，要想在中考中脱颖而出，必须掌握中考压轴题以敲开重点高中大门；重点高中新生分班考试，理科科目无不采用竞赛试题。 突破系列作为《奥赛经典丛书》中的一个子系列，编写内容与各版本教材同步，定位于培优层面，定位于奥赛起步，定位于制胜升学考试。在编写形式上体现了培优教材与自主学习二合一，适合课内课外配合使用。 本系列读物的作者包括湖南、湖北、江苏、浙江、北京
全国青少年信息学奥林匹克竞赛（NOI）和联赛（NOIP）是由*、中国科协批准，中国计算机学会举办的面向全国青少年在校学生举行的一项重大赛事，每年在全国各省、市、自治区举行。它与国际信息学奥林匹克竞赛（IOI）直接接轨。该项赛事已成为我国校外计算机活动中有代表性的形式，每年都吸引着数以万计的青少年投身到这一活动当中，同时也成为各学校的品牌形象之一。 NOI和NOIP在试题难度上有一个层次关系，NOI注重提高，人数相对少一点，而NOIP注重普及，每年参加的人数较多，普及面相对较广。由于NOI竞赛的内容多，而且目前使用的信息技术教材内容与竞赛不完全适应，为此湖南师范大学出版社和湖南省青少年信息学奥林匹克竞赛组织委员会组织多年从事信息学奥林匹克竞赛命题、培训等工作的专家、教授、博士和湖南省信息学奥林匹克竞赛优秀辅导教师
实践证明，参加初中学科竞赛能为初中学生考入理想的重点高中，并为学好高中学科知识打下良好的基础。学科竞赛中学到的思维方式和解题方法，能够弥补课堂学习不足，拓展学习的视野，提高学习的能力。所以，初中学科竞赛成为了一项千百万初中学生踊跃参加的活动。 众所周知，初中学科竞赛中所涉及的知识许多是中考知识点的延伸和拓展，初中学科竞赛中所应用的解题思路和方法技巧对于中考有极大的启示作用。另外，初中学科竞赛的命题都是由术业专攻、经验丰富的专家负责，无论是赛题的创新程度、应用程度、综合程度以及解题的灵活程度，对于中考命题都能起到导向和启示作用。对比近年来各地的中考试题和竞赛试题，可以从许多中考试题中找到竞赛试题的“痕迹”，甚至大多数的中考压轴题就是竞赛试题经过改编而来的。由此可知，中考与
中小学学科奥林匹克竞赛（简称学科奥赛）是我国覆盖面广、参加人数多、影响*的一项中小学生学科竞赛活动。学科奥林匹克借鉴、引申而来。国际数学奥林匹克（简称IMO）、国际物理奥林匹克（简称IPHO）、国际化学奥林匹克（简称ICHO）等是国际上影响较大的中学生学科竞赛活动，每年都受到了千百万青少年学生的向往与关注。之所以受到如此关注，究其原因是奥赛具有很强的创新性、灵活性、综合性以及注重培养学生的探索能力和启示学生的创新意识，而这些也恰恰是素质教育的核心内容。这也正是未来发展的需要。 中小学学科奥赛编辑部在精心研究了多年国内外这项活动及大量该类优秀图书的基础上，邀请了全国各地一些潜心耕耘于这块园地的优秀园丁，陆续编写出版了《金牌奥赛》、《金牌奥校》等一系列有关数学、语文、英语、物理、化学、生物、
实践证明，参加初中学科竞赛能为初中学生考入理想的重点高中，并为学好高中学科知识打下良好的基础。学科竞赛中学到的思维方式和解题方法，能够弥补课堂学习不足，拓展学习的视野，提高学习的能力。所以，初中学科竞赛成为了一项千百万初中学生踊跃参加的活动。 众所周知，初中学科竞赛中所涉及的知识许多是中考知识点的延伸和拓展，初中学科竞赛中所应用的解题思路和方法技巧对于中考有极大的启示作用。另外，初中学科竞赛的命题都是由术业专攻、经验丰富的专家负责，无沦是赛题的创新程度、应用程度、综合程度以及解题的灵活程度，对于中考命题都能起到导向和启示作用。对比近年来各地的中考试题和竞赛试题，可以从许多中考试题中找到竞赛试题的“痕迹”，甚至大多数的中考压轴题就是竞赛试题经过改编而来的。由此可知，中
对于奥赛和各种类型的竞赛，尽管始终存在着批评的声音，但多年来全国各地普遍开展的竞赛活动的实践证明，它对于激发初中学生学习自然科学的兴趣、培养初中学生的科学精神和科学思维有着非常积极的作用。全国每年有上百万学生参赛，不仅为国际中学奥林匹克竞赛培养了选手，而且也普遍夯实了他们的学科知识基础，提高了他们的学习能力。在多年的全国初中应用物理知识竞赛中，湖北学子多次占居鳌头，为同行所羡慕，他们的“真经”也为广大参赛师生所渴求。为了满足各地读者要求，我们特邀部分湖北黄冈名师组织编写了这本《初中奥赛千题巧解·物理》。本书以竞赛大纲为依据，将竞赛内容分为“赛点基础知识过关”、“竞赛新题型”、“挑战奥赛”三个部分编写。
“启东中学现象”自然也成为出版界瞩目的焦点，与“黄冈”一样，“启东”很快成为教辅出版的热门题材。南京师范大学出版社较早注意到了启东中学教育、教学方面取得的卓然成绩，应该说，建社以来的多套双效图书中都有启东中学教学成果的反映，如《向45分钟要效益》《特级教师优化设计》《奥林匹克竞赛指导》《一课一练》等。把启东中学奥赛作为一个系列出版发行，是我社依托名校名师，实施“名品”战略迈开的又一新步伐。 迈开这一步，是我社与启东中学多年合作的结果，倚天时地利人和的优势，水到而渠成。 迈开这一步，是广大读者对南京师范大学出版社的热切期盼。读者对南京师范大学出版社“理念教辅”、“名品教辅”的关心与厚爱，以及他们的需求，已成为我们的动力。 初中、高中各科《启东中学奥赛训练教程》以相应教材内容
《奥赛经典丛书》是我社十几年来畅销不衰的品牌图书，在读者中享有盛誉。 分级精讲与测试系列 设计了一个与教材同步学习的奥赛训练计划，计划的目标不仅是提升你的学业成绩，在中考和高考中名列前茅，而且助你在学科奥林匹克初赛和复赛中一展身手，打造不一般的你，实现不一般的梦想。 本书内容结合新教材和竞赛大纲，找准*的训练计划和年级课程教学进程的坐标，分年级精讲经典和新颖的题型，传授全面、创新的解题秘诀，建立和丰富前沿的测试题库。 例题设计简明、实用、学习规律与训练策略相互照应，将竞赛大纲涉及的内容分年级结合教材的知识要点按专题讲座的形式编写，每讲分三部分：竞赛要点，名题精析，过关测试。
实践证明，参加初中学科竞赛能为初中学生考入理想的重点高中，并为学好高中学科知识打下良好的基础。学科竞赛中学到的思维方式和解题方法，能够弥补课堂学习不足，拓展学习的视野，提高学习的能力。所以，初中学科竞赛成为了一项千百万初中学生踊跃参加的活动。 众所周知，初中学科竞赛中所涉及的知识许多是中考知识点的延伸和拓展，初中学科竞赛中所应用的解题思路和方法技巧对于中考有极大的启示作用。另外，初中学科竞赛的命题都是由术业专攻、经验丰富的专家负责，无论是赛题的创新程度、应用程度、综合程度以及解题的灵活程度，对于中考命题都能起到导向和启示作用。对比近年来各地的中考试题和竞赛试题，可以从许多中考试题中找到竞赛试题的“痕迹”，甚至大多数的中考压轴题就是竞赛试题经过改编而来的。由此可知，中考与
数理化奥林匹克竞赛是覆盖面广的一种群众性竞赛活动，几乎覆盖了全国各地每一所学校。各级各类的竞赛活动旨在拓宽学生的知识视野，激发学生的学习兴趣，培养学生的思维品质、动手能力，发展学生的个性特长。同时，竞赛活动对促进教师自身素质的提高，促进教学改革的深入开展和教学质量的提高，也起到了积极的促进作用。 书中通过对试卷的全面分析和研究，对每道赛题都逐一进行了详细的解析，力求通俗易懂，化难为易，既便于学生自学，也便于家长和教师参考。本套丛书力求体现以下特点： 1.导向性。全面反映了近几年来中、小学数理化竞赛的重要题型，及所考查的知识点和解题方法，从而可以看出未来竞赛命题的走向和原则。 2.新颖性。所选内容均是经过作者筛选的近几年的国际国内竞赛试题，不仅内容新，题型新，而且具有广泛的
1．权威性 丛书总主编单蹲为国家著名奥赛教练员，南京师范大学教授，博士生导师。曾任国家数学奥赛教练组组长，中国数学奧林匹克代表队领队。全书所有参加编写的人员都是国家、省级奧赛优秀教练员，有着丰富的奧赛指导经验和奥赛图书编写经验，他们指导的学生在各种竞赛中都取得了优异的成绩。 2．系统性 本书不同于一般的竞赛试题汇编和单纯的方法讲解，而是将所学内容按竞赛中常见的典型题归纳整理，由浅入深，循序渐进。读者通过对典型题的学习，单一反三即可系统掌握所学内容。 3．全面性 (1)全方位能力培养。本书对学生的思维能力、实验能力、观察能力、想象能力、自学能力等多方面能力进行培养训练，全面开发学生智力。(2)题型收录全面。本书试题类型齐全，覆盖面广，全书悉数收入奥赛的热点题、开放题、探
