中学生写作教学是语文教学中的难点，很多中学语文老师对此处于无作为状态。本书以中学生应知应会之逻辑常识为基础，将其与议论文写作实践相结合，讲解如何以正确的思维方法认识问题，或推导结论，或归纳思想，从理论认识到操作实践建成一个以逻辑思维指导的高考议论文写作架构，既有现实的应考功利意义，又对学生思维能力提高有深远意义。全书以生动的例文和精彩的教例，对高考教学和考生学习很有帮助。
打破传统技法讲解模式，力求不同凡响：“精彩导读”，言简意赅一目了然；“妙招解密”，详尽扎实，深入浅出；“范文展示”，精选范文展现写作思路与行文结构，了然于心；“实战演练”，为你提供实战机会，助你融会贯通。 写作技巧从细微处入手，追求“小而精”。“小”是指细致入微，更贴近学生需求；“精”是指深入浅出，结合范文详细解析。多种写作角度展现作文背后的秘密，方便学生汲取精华，更好地借鉴。 精选近三年中小学生范文，配以百位名师倾情辅导，对每一篇范文进行思路解析，拟出结构框架，提炼主要内容，提纲挈领地把文章的写作思路展现出来，助你快速了解范文的构思，准确掌握行文的方法。
《作文就是联想与想象》的绪论部分，深入浅出地介绍了联想与想象常见的几种情况，作为下面各章的总纲。正文共分8章。至三章根据联想的方式，分别讲述相似联想、相反联想和因果联想的运用；第四至五章根据联想的方向讲解横向联想与纵向联想的作用；第六至七章分别讨论再造想象与创造想象；第八章将联想与想象融合在一起，向读者展示综合运用。各章两万余字；每章又分为5节，分别从写人、叙事、写景、说明和议论5个部分阐述运用联想或想象写作的具体方法；每一个部分，又分为若干小点进行介绍。 书中没有涉及应试性的审题、立意等“说不清、道不明”的内容，而是通过例文展示与选段分析向读者直观地介绍相关的联想与想象之法，并在每节后设置了探究练习，供读者实际操练，以期达到理论与实践的结合。
中学生写作教学是语文教学中的难点，很多中学语文老师对此处于无作为状态。本书以中学生应知应会之逻辑常识为基础，将其与议论文写作实践相结合，讲解如何以正确的思维方法认识问题，或推导结论，或归纳思想，从理论认识到操作实践建成一个以逻辑思维指导的高考议论文写作架构，既有现实的应考功利意义，又对学生思维能力提高有深远意义。全书以生动的例文和精彩的教例，对高考教学和考生学习很有帮助。
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《中小学写作素养培训教程：性灵作文十八讲》系统、完整地揭示了中小学作文的方法和技巧，深入探讨了作文“写什么”、“为什么写”、“如何写”等本质问题，并深刻地指出：解决中小学生作文难的关键是思想和理念的问题；做人是作文的基础，思维是作文的核心，想象是文采的关键，生活是写作的源泉，强调要走进生活，认真观察，用心积累和体悟，形成对生命的独特理解。性灵作文主张“文以载道”、“言为心声”，作文要表达真情实感，独抒性灵；并提出：读写可以互逆，一个人的阅读史就是一个人的精神发育史，一个人的写作史就是一个人的心灵成长史。 《中小学写作素养培训教程：性灵作文十八讲》共分十八个专题讲座，分别从作文本质、作文过程和作文体裁方面，揭示了中小学作文教与学的规律，构建了中小学作文教学的知识体系。
《作文就是联想与想象》的绪论部分，深入浅出地介绍了联想与想象常见的几种情况，作为下面各章的总纲。正文共分8章。至三章根据联想的方式，分别讲述相似联想、相反联想和因果联想的运用；第四至五章根据联想的方向讲解横向联想与纵向联想的作用；第六至七章分别讨论再造想象与创造想象；第八章将联想与想象融合在一起，向读者展示综合运用。各章两万余字；每章又分为5节，分别从写人、叙事、写景、说明和议论5个部分阐述运用联想或想象写作的具体方法；每一个部分，又分为若干小点进行介绍。 书中没有涉及应试性的审题、立意等“说不清、道不明”的内容，而是通过例文展示与选段分析向读者直观地介绍相关的联想与想象之法，并在每节后设置了探究练习，供读者实际操练，以期达到理论与实践的结合。
作文苦恼，这几乎成了当今小学生作文中一个很普遍的现象。许多小朋友一拿起笔，就觉得脑子空空，没啥好写……怎么办？为了帮助小朋友解决“作文苦恼”的问题，课本作家刘保法把自己四十多年的写作经验、体会和一些窍门，通过“写作金钥匙”“教你小窍门”和“作家作品欣赏”的组合方式，毫无保留地奉献给小朋友，使小朋友获得一些实实在在的启迪。《课本作家教你写作文：怎么能写出好作文》分为4大主题，38种写作方法，53篇经典范文，通过素材、细节、结构、情感等方面，手把手教孩子如何讲好一个故事？如何搜集写作素材？写作灵感从哪里来等，真正让孩子从不惧写作到热爱写作。
自1998年发表《炮轰全国统一高考体制》后，孙绍振教授开始投入高考语文命题和文本解读研究。从2001年到2013年，连续13年追踪高考语文试卷，直陈高考语文命题之弊病，并提出叙事与抒情作文应从贴近自我到自我，议论文则应以具体分析为纲。
本书结合作者30多年的教学经验，提出“跟古文大家学写作”的主张，以“起承转合”为行文章法，得议论文写作要旨。书中归纳了论点型、范围型、关系型、比喻型、时事评论类、人生事理类六种议论文题型，并结合高考真题和学生的习作，从命题特点、审题立意和行文表达等方面讲授写作方法，选题和选文跨越省市，涵盖，具有普适性。全书以课堂实录的形式呈现，读书如临课堂，易学易记，生动不枯燥。
本书荟萃云南省几十所著名中学的优秀作文。作文有的是高考高分作文，有的是参加竞赛获奖的作文，有的是为应试而写的作文，还有的是学生平时所写的喜爱的作文体裁。还有老师关于作文的写作要领讲解，突出“教”字，旨在帮助广大学生的作文写作水平得到实质的提升。这一点是目前其他很多作文书不具备的优点。
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写作制高点，决胜必杀技 作文升格术，全优精品库 坚守作文本真，坚守坚实内核 始终甄选同龄佳作与范本 始终呈现实用方法指导与点拨
全书前三章以写作导航、作文题目、解题、立意角度示例、立意训练、范文展示和借鉴指津等七个环节为基本架构，每章10个小节，指向具体，到位，实用性、示范性和实效性很强。让那些在作文提升的路上苦苦求索的同学读到它后能够精神一振：原来好作文是这样训练出来的，我也行！开窍之后积极主动地学习借鉴，进而书写属于自己的辉煌。从后三章中，你不仅能看到一篇篇出色的范文，而且能从一个个生动的写作故事中，看到范文产生的真实过程。宝贵的写作方法，有很大的启发和借鉴价值，助你冲刺高考作文满分。
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什么样的记叙文才能算是佳作？又有哪些技巧，能够让你轻松地写记叙文？《高中生记叙文精华录》来告诉你评判记叙文是否的标准，告诉你写好记叙文的小技巧。《高中生记叙文精华录》是一本集理论和范文于一体的书。根据高中生的理解程度，本书的理论简练而有深度，在理论部分讲解了记叙文的标准，全方面地讲述了写好记叙文的技巧。此外，本书中的范文分类齐全，基本囊括了记叙文的所有类型，并在每篇范文中精心给出了夹批和总评，让读者清楚地知道文章有哪些亮点。
