本书围绕主人公小鲸鱼与其他动物互动交友的场景展开对拼音知识的学习，包含韵母、整体认读音节等拼音知识，科学构建从拼音到生字、生词、短句、歌谣及诗句的认读和拼写的学习脉络。针对每个拼音，设计 认一认 读一读 写一写 练一练 等随堂活动，配合生动形象的插图，帮助孩子轻松快乐地掌握拼音知识。
汉语是世界上*美的语言之一。识字能让孩子从小感受汉字之美。 本书根据统编版语文教材精选300个汉字，高效衔接小学知识； 采用主题式串联识字法，并标注了笔顺，符合认知规律，便于识记； 每个汉字均配有精美手绘插图，生动形象，有助理解； 每个汉字均配有诗词造句，朗朗上口，回味无穷； 英文与汉字同步学习，一举两得。 一日一练，轻松认识300字，让孩子打好基础，轻松面对小学入学。 让我们一起来探索汉字的奥秘吧！
《写给孩子看的趣味汉字》丛书是国家社科基金重大项目 汉字教育与书法表现 研究成果，共分六册。《写给孩子看的趣味汉字 万物之灵》选取了 38 个关于人类的常用汉字，通过趣味讲解以及形式多样的汉字游戏，激发孩子的好奇心，提升他们对汉字的学习兴趣，并辅以朗朗上口的名家童谣，让孩子以独特的方式学习汉字、运用汉字，*终爱上汉字。
《写给孩子看的趣味汉字》丛书是国家社科基金重大项目 汉字教育与书法表现 研究成果，共分六册。《写给孩子看的趣味汉字 天地日月》选取了 38 个关于天文地理的常用汉字，通过趣味讲解以及形式多样的汉字游戏，激发孩子的好奇心，提升他们对汉字的学习兴趣，并辅以朗朗上口的名家童谣，让孩子以独特的方式学习汉字、运用汉字，*终爱上汉字。
《写给孩子看的趣味汉字》丛书是国家社科基金重大项目 汉字教育与书法表现 研究成果，共分六册。《写给孩子看的趣味汉字 有滋有味》选取了 38 个关于饮食的常用汉字，通过趣味讲解以及形式多样的汉字游戏，激发孩子的好奇心，提升他们对汉字的学习兴趣，并辅以朗朗上口的名家童谣，让孩子以独特的方式学习汉字、运用汉字，*终爱上汉字。
语言是一个人知识结构层次的体现方式之一，语言的丰富程度很多时候依赖于对文字的深入学习与理解。五千年的中华文明，创造出许多鲜活精彩的汉语言文字。《幼儿字源识字教材》在深入研究汉字的基础上，从经典古诗词中挑选出两百个常见汉字，并列出这些汉字从出现至今所经历的早期甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等多种表现形式。该套丛书通过对汉字成字与演变的总结分析，通俗明了地解说每个汉字的本义并加以训释，兼具知识性与艺术性。丛书较多地运用生动风趣的比喻来描述古文字字形，配以轻松活泼的图案，有利于幼儿更快速、更准确地理解与掌握每个汉字的内涵，幼儿语言系统的初步建立奠定基础。 本书为*册，共包括二十四课内容，汉字摘选自《道德经》《诗经》《唐诗》《宋词》《声律启蒙》《荀子》等书。
语言是一个人知识结构层次的体现方式之一，语言的丰富程度很多时候依赖于对文字的深入学习与理解。五千年的中华文明，创造出许多鲜活精彩的汉语言文字。《幼儿字源识字教材》在深入研究汉字的基础上，从经典古诗词中挑选出两百个常见汉字，并列出这些汉字从出现至今所经历的早期甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等多种表现形式。该套丛书通过对汉字成字与演变的总结分析，通俗明了地解说每个汉字的本义并加以训释，兼具知识性与艺术性。丛书较多地运用生动风趣的比喻来描述古文字字形，配以轻松活泼的图案，有利于幼儿更快速、更准确地理解与掌握每个汉字的内涵，幼儿语言系统的初步建立奠定基础。 本书为第三册，共包括三十课内容，汉字摘选自《唐诗》《宋词》《汉乐府》《三国志》等书。
《幼小衔接快读识字歌谣》共4个分册，全套书共60个单元，约700个汉字。本书各单元以原创歌谣形式引入12个左右的生字，歌谣朗朗上口，易于记忆。书中还采用来自世界各地的儿童画作为插图，同时配合字形图解、词语和常用语帮助孩子理解、练习所学生字。大多数单元*后还有一篇充满童趣的小短文，只要学习过前面的单元，孩子就可以轻松地完成大部分阅读，进而体会自主阅读的乐趣，循序渐进地掌握所学的生字，帮助孩子顺利实现幼小衔接。 本书适合3～6岁学前儿童，或者刚刚上小学需要加大识字量的学生使用，也可以作为幼儿园和学前培训的教材使用。
本书是根据*《语文课程标准》背诵篇目编撰而成。从百余首小学生必背古诗词中精心挑选出适合学龄前孩子学习的古诗词。以动物、植物、自然为主要内容。所选诗词都是历代传诵的名篇佳作。 在编写过程中，本书充分考虑到4～7儿童的认知特点，对收录的古诗标注准确的断句和注音，配以精当的译文，并有精彩的全景式背景插图烘托意境。同时，对照小学语文教材生字表提取生字，按其演变、笔顺、描红等编排，让孩子在学习、诵读诗词的同时，在识字、写字方面有启蒙的认知。篇末设计的游戏环节，极大提高孩子的阅读兴趣。本环节涵盖了4～7岁幼儿能力开发的核心内容。锻炼孩子的动手能力，促进孩子的头脑发育。其中每个知识点都贴近孩子的学习和生活，紧密围绕入选的古诗词设计走迷宫、连连看、找不同等有趣的游戏题，扩展孩子的知识面，让孩子在
中华传统文化历史悠久，博大精深，是我们的精神命脉。传统文化启蒙，对开拓孩子的心胸志趣、开发潜能、启迪智慧、培养敦敏好学精神等方面具有非常重要的作用。本书除了60个传统文化专题之外，还有36个地理专题，以历史地理为主线讲解祖国的大好河山，培养孩子的家国情怀和广阔视野；同时还包含古诗图卡，精选了32首古诗，图文并茂，让孩子从小 腹有诗书气自华 ，感受传统文化的无穷魅力。
孩子的语言发展大体上要经历字、词、短语、独词句、简单句、复杂 句、段落 这样一个过程。因此，本书从字词认知幵始，过渡到短语和简单句子学习，再到复杂句子的组合，*后是短故事和长故事，中间还穿插了少量的童谣、绕口令和古诗，可谓事半功倍，方法科学。同时，本书配有家长指导书，讲解语言启蒙的理念和方法，提供语言启蒙的素材；本书还包含故事卡片，家长可随意抽取若干张卡片让孩子编故事，在亲子游戏中锻炼孩子的语言能力，激发其创造力，可谓配套齐全，效果突出。
本丛书根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写，紧扣学前儿童的心理状态和学习特点，参考部编版*新小学教材，分为《学前识字》《学前数学》《学前拼音》《学前语文》4册，涵盖语文、拼音、数学三大类知识，由易到难，循序渐进，科学编排，重视基础知识和能力的培养，实现学习性和趣味性的高度统一，让孩子在轻松有趣的氛围中快乐地学习知识。通过本书的学习，能够让孩子在知识体系、思维能力、学习兴趣等方面得到合理的锻炼和系统的提升，为孩子尽快适应小学阶段的学习和生活奠定坚实的基础。
本套书根据《义务教育阶段语文课程标准（2019版）》编撰，将小学一、二年级需要识记的1600个汉字按照类别划分，由易到难排列，充分尊重孩子的认知和学习规律。 每个字都配以拼音、部首、组词、造句、笔画、笔顺和全彩插图，有助于孩子多方位认记汉字；多音字列表对书中常见多音字进行归纳，有助于孩子辨识多音字。此外，本书还配有相应的视频，扫描二维码即可同步学练，多角度延展了与识字相关的辅助功能，便于孩子学习巩固。
《幼小衔接快读识字歌谣》共4个分册，全套书共60个单元，约700个汉字。本书各单元以原创歌谣形式引入12个左右的生字，歌谣朗朗上口，易于记忆。书中还采用来自世界各地的儿童画作为插图，同时配合字形图解、词语和常用语帮助孩子理解、练习所学生字。大多数单元*后还有一篇充满童趣的小短文，只要学习过前面的单元，孩子就可以轻松地完成大部分阅读，进而体会自主阅读的乐趣，循序渐进地掌握所学的生字，帮助孩子顺利实现幼小衔接。 本书适合3～6岁学前儿童，或者刚刚上小学需要加大识字量的学生使用，也可以作为幼儿园和学前培训的教材使用。
识字是孩子学习的基础，也是语言沟通的基础，《识字卡4阶/自主阅读》将孩子学前及入学初期认知、阅读、学习使用，应掌握的基础汉字整理编排，让孩子通过《识字卡4阶/自主阅读》认识并掌握基础汉字。 《识字卡4阶/自主阅读》通过汉子的字形、字音、字意、组词及造句使用，让孩子全面认知掌握汉字，加深基础印象。
