幼小衔接是教育的基础工程，但很多家长对幼小衔接认识不清，在错误的方向上努力，以至问题丛生。本书结合个体心理学和丰富的案例，独创性地提出了 幼小衔接6S模型 ，在择校准备、学习准备、生活准备、情绪准备、社交准备和家庭环境准备等六大方面总结出约20套方法论，呈现了40多个实践案例，帮助家长清晰笃定、积极有效地陪伴孩子迎接新阶段，为未来的人生做好扎实的准备。 在严谨、专业的同时，这本书也是温暖、疗愈的。爱和方法缺一不可，不焦虑的爱让孩子身心健康地成长，恰当的方法让孩子积聚源源不断的能量，走得更加长远。
拼音是从幼儿园到小学过渡阶段的学龄前必学知识，这是一本有趣的拼音书，用充满童趣的画面和绘本的风格，循序渐进引导孩子学习声母、韵母、整体认读音节等系统的拼音知识。具体而言，该拼音书以趣导学，从易到难学习6个单韵母、23个声母、18个复韵母和16个整体读音节；对于易混淆的知识点，进行了总结和对比呈现，帮助孩子轻松掌握。
《数字有意思》是 久野教学法特训百分百 丛书中的一本，由亚洲儿童思维教育专家久野泰可依据近50年的教学实践编写而成，属于久野教学法六大领域（自然测量、方位描述、数字概念、认识图形、语言表达、生活常识及其他）中的 数字概念 领域。本书针对3-6岁幼儿数学学习的特点，将计数、数的构成、一与多的对应、等分、包含除等内容科学融合，按照基础篇、提升篇、挑战篇三大梯度上升，系统引导幼儿更好地理解数字概念及四则运算法则基础，提升幼儿的数理逻辑思维，掌握多角度观察问题、逆向思考的能力。
