《汽车车身修复技术》编写的指导思想是满足教学和生产实际的需要,在各高等职业院校积极践行和创新先进职业教育思想和理念,深入推进“校企合作、工学结合”模式的大背景下组织编写而成。本以汽车维修企业事故车维修流程作为教学载体进行教学设计。内容丰富而且体现了汽车车身修复技术领域新的发展情况,共分为8个项目,分别是车身修理安全知识、汽车车身结构、撞击效应、车身材料、钢板维修、钢板更换、车身测量与校正、钣金工具和设备等。内容图文并茂、条理清晰、简单易学、注重实用,有较强的实用性和可读性。对钢板维修、钢板更换等重点项目,在说明项目基础知识的基础上,又介绍了项目维修的工艺流程,对汽车车身维修技术的规范化起到很好的指导作用。《汽车车身修复技术》可作为高职高专院校、成人高校、中等职业技术学校汽车类
王博、申碧涛主编的《城市轨道交通应急处理实务(高等职业教育城市轨道交通专业规划教材)》为高等职业教育城市轨道交通专业规划教材,从企业岗位需求和教学实践要求角度出发,对城市轨道交通应急处理工作进行了全面分析。本书共分6个项目,其主要内容包括:城市轨道交通应急处理概述、设备故障应急处理、行车事故应急处理、火灾应急处理、运营伤亡事件应急处理、其他突发事件应急处理。 本书为城市轨道交通专业核心教材,可供高职、中职院校教学选用,也可作为城市轨道交通行业岗位培训或自学用书,同时可供城市轨道交通行业从业人员参考。
本教材充分考虑目前应用型教育发展的需要,以实际推销岗位对推销员素质与能力要求为基础,以学生推销素质和推销技能的培养为目的,以“理论够用”为原则安排教材结构与内容。通过本教材的学习,可以使学生树立正确的现代推销观念,提高对推销岗位任务的理解,并通过学习和实训,终提高学生的实际推销能力。
本书是2005年8月由广东高等教育出版社出版的《案例式演讲与口才》(高职高专系列)的修订版,原书出版6年来,得到省内外十几所高职高专院校的认可和选用,已靠前0次,印数近5万册。现进行修订,修订版由中国水利水电出版社出版,书名改为《演讲与口才案例教程》。修改的重点有3个:靠前,改变了编写体例,按照“知识目标-能力目标-工作情景-案例分析-必需知识-实用技巧-模块小结-技能实训”体例编写,配合课堂教学,按企业实际经营活动帮助老师进行教学设计;第二,更换和增加了案例,且尽可能采用企业案例;第三,增加了大量更有针对性、实用性的技能训练题。
本书基于Microsoft Office 2010环境,介绍办公自动化软件的使用,内容包括Word、Excel和PowerPoint的使用、常用工具软件的使用以及Office办公操作技巧。全书以能力培养为目标,采用任务驱动的编写形式,思路清晰,应用性强。本书可作为高等职业院校学生学习Microsoft Office 2010办公软件、办公自动化的教材,也可作为各类办公人员和计算机初学者的参考用书。
“感测”是传感器和电子测量的缩写与综合。章概述传感器和电子测量的基本知识;第2章介绍典型传感器及检测技术;第3~6章分别叙述电压、电路元器件和时、频域等的测量方法与仪器,并涉及射频领域。每章提出知识点与能力目标,并配有例题、思考题、练习题和实训项目。特别是增写了附录A、B、 C,其基础知识和答题方法,为教、学双方提供了方便。 周南山、罗丁喆主编的《电子感测技术(修订版适合技能型本科高职和中职本科贯通教学用书)》可作为技能型本科、高职和中职本科贯通的电子信息技术、应用电子技术、通信技术和安全防范技术等专业的教学用书,也可作为从事电信类、机电类工程技术人员的参考书。
汽车构造是高职高专院校汽车类专业的一门主要专业课程,本书以国产轿车为主线,全面阐述汽车的总体及各部分构造。全书共12章,包括:总论、发动机基本知识、曲柄连杆机构、配气机构、汽油机燃料供给系统、柴油机燃料供给系统、发动机润滑系统、发动机冷却系统、传动系统、行驶系统、转向系统、制动系统、汽车车身等内容。
《国际金融理论与实务》涵盖的内容很多,本书从授课对象和金融专业的特性考虑:一是高职高专教育是以人才市场需求为导向,培养实用型人才,让学生在接受较完整的高等教育的同时,具备较好的职业技能的一种高等教育形式;二是金融是实践性很强的专业,必须注重应用能力、运作能力和职业素质的培养。所以,本书确定了国际收支、国际储备、外汇与汇率、汇率制度与外汇管理、外汇市场与外汇交易、传统外汇交易业务、衍生外汇交易业务、外汇风险及管理、国际金融市场、国际融资、国际金融电子化共十一章内容。经济全球化势必带来金融一体化,随着对外贸易往来越来越频繁,需要掌握外汇知识的领域也越来越多。由于国际金融专业性很强,本书力求用清晰的条理、通俗的语言、简明的计算,使读者能基本掌握外汇知识。本书可作为高职高专院校财政
对于学习室内效果图来说,怎样能在短的时间内制作出一个照片级的作品是所有学生和学员都急切想要做到。对于教师而言怎样选取两三个具有特色的、简洁易学的案例操作演示给学生,让学生深刻掌握并能够及时的进行课后巩固,这也是满足教学所要需求的。因此本书在制作与编排上都遵循了上述学习与教学上的要求,采用先进的手机微课程视频,首先辅助学生做好课前的复习,再次辅助教师实现好翻转课堂的教学手段,后便于学生课后进行知识巩固与再强化。重要的是本书采用比较典型的白天和夜晚案例,内容讲解上详细实用,包含了效果图制作常用的知识命令体系,对于爱钻研的读者只需要2小时就能够掌握一个精彩案例。本书可作为高职高专院校建筑装饰工程技术专业、艺术设计专业、建筑设计专业、环境艺术设计专业和室内装饰装潢专业的相关教材,也可
《电子产品制作工艺与实训》教材分为七个项目:常用电子元器件及其检测、电子产品制作的准备工艺、焊接工艺与技术、电子整机产品的装配与拆卸、调试技术、电子整机的检验防护与生产管理标准、技能操作实训等。每个项目都有[项目任务]、[知识要点]、[技能要点]提示,项目讲解之后有[归纳总结]及[自我测试]。教材设有3个附录,介绍常用模拟和数字集成电路、提供常用集成电路芯片的引脚排列、给出自我测试参考答案,便于电路器件的功能学习和电路设计,便于自我学习和自我检测。
本书贴近生活,以小朋友的日常活动轨迹为基础,选取了各种实用的生活场景,基本涵盖了生活的方方面面,从衣食住行,到休闲娱乐,如:清早起床,我的身体,游玩游乐园等,各个场景息息相关,又不可或缺。同时每个场景也配有相关的口语例句,生动有趣的插图,图文并茂,来增强内容的趣味性和丰富性,通过600个左右的简单地道例句,教会低年龄阶段儿童的日常口语,在生活中学会了英语,也在英语的学习中感受了生活。通过这本书,你会发现在生活场景中去感受记忆相关的英文句子,对话,单词,远比孤立地学习单词,对话,更轻松,更有趣。万事就怕坚持,只要掌握了正确的方法,再加上持之以恒的学习,学好英语,说出地道英文表达也会变得很容易。
科学技术的发展驱使社会分工越来越精细,社会各组织之间互为服务的特征越来越明显,组织内部的团队合作越来越重要。所以,人际沟通技巧的作用就更加突出。《沟通技巧》就是为了帮助职业院校学生掌握人际沟通技巧,适应社会发展需要而编写的。 本书将知识性、实用性、指导性和可训练性相结合,遵循由易到难、循序渐进和易教、易学、易练的两大原则,对沟通技巧进行了较全面的阐述。主要内容包括沟通的含义与类型、沟通的原则和要求、有声语言沟通技巧、文字语言沟通技巧、体态语言沟通技巧、肢体语言沟通技巧、求职沟通技巧、领导沟通技巧、同事沟通技巧、客户沟通技巧、沟通礼仪要求等。本书以"经典提示”的形式,将容易忽视的问题做了醒目提示;以"相关链接”的形式,将相关知识做了延伸;以"案例”形式对知识与原理做了应用示意。每章
本书以C语言作为语言载体,讲述了程序设计的基础知识、基本算法和编程思想,在语法知识学习的基础上,重点放到了编程能力的培养上,其目的在于使学生学习C语言程序设计之后,能结合实际获得基本的编程能力。全书共组织为12个项目,项目1介绍C语言的特点、语法成分、程序结构等;项目2介绍常见的算法表达形式;项目3、4、5、6介绍C语言的基本语法和基本程序结构;项目7、9、11、12介绍C语言是如何用数组、指针、结构体、文件来组织数据的,并结合项目8完成基本的模块化设计;项目10简单介绍了C语言的编译预处理。
《AutoCAD2016中文版案例教程(第2版)/“十二五”职业教育国家规划教材修订版》是“十二五”职业教育国家规划教材修订版,是高等职业教育数字艺术设计新形态一体化规划教材。 《AutoCAD2016中文版案例教程(第2版)/“十二五”职业教育国家规划教材修订版》针对建筑装饰设计领域系统地讲述了使用AutoCAD2016绘制装饰设计图样的基本方法和操作技巧。 《AutoCAD2016中文版案例教程(第2版)/“十二五”职业教育国家规划教材修订版》遵照循序渐进、由浅入深的原则,通过大量图文并茂的实例向读者进行讲解,涵盖了AutoCAD2016快速入门、AutoCAD2016绘图设置、二维图形的编辑、综合平面图块绘制、室内设计的表达、室内设计平面图绘制、地面铺装图与顶棚图绘制、电气系统平面图绘制、室内设计立面图绘制,以及AutoCAD在三维绘图方面的应用等内容。《AutoCAD2016中
本书共分8章,主要内容包括汽车基本知识、汽车史话、汽车造型文化、世界汽车公司及其标志、汽车名人、汽车运动、汽车时尚及未来的汽车。向读者全方位地展现汽车文化的历史画卷,体现了汽车的历史性、知识性和趣味性,对培养读者对汽车的兴趣和爱好,提高读者鉴赏汽车的能力,丰富读者的汽车知识有的帮助。本书可作为各类职业院校汽车类相关专业的通用教材,也可供相关从业人员参考。
本书共分为纸艺、泥工、布艺、综合材质、立体构成、废旧物品改造、展牌设计与制作、幼儿园环境创设与节庆活动中的手工制作八个单元。本书的编写思路是从介绍基础手工技法开始到介绍其在幼儿园的应用手工,并根据学前教育专业学生的特点来安排讲解内容。全书对传统手工内容进行了大胆的拓展整合,内容丰富、深入浅出,并具有前沿性。书中既有系统的理论知识与技巧的介绍,又有培养动手实践能力的训练。本书既可作为普通高等院校、职业院校学前教育专业及幼儿师范学校学生的,也可供幼儿园一线教师学习参考。
本书为全国机械行业职业教育优质规划教材(高职高专),经全国机械职业教育教学指导委员会审定。本书系统地介绍了工业机器人的基本组成、数学基础、驱动和控制系统的组成等内容。全书共7章,章介绍了工业机器人的发展历史、机器人的组成与分类以及机器人的典型应用。第2章主要介绍了工业机器人的数学理论基础。第3章介绍了工业机器人的常见机械系统,对其机座、臂部、腕部、末端执行器及传动机构均做了比较详细的介绍。第4章主要从交流伺服、直流伺服、液压驱动三个方面介绍了工业机器人的动力系统。第5章介绍了工业机器人的感知系统。第6章介绍了工业机器人的控制系统。第7章介绍了工业机器人的编程与调试。本书每章后都设计了思考练习题,便于学生加深对相关知识的理解。 本书既可作为高职高专工业机器人技术、机电一体化技术等自动
本书文学作品的选取:时间方面,既收录脍炙人口的千古名篇,又尽量区别于中学语文所选用的文章,还选录了近、现、当代的名家名作;地域方面,以中国作品为主,兼顾了外国名作;题材方面兼顾了散文、诗歌、小说、戏剧等,以求宏观上不偏废某一种体裁。