这本书可以告诉你： 英语写作中那些你不知道的坑 哪些单词和词组其实常被误用 哪些常见表达其实是重复啰嗦

《高级英文写作教程》分学生用书和教师用书两册。本书为其中的学生用书，供高等学校英语专业高年级教学和有一定基础的英语爱好者使用。 本教材旨在扩大学生的知识领域，巩固和提高学生的语言技能，重点培养学生驾驭英语语言文学知识和对文学作品独立赏析的能力，从而使其能得体而流畅地运用语言，把用英语表达思想的能力提高到一个新的高度。经部分高校多年试用，证明本教材的使用效果基本符合新颁布的《高等学校英语专业教学大纲》中关于阅读部分和写作部分的要求。

《“外研社杯”全国英语写作大赛参赛指南》是基于该项赛事撰写的指南手册，结合赛事特点、评分规范及选手作品，为参赛师生提供全方位的详尽指导。本书提供届大赛参赛作品实例，营造写作大赛真实体验，堪称写作大赛备战秘籍。《“外研社杯”全国英语写作大赛参赛指南》是“外研社杯”全国英语写作大赛的参赛指导用书。全书共分为五章，章介绍“外研社杯”全国英语写作大赛的总则及章程，第二章对英语作文的写作进行整体的讲解，第三章到第五章分类型分别讲解议论文、说明文及记叙文的写作方法及技巧，并对2013年写作大赛范文进行举例解析。

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哪里感兴趣就看哪里，哪里易学得会就看哪里，哪里薄弱就做哪里的题目。翻着看，挑着做，零星时间有收获。可以自学，也可以在老师指导下学，怎样学随你。你会发现，英语写作也很有趣！由赵玉书编著的《英语写作革命》共分四部分，内容包括选词，造句，谋篇，应试。本书特点：分清信息的主与次是贯穿本书的思路。抓住这个思路，顺藤摸瓜，你会突然发现本书其实很薄：分清信息的主次涵盖句子的技巧、段落的主题句和语篇。

《21世纪英语学习丛书:英语修辞学概论(修订本)》内容和方法加以扼要介绍，包括写作内容的必要成份、修辞艺术的3要素的修辞活动的3层次。全书概括了从词语选用、句式变化直到组段谋篇的修辞活动全过程。把英语修辞活动中的一些重点问题列出来分别进行讨论，每个专题包含两个侧面，它们之间有区别，又有联系，正确把握这些相互关系，对学习和使用修辞至关重要。

高职高专教育是高等教育的重要组成部分，其根本任务是以就业为导向，培养技术应用型专门人才。《应用英语写作》是*“十一五”国家规划教材。本教材根据《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》中对英语写作能力的要求进行编写，以英语教学改革为前提，以高职高专人才培养特点为依据，以培养学生实际运用语言的书面交际能力为目标，突出教学内容的实用性和针对性，将语言基础能力与实际涉外交际能力的培养有机地结合起来。 本教材对各类英语应用文进行全面概括，分类整理，融合了社交书信、商务书信、表格等4大类40余种常用文体，涵盖了现代社会生活的方方面面，并针对每种文体配以实例详细介绍写作内容与步骤，理清写作思路，规范写作格式，利于学生了解各种体例的写作要旨，是一本指导性较强的应用文写作教材。 本教材在编

《专门用途英语课程系列:英语基础写作(教师用书)》关注句子和段落层面，旨在训练基本的写作技巧。通过分析大量话题各异、语言地道的素材，并提供详尽的有关语法、词汇、标点的讲解，帮助学生系统地学习和掌握各种写作技巧，提高写作水平。

史默伍德所*的《英语基础写作(学生用书)》关 注句子和段落层面，旨在训练基本的写作技巧。通过 分析大量话题各异、语言地道的素材，并提供详尽的 有关语法、词汇、标点的讲解，帮助学生系统地学习 和掌握各种写作技巧，提高写作水平。

本书共分五章：词义上的修辞格(Lexical Stylistic Devices)、结构上的修辞格(Syntactical Stylistic Devices)、音韵上的修辞格(Phonetic Stylistic Devices)、作品赏析(Appreciative Remarks)和测试(Tests)。 作者力求把语言学分析和文学评论密切结合起来，选用了大量内涵丰富的句段和短文，紧扣相应的文化语境和情景语境，从语体、风格、文风等方面介绍其语言规律，尽可能把过去“只可意会，不可言传”的东西，变成“可以言传”的东西。通过对这些饶有趣味的语言材料的学习，既可让读者在提升语言运用能力的同时了解西方国家的文化背景、人情风貌，以促进思维活动并进行有效的语言交流，又使其好奇心和求知欲得到满足。后提供了有针对性的测试题，以检验读者实际运用能力。本书供高校作教材使用，同时也是从事英语写作和翻译应备有的极佳案头工具书。

写作对于参加专八的考生来说，可能是薄弱的环节了。专八写作要求文章论点表述清楚，论据丰富，结构合理，具有说服力，且用词得体，文体恰当，达到规定字数。而目前市面上已有的写作书，总有这样或那样不能充分满足读者需求的缺点，例如有些范文讲解详细，但范文数量少，有些一味追求范文数量，忽略了对行文思路以及高分词句的讲解，有些则片面强调了遣词造句的重要性，却忽略了如何进行合理论证，如何充分恰当使用论据等方面。而本书将考生对于作文书的所有需求做到了完美的结合，旨在帮助考生跨越写作难关，轻松获取高分。本书特色可简要归纳为以下几点： 目前很多写作书的话题都有陈旧过时的趋势，而本书精选了时下热点、有可能成为考试题目的100个话题，这100个话题涵盖了专八写作话题的各个方面，包括：学术文化、工作就业

系统阐述英语写作概论。从评分标准、写作框架、段落组织等方面总体阐述写作要领。 根据题型点拨写作要点。针对主题式作文、书信类作文和图表式作文的不同要求点拨写作要点。 根据难易程度提供范文。每个主题提供两篇难度不同的范文，中等水平和高水平学习者都可以游刃有余。 深度分析语法修辞技巧。以深入浅出的方式分析隐喻、修辞问句、平行结构等修辞功能，以利读者仿写。 详细解说实用单词短语。每篇范文均有详细的单词短语解析和例句，无限扩大你的词汇储备。

《安徽省高等学校“十一五”省级规划教材：英语实用写作教程》主要介绍英语写作的原则、基本特点及要求，内容包括英语写作的基本格式、基本文体（描写、叙述、说明、议论）和常用应用文（书评、摘要、便条、书信、电子邮件、申请、备忘录）的写作。《安徽省高等学校“十一五”省级规划教材：英语实用写作教程》以“实用”为原则，采用目前国内外关于英语写作教学的“新范文教学法”理论，融阅读与写作为一体，各章都包括理论讲解、模仿借鉴、话题讨论、范文赏析和谋篇成文这几个部分。同时，本书通过读写练习来介绍写作基本技能和指导段落或篇章写作，从而提高学习者的英语写作能力以及全面运用英语的能力。 《安徽省高等学校“十一五”省级规划教材：英语实用写作教程》属通修基础课教材，适合普通应用型高等院校及高职高专

开始写邮件之前，问问你自己“我要写给谁？”对象在公司内部或外部，或是你要写信求职？这三种可能性与本书的三节对应。接下来，你就必须要问“写这封邮件的目的为何？”是要向潜在客户介绍产品或服务吗？可能你是要催收账款。又或许你是写给同事道谢或批评？有了《Email 900句典》，任何商务情景里，你都找得到可用的句子。把这本方便的参考书摆在案头，直接套用里面的常用句型，或是根据你当下的需求做些调整。别忘了要查阅每节末的邮件范例，看看这些句子该怎么整合进整封邮件，以及句子之间该怎么结合。

本书以英语各类作文写作为主，基本上每一章由四大部分构成：（1）写前阶段的文章阅读和分析；（2）写作中的内容组织、结构形式和相关语言特点的详细讲解；（3）学生习作的评价；（4）写作练习。同其他教材相比，本教材的主要特点是在阅读分析的基础上，让学生先建立起一定的认识，然后再教授具体的写作技巧和方法。另外，学生范文的评价和分析也有助于学生发现和认识自己写作中存在问题。课后练习丰富多样。本教材供一学期使用。

《新编研究生英语系列教材：学术英语写作》是为满足研究生（包括硕士和博士研究生）及科研工作者用英语在国际期刊上发表学术论文的需求而编写的。作为高等学校的教材，《新编研究生英语系列教材：学术英语写作》为读者用英语写作学术论文提供全面、翔实的知识讲解和实用、高效的训练，注重实践性、实用性、实效性，同时顾及科学性、理论性、系统性。全书共九章：第1章把学术论文写作作为一种社会活动，从社会语言学的角度进行宏观体裁分析，讲解学术论文的社会属性及修辞特征；第2章到第6章分别对学术论文的各个组成部分（包括摘要）的写作进行详细讲解和有效训练，其中包括相关结构成分的目标与任务，功能结构成分的分析，以及本部分的语言特征；第7章讲述的是参考文献的写法；第8章和第9章论述概要和评论文的写作，这两种文体与原

在我国，随着哑巴式英语学习的困境逐渐解除，写作环节的问题日益凸显。学生在写作中要么无话可写，要么有话表达不好。写作老师们变得 无所适从，学生因早早面对各种英语考试中的写作而心急如焚；老师们决心扔掉国内教材而与国际接轨时，又发现英文原版教材的很多话题存在明 显的水土不服问题。基于以上困境，本《英语写作教程——以内容为依托》编委在写作教学改革与实践基础上，试图结合中西写作教材的优势，以 编写新教材为牵引带动写作教学模式的革新。《英语写作教程——以内容为依托》编写理念为以内容为依托的教学 法(content-baseditruction，简称CBI)。不过，这里的“内容”不是 某个专门的学科知识，而是适应于基础写作教学需求、让学生感觉亲切而有表达兴趣的话题。本书由邹涛、张扬主编。

众多雅思考生首先要面对的是如何掌握足够量的词汇，以便在听力、阅读、口语、写作考试中游刃有余，临阵不乱。为此，我们精心编排了这套雅思考试丛书。这套丛书的编写理念源于一条著名的“28法则”，即80％的收获依靠的是20％的核心部分，意味着我们必须在纷繁复杂的世界里辨别出重要的信息。这套(28天突破剑桥雅思高频词汇》从历年的雅思考试中甄选出考试频率的词汇，帮助考生在短期内迅速掌握雅思词汇中重要的黄金法则，达到事半功倍、获取佳绩的效果。 本书为(28天突破剑桥雅思高频词汇》的写作分册，本书在深入研究历年雅思考试写作真题包括《剑桥雅思考试全真试题集7》的基础上编写的。近年来，雅思考试题目多次重复出现，尤其是写作，题目重复的频率非常高，有些甚至是原题重现。但是考生面对熟悉的或者是曾经考过的题目，还是感到

本书是英语商务写作系列的第二本，书中重点教授高一级的商务写作任务以及在不同商务环境下应用具体信件形式进行写作的技巧，教授公司间初次书信往来的语言和形式，如何为客户提供进度报告和更新报告，如何书写备忘录以告知一项公司政策，如何为合作方的经理撰写报告或者建议书；讲授正式和非正式商务信函、电子邮件、传真、备忘录、报告、更新报告，和建议书的书写格式及使用方法。

本书分为三大部分，部分简述西方经典和现代修辞传统及其研究；第二部分着重介绍和讨论当今西方（主要是英语国家）写作与写作教学；第三部分通过对范文的阅读和分析分别介绍和讨论基本文体写作的全过程。全书力求理论指导明确、结构框架清晰、内容译实生动、针对性强，既

《通达英语》是一套为青少年和成人学习者编写的初级至中级水平的英语教材。该套教材共12册，分听说、阅读、写作、语法四个系列，每个系列分三级。整套教材既注重学习者对各项技能独立有序的发展，又注重他们对这些技能的融会贯通；不同系列的同级教材之间的话题、语法、词汇难度相当，生词复现率高，旨在通过循环操练帮助学习者掌握所学知识。本教材也便于灵活组合使用，适用于各项技能发展不平衡的学生，以建立其对英语知识的系统性了解，从而提高英语综合能力。 《通达英语·写作教程》为学生提供了从简单句、复合句、复杂句、简短段落到短文写作的渐进练习。书中的写作内容相互呼应，各类练习相互依存，既赋予学生创造的空间，同时又能指导他们正确使用语言。 主要特色： 介绍一系列陈述及描摹的方法； 练习丰富多样，生动

本书是一套对中国人民大学本科生英语写作能力要求的统一标准及其写作水平考试大纲“能力标准”部分的能力构成包括语言能力、语用能力、社会语言能力、文化意识四个方面。该“标准”参照了《欧洲语言语言共同参考框架》的能力等级分类和描述，共分为三等六级，可以有效检测学生的写作水平。“考试大纲”部分包括考试的目标、内容、方式、权重、成绩报道形式等。该大纲还附了考试样题、答案和等级样例，以供学生参考。

随着经济的日益全球化，中国与世界各国的交往日益频繁，国际贸易事业发展迅猛。因此，我国对国际商务人才的需求量也在不断增加。《商务英语写作简易教程》这本书正是为了适应这一要求而诞生的。本书的内容涉及了不同类型的商务英语写作的文体：包括了备忘录、便条、电子邮件、通知、会议记录、商务报告、商业信函、合同、请柬等等。本书共12个单元，每个单元都由背景知识、商务经典篇章、实用句型、词汇和相关的练习组成。书后附有练习的参考答案。此外，该书还附录了国际贸易常用词缩写和对外经济法规的有关条款，以便读者查阅。