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本书以英语关联词和常用词为引子，综合讨论它们的多种语法功能和搭配用法，并配有大量实例，便于读者扎实地理解和掌握。可供大学、中学师生及广大英语爱好者阅读英语材料和学习英语时参考，也可供参加高考英语、大学英语四六级考试、研究生入学英语考试、托福考试的考生备考时学习。

我们正处在一个信息发达的时代，全球的大事小情都会通过各种媒介迅速到达我们的视线范围。面对海量的英文信息，您是否憧憬有一天自己也可以流畅的阅读，也可以用流利的英文与朋友讨论各类热点话题？本书将助您一臂之力，扫清阅读和会话的拦路虎。 本套图书分为《用英语说全球时事热点》、《用英语说全球经济热点》、《用英语说全球社会热点》、《用英语说百姓生活热点》等4本。本册《用英语说百姓生活热点》，精选80个百姓生活热点话题, 涵盖衣食住行、家庭生活、人间真情、福利保障、投资理财、健康生活、节日等七部分内容。 本套图书具有以下特色。 1．媒体，选材，热点话题，丰富生动。 本套图书的所有内容，均节选自外媒体，作者均为资深文字撰稿记者。在选择内容时，我们既考虑了话题的热度和典型性，还兼顾了话题学习的趣

本书旨在帮助读者快速掌握英语交际中的常用俚语。编者精心挑选了英语国家高频使用的生活俚语，按照字母顺序编排，随查随用。每个俚语设置了例句、历史典故和对话三个板块，让你真正参透每个俚语的出处、含义

%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;美国有着多元而时尚的文化，是很吸引留学生的国家之一。本书全面介绍了美国，让你在感受美国元素、沉浸于美国丰富文化的同时不知

说到“故事袋”，大家都会想到一本本带给我们无限快乐的故事书吧!本书精心挑选的精彩故事，脍炙人口的名篇佳作，能充分调动学习 者的兴趣，在把注意力集中到故事情节的同时，又可以达到学习英语的目的，将英语学习寓于有趣的故事阅读中，轻轻松松学英语。 为了方便大家阅读，我们把英语单词分为两个板块，生僻的单词我们用斜体标注，并附以注释；考试中经常考的单词，在中文翻译中专门留出，以考验学习者的记忆能力，并在文章的最后附以注释及例句，供学习者深入掌握。 本书运用“用耳朵轻松听故事”的学习方法，为读者创造一个全英语的环境，使读者无论是散步、乘公车还是逛街，都能随时随地听英语、听故事，真正炼就一双“英语耳”。

《听读美国小故事:第2册》为了让读者更好地了解背景知识，部分篇目后增设了“文化角”，提供了精炼的补充信息。注释部分对重点或难点词汇给出了解释，以帮助读者排除阅读障碍。每个故事后配有练习，有回答问题、填

《听读美国小故事(第9册)》让读者倘佯在历史长河中，了解历史、接触人物、增长知识、知事明理，是中学生增进历史知识、提高文化修养的好伙伴。《听读美国小故事(第9册)》介绍美国文化，全套12本，按照月份每

大声朗读 模仿背诵 听写，有效征服英语口语！本书以“大声朗读”和模仿背诵为学习理念，精选适合各阶段学习者朗读和背诵的妙语短篇，内容丰富，包括幽默故事、哲理小文、名人演讲以及各类文辞优美的记叙文、说明文

方芳主编的《英语阅读策略进阶》从探讨阅读的本质入手，从不同角度对英语阅读技能进行阐释和训练。本教材针对大专院校英语专业一二年级学生、非英语专业高年级学生的课堂阅读而设计，是阅读课程教师的辅助教材。本教材循序渐进，从养成良好的阅读习惯开始，过渡到以发展学生的有效阅读能力及培养学生的反思能力为目标的评析性阅读，分三个阶段培养和拓展学生的阅读能力。

本书共收录69篇文章，100多个句子，运用全球“剪枝”阅读法，让读者掌握阅读的秘密，迅速提高阅读能力。不仅适合一般人阅读，而且也适合初高中学生以及准备考取托业、托福、TEPS等考试的学生。

诗歌是人类艺术宝库的瑰宝。没有诗的生活注定是苍白的。一首诗就是一个世界，这个世界你可以穿越时空与早已远走的诗人们对话，可以享受欢乐，咀嚼痛苦、体味悲伤等各种人生在世必须经历的感受。本书选了近60首古今英国、美国及爱尔兰、印度等国家诗人的传世名作，书中所选的近参考译文绝大部分是经过时间的考验的名家经典译作。

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《强化英语阅读系列》是为满足读者的需要而编写的，同时从原创性、趣味性和针对性等几个方面进行了创新，使得此套书具有以下特色： 一、原创性：文章从国外图书、期刊、报纸或国外网站等处选择转载，保证所选材料的“原汁原味” 。 二、趣味性：本丛书涉及文学、商务及校园等各方面的内容，所选的都是广大读者普遍感兴趣的内容。 三、针对性：本丛书适合英语学习者提高阅读水平和具有英语水平的爱好者欣赏之用。 此外，文章后面的阅读理解利用读者检查自己的阅读效果，为了方便阅读，每篇文章后面都列出了本篇的生词、难词，以及短文的翻译，对扩大读者的知识面，提高文化素质，培养语言运用能力将起到积极的促进作用。《强化英语阅读系列》既有实用性，又具的欣赏性，每日仅30分钟时间，既能提高英语阅读能力，又能从中了解西方

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读者可依循以下六个步骤研习本书： 细阅作者前言所介绍，能增强阅读理解能力的“六大因素”（Six factors）、“十二项技巧”（Twelve skills）及“三种信念”（three beliefs） 熟习每章首分别介绍的各类“文体简介”（Type of text），并且认识每篇文章所运用的词语，藉以“建立词汇”（Buliding vocabulary）。 阅读作者所选取的各类文章及附注的“文章剖析”（Text analysis），学习如何灵活地运用各因素、技巧及信念。 研习文章后的“深入深讨”（Close-up）部分，其内容集中探讨21式中的个别因素、技巧及信念，帮助读者掌握增强阅读理解能力的要诀。 完成针对每章重点教授的“应用练习”（Pevision task），达到活学用的目标。 参考书末的“分析历届会考试题”（Analyzing Past papers'questions）以21式中的各个因素、技巧及信息分析会考试题，为应试作好准备。