十年中，他们从南京走向全国，从中国走向世界，在“21世纪杯”全国英语演讲比赛中5次夺冠，在伦敦国际英语演讲比赛中2次夺魁，2次获得“非英语国家演讲者”称号。他们是英语系的骄傲，是南京大学的骄傲，也是中国大学生的骄傲。本书收录了南京大学英语系六位获奖学生的演讲词以及他们学习英语的心得或参加比赛的感想，还有一直参加指导工作的丁言仁教授的体会，还配有比赛现场视频的多媒体光盘。 南京大学的学生在全国大学生英语演讲比赛中数次获奖，得益于老师们的悉心指导。英语系全体教师近年来积极推进教学改革，也是喜事连连：获教学成果奖4次，获教学名师奖，“英国文学”人选首批精品课程，英美文学教学团队人选首批教学团队。南京大学英语系有一支爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、奋发进取的师资队伍，他们的辛勤付出使学生得

听力课是英语专业一门重要的基础课程。它的主要目的是帮助学生进行专门的听力技能训练，有计划地提高学生的听力理解水平，并力求促进学生智能的发展。 本教材原系华东师范大学外语系英语听力课教材。经过一段时期的实践，现出版《英语听力入门》册，供高校英语专业基础阶段听力课试用。

《法语专四阅读快速突破80篇（附答案解析第2版）》以32个主题为主线，设计了20个单元的阅读文章及相应的练习题。文章的内容与篇幅以法语全国专业四级的阅读文章为模版。文章后面配备的练习题既包括选择题，也包括与阅读文章相关的词汇练习和翻译练习。

对于学习英语的中国学生来说，翻译是学习英语的一种有效方法，也是目的。本书以汉英对比为手段，通过大量的实例和常见错误例析，深入浅出地讲解了汉英互译的技巧。书中精选了涉猎众多科目的汉译英及英译汉短文多篇，每篇译文的讲解部分都能针对学生在理解和表达时遇到的困难和易犯的错误进行解释。如果学生在学习汉英互译技巧的基础上，认认真真地以这些范例为参考，从讲解中汲取语言营养，会收到良好的效果。学生不仅能在汉英互译方面扎扎实实地取得进步，而且还会全面增强语言应用能力和应试能力。本书内容广泛，适用于非英语专业学生和英语自学者，也可供英语专业学生使用。

作家，常常被蒙上神秘的色彩。本书作者叶永烈讲述了从作文不及格到专业作家的经历，告诉你作家并不神秘，写作并不神秘。作者还讲述了写作的种种“窍门”以及亲自多次参加写作高考作文种种体会。作者是“运动员出身的教练”，富有实践经验，正因为这样，这本《写作的秘密》不仅内容生动、丰富，而且富有启发性。

从此不怕背单词，巧记词根词缀 英语单词浩如烟海，要一个一个背下去，等到白了少年头，恐怕也是“纵使相逢应不识”。英语词汇关之所以难过，往往在于方法不得当。 本书作者叶硕，抓住英语单词变化的一条重要规律——词根词缀，来剖析单词衍生、变化的来龙去脉，让背单词变得有章可循、有法可依。掌握了词根词缀，不必查字典你也能猜出单词意思，从而迅速有效地增加英语词汇量，并掌握举一反三、触类旁通的英语学习技巧！ 正所谓： 见字拆字所向披靡，来龙去脉一目了然， 从此告别苦学强记，再也不怕背单词！

《哈佛成功申请文50篇(英汉对照点评)(第3版)》由哈佛大学的日报——《哈佛克里姆森》编辑出版的《哈佛成功申请文50篇》一书集合了50位成功考取哈佛大学的美国中学生的精彩申请文书，这些文书被全美视为哈佛录取学生的经典范文。每篇文书后面都驸有专家点评，到位地将文书评判标准和写作雷区一一讲解。

《新SAT OG1-8阅读长难句精析》分为两部分，部分是SAT考生在备考阅读部分时常常遇到的语法难点，每个难点配有浅显易懂的英文讲解与例句练习；第二部分是新SAT8套官方习题的详细解析，精准解析长难句，并辅以翻译、重点词汇、重点句式以及讲解，确保考生的理解准确度。

《经典日本语》这一时代气息浓郁的日语教材的出版，将给中国的初中级日语学习者和高等院校一年级日语学生，提供一部原汁原味、地道而且内容丰富的精品日语教材。《经典日本语》编排合理，内容由浅入深、循序渐进、语言规范、生动实用。每课后均附有语法解释、句型分析、重点词汇、词组详解和语言广场等，其内容之丰富在初级日语教材中是不多见的。对于该教材的使用者定会有很大的帮助。本书由王禾、李凌云主编。

本书所列单词共计一千三百个，加上各词的衍生词、同义词及反义词，则实际收录的二千五百词。均属于较高难度的词，经常于书籍及报章杂志上出现。读完本书，您的单词水准在一万字以。详细列出各词的国际音标、词性说明及中文解释，省却查词典的麻烦。并附有英文解释，以培养直接用英文思考、判断的能力。每一课分为五个部分，以便于分段记忆。在课前有预备测验，每一部分之后有习题，课后并有成果测验；可借重复测验来加深对单词的印象，并学习如何活用单词。

《读写教程》采取读、写有机结合的方式，阅读部分选材精细，注重语言的典范性、实用性和时代感；写作部分既在写作技能训练中注重与阅读材料的结合，又针对实用英语文体的写作进行具体的指导；阅读与写作两部分练习难易适中、注重活用。