本书为《参考消息》双语版 媒库文选 栏目结集出版的系列图书之一,收录了2019年刊登在该栏目中的50篇文章。从经济、科技、文化、教育、艺术、生活等方面选取的每篇文章都有英语原文及译文对照,附有校译注文字,部分文章配有原汁原味的朗读音频和漫画插画。本书有助于读者观察世界、开阔视野、学习新知;对于想学习地道英语表达,提高英语阅读、听力和翻译能力的读者也非常有帮助。
本书是一本英语阅读参考书。本书以一种新颖的方法 剪枝法 来讲解英语阅读,能帮助学习者快速准确掌握文章意思。 剪枝法 是指将句子除主、谓、宾、表、宾补之外的成分去掉,只保留句子主干。这样可以帮助学习者迅速抓住句子主干,明白句意。全书一共包含六个章节,共88篇文章,涵盖内容全面丰富,让学习者在掌握技巧的同时欣赏优美文章。每篇文章的讲解分为四个步骤,读一读,剪一剪,写一写,答一答。这些环节的设立由简及难,让学习者在学习巩固文章内容的过程中掌握阅读方法。本书虽然是一本阅读书,但是也包含了单词、翻译、书写等方面的学习,可以称之为是一本较为全面的英语工具书。
本书为《参考消息》双语版 媒库文选 栏目结集出版的系列图书之一。收录了2020年刊登在该栏目中的50篇文章,从经济、科技、文化、教育、艺术、生活等方面选取的每篇文章都有英语原文及译文对照,附有校译注文字,并配有原汁原味的朗读音频和漫画插画。既有关注时事的 期待东京奥运会的堡垒之夜 ,也有紧随潮流的 飞向火星 机器进军人类世界 无人驾驶是场梦啊 ;从年初的 如何在2020年收获更多快乐 ,到年尾的 为2021年再下一回决心 ,每篇文章都值得再读细品。
本书为普通高等教育 十二五 规划教材《英语阅读技巧与实践》第5册的修订本。全书的正文共4个单元,系统地介绍评判性阅读的技巧和方法。单元介绍段落分析技巧。该单元分为4个部分:部分介绍怎样寻找主题句;第二部分介绍怎样归纳段落大意。第三部分介绍句子的功能。第四部分介绍怎样做笔记。第二单元为文章分析,用大量的例证和练习介绍文章分析的技巧和方法。第三单元分为评判性阅读,介绍评判性阅读的技巧......
本书为《参考消息》双语版 媒库文选 栏目结集出版的系列图书之一。收录了2021年刊登在该栏目中的48篇文章和50篇 热词 小文,从经济、科技、文化、教育、艺术、生活等方面选取的每篇文章都有英语原文及译文对照,附有校译注文字,并配有原汁原味的朗读音频和漫画插画。 热词 推介并解析了新近时兴的词汇和短语。
马建国编著的《英文报刊导读(修订版)》力图从新闻写作的角度给广大英语学习者打开一扇窗,引导读者学习英语新闻阅读技巧。本书理论阐述简洁易懂,所选新闻题材广泛,译文流畅。通过本书的学习,读者会对英文报刊中的新闻结构有清晰的认识,读英文新闻更轻松。《英文报刊导读(修订版)》适合大学英语、新闻和涉外专业的本科生、研究生使用,也适合对英文报刊有兴趣的自学者使用。
《英美文学史及选读》由蒙雪梅,张扬主编,哈尔滨工业大学出版社出版。《英美文学史及选读》是一本集历史、文本于一体的文学选读教材,是对大学英语日常教学有益的、必要的补充。我们希望在培养学生欣赏英美文学的同时,让他们领略英美文学的魅力,把握文化的精髓和人文精神的脉动,提高学生的英语认知水平和人文素养。
本书专为忙碌的现代人设计, 文章、单词句型、语法重点、阅读写作技巧 , 每组学习内容,都能在5分钟读完, 再搭配免费附赠的音频导读, 让每个5分钟的空档, 都成为一堂英文阅读课。
本书精选了英语母语国家学习启蒙推荐的经典文章,包括自然科学知识、社会历史故事、人文风俗习惯及语文算术等内容。全景式呈现美式教育的趣味性和多样性,将英语文章和各种新鲜有趣的知识穿插到一起,不仅拓宽了孩子的眼界,同时让他们学习到了更地道美式表述。书中还精心配有创意漫画,让孩子在学习过程中乐趣更多。
《英文报刊精华集萃(第3辑)》精选《二十一世纪英文报》2012年报纸的主要内容,如时事聚焦(Focus),观点交锋(Opinion),文化视野(Culture),青春校园(Campus),前程无限(Career),美文赏析(Extracredit),以及Vibe乐学增刊等,收录七个话题共六百余篇文章,带有背景和注释,依据报纸体例,以时间顺序进行编排,并注明报纸原文的出版期号。由于篇幅所限,载于原报纸上的一些精彩文章不得不忍痛舍去,但总体上仍保持原报纸一贯的编排简洁、信息量大的特点。
本书以英语关联词和常用词为引子,综合讨论它们的多种语法功能和搭配用法,并配有大量实例,便于读者扎实地理解和掌握。可供大学、中学师生及广大英语爱好者阅读英语材料和学习英语时参考,也可供参加高考英语、大学英语四六级考试、研究生入学英语考试、托福考试的考生备考时学习。
本书所选的英语时文,内容涵盖国际时事、经济文化、社会生活、科学技术、文学艺术、风云人物等各个方面。本书选材针对性强、信息量大,所选文章不但题材广泛、体裁多样,而且内容新颖、语言优美,有利于读者扩大词汇量,适合不同层次的读者使用。文章长度适中,适合于定时操作和制定阅读计划,也适合于精读与背诵。词汇注释准确、详细,为读者阅读时扫清语言障碍提供了最直接、的帮助。
该教材分为部分。部分包括与日常生活有紧密联系的标示牌、广告、启事、信函等,以帮助学生提高处理与日常生活有关的各种知识的能力。第二部分选用了60多篇短文,均出自于法国针对青年读者的报刊杂志等等,所选文章简短易懂,覆盖面较广,涉及政治、文化、经济、卫生、环保、体育、艺术、科技、社会等诸方面。这一部分的主要目的培养学生理解一篇文章的关键信息及具体内容,帮助学生在阅读的同时学到各种知识,接触各领域的词汇,刺激其阅读兴趣。第三部分是顺句,训练学生掌握整段文章承上启下的逻辑关系。
本教材以“主题”为线索进行编排,含阅读篇、写作篇和拓展篇三个板块,每一板块既相对独立,又前后呼应,相辅相成;通过“读写结合、以读促写”,使学习者有内容可写、有范文可依,实现语言输入与输出的有机结合;作业设计主要采用“团队探究”的模式,重点设计以“小组”为单位的课外阅读、赏析和写作作业,培养学生积极主动的探索能力和团队合作精神。同时根据不同的教学内容和任务,制定详细的评价指标,指导学生学习活动的全过程,增强其自我监控能力。本教材可作为高等学校英语专业本科一、二年级阅读与写作的教程使用。
本教材以“主题”为线索进行编排,含阅读篇、写作篇和拓展篇三个板块,每一板块既相对独立,又前后呼应,相辅相成;通过“读写结合、以读促写”,使学习者有内容可写、有范文可依,实现语言输入与输出的有机结合;作业设计主要采用“团队探究”的模式,重点设计以“小组”为单位的课外阅读、赏析和写作作业,培养学生积极主动的探索能力和团队合作精神。同时根据不同的教学内容和任务,制定详细的评价指标,指导学生学习活动的全过程,增强其自我监控能力。本教材可作为高等学校英语专业本科一、二年级阅读与写作的教程使用。
《英语阅读与写作教程(第2册)》以“主题”为线索进行编排,含阅读篇、写作篇和拓展篇三个板块,每一板块既相互独立,又前后呼应,相辅相成;通过“读写结合、以读促写”,使学习者有内容可写、有范文可依,实现语言输入与输出的有机结合;作业设计主要采用“团队探究”的模式,重点设计以“小组”为单位的课外阅读、赏析和写作作业,培养学生积极主动的探索能力和团队合作精神。同时根据不同的教学内容和任务,制定详细的评价指标,指导学生学习活动的全过程,增强其自我监控能力。《英语阅读与写作教程(第2册)》可作为高等学校英语专业本科一、二年级阅读与写作的教程使用。