孙瑞禾教授是我国英语学界的老前辈,他将自己的一生都献给了英语的教学研究与翻译。本书正是他向读者的奉献,犹如春蚕吐丝结的茧。它将英语理解与表达的最重要的几个问题向读者娓娓道来,老先生的治学也由此可略见一斑。相信它肯定会提升你的英语理解与表达上一个新台阶。
主干书《朗文高级英语阅读》的上、下两册在出版中保持其作为高等学校教科书的特色,阐述阅读技能的部分采用中译文或中、英文对照,而阅读文选及其配套练习则采用英文原文。同册着重指导阅读技巧的提高;从改进阅读习惯,科学地掌握单词、克服各种阅读理解的障碍、分析作品的写作风格与手法,到灵活选择阅读方式和阅读快速。下册指导高层次读者学会评析性的阅读,即根据读者已有的知识和鉴评能力,对所阅读的文章、作品作出分析和思考,这一部分包括,学会归纳结论和做推论,把握不同类型的词汇、语气、倾向及观点,直观信息和网上信息的研读等。主干书的阅读文选包括散文、教科书和文学作品3大类,内涵涵盖广泛的当代社会、政治、科技、生活甚至哲学方面的热点问题,兼具知识性和欣赏性。
本书以外认知心理学和语言学相关理论为基础,介绍全新的视野和具体可行的方法,本着对当下英语阅读与写作的不足进行补充和完善的目的,给英语阅读与写作提出了更有效的教学理念和策略。本书共分为:阅读、写作、阅读与写作三个部分。全书共十章,依次为:阅读概述、阅读理解过程、阅读教学理论与实践、培养高效阅读能力、英语写作概论、写作的过程、写作教学理论与实践、阅读与写作相结合、英语句子和段落的阅读与写作、英语基本文体的阅读与写作。理论篇视角独到,剖析深刻;模式篇构思严谨,方法新颖;实践篇叙述详实,实用性强。本书可以作为外语教学工作者读写教学的参考资料,也可以作为外语本科生、研究生和广大外语学习爱好者的学习资料。
本书专为准备参加各类英语水平考试(英语四六级、公共英语等级考试等)的考生所编写,旨在帮助他们迅速提高英语阅读理解能力。本书结合各类英语考试阅读理解推理判断题型特点,从数据、常识、逻辑关系、词义、主旨大意、短文笔调、作者写作思路、作者倾向或态度等方面,按专项、综合、模拟等训练形式编写而成,集各类英语阅读理解推理判断题于一体,由浅入深,使考生经历三个阶段的强化训练过程,达到熟练程度。本书共分4章:章为英语阅读理解推理判断技巧概述;第二章为英语阅读理解推理判断技巧专项训练;第三章为英语阅读理解推理判断技巧综合训练:第四章为英语阅读理解模拟试题。为方便读者使用,每章节后附有答案与解题思路。文章题材多样,内容新颖,语言规范,编排合理。本书是广大考生英语考试强化训练用书,同时也可供英语教师
为适应军校对新型军事人才的培养需要,促进军校的军事英语教学,体现军校英语教学鲜明的军事特色,突出“军味”,借助军事英语之桥梁,了解外军,掌握军事科技,开展军事交流,我们专门编写了这套《军事英语阅读教程》。 本教程共4册,每册8单元,每个单元包括2篇课文,配有生词、注释和练习,书后附有练习参考答案,旨在帮助学员掌握军事英语基础知识。同时列出与课文主题相关的书目和网址,为学员课后阅读提供更多的材料,以便有效扩大阅读量。 本教程紧紧围绕军事主题,选材新颖,内容广泛,涵盖了军事发展史、各军兵种知识、军事训练、军事条令条例、武器、高科技装备、军事理论、军事力量、军事机构、军事院校、军事人物、常规作战、现代战争、军事新闻、军事基地、高技术战争、情报战、心理战、未来军事转型等,具有较强
本书是由美国具有多年教学经验的教授专门为以英语为第二外语的学生编写的一本阅读和写作教材。 书中的内容丰富多彩,深入细致地探讨了文化与人类的行为、文化与饮食习惯、繁衍和家庭、交叉文化的经济观点、时间的文化模式、空间的文化模式、文化氛围中的人文科学、交叉文化观点中的性别职责、交叉文化中的感情和动作、行为中的多元化等令人兴趣盎然的话题,启发学生在阅读的同时展开思考,并且将自己的想法诉诸笔端,因而这是一本不可多得的阅读和写作综合教材。 本书适合大中专院校中高年级的师生、中高级水平的英语爱好者、赴美留学人员。
本书并非传统意义上的阅读,它的教学设计独特而有创意,注重兴趣与实践活动,突出了一个“泛”字。学生自由选择阅读材料,真正做到广泛而大量地阅读,并将阅读所学应用于写作、讨论和口头报告。书中强调泛读策略与方法,而不是阅读技巧。本书将从查资料、选材到做口头或笔头报告作为一个完整的阅读过程交由学生独立完成,整个教学过程综合开发读、写、听、说技能,体现了语言的不可分割特征,培养独立科研能力。本书适合大中专院校师生和中高级水平的英语爱好者。