大限度地简化和概括规则，用少的规则解释多的语言现象。 透视规则背后的原理，真正做到“知其然亦知其所以然”。 站在体系角度对部分语法项目进行取舍，以快的速度、小的代价，全面地、深入地讲解语法。 《英语语法高手之路》分为基础篇和进阶篇，循序渐进，大限度地增加可读性。

本书总结了问读中的十大难点，克服、战胜了这十大难点实际上就是掌握了阅读的基本功。如何克服这十大难点、如何掌握阅读的基本关键在于实践。本书提供了1000个句子，对这些句子不能“走马观花”，读者要逐词逐句分析、理解和翻译，然后对参照参考的注释与译文，反复体会某条语法规律的含义与用法。要求能真正掌握，并能作为手段运用于阅读实践。

《暨南大学研究生教材:研究生英语视听说教程(第二版)》通过精心设计的强化听力圳练、强化口语训练以及强化技能训练，旨在激发学生的学习能动性，帮助学生实现英语听说能力的提高和突破，掌握听说沟通的方法和技能。听力方面着重培养学生的笔录能力；口语方面则通过以学生为中心的课堂活动，运用多种教学方式进行实景演练；在沟通技能方面，向学生着重介绍和各单元内容相关的听说沟通技巧，培养学生从文化的层面进行沟通的能力。

本书按照全国翻译专业资格（水平）考试大纲编写，系国家人事部项目全国翻译专业资格（水平）考试的培训教材，也可作为大学法语专业笔译课程的教材。 随着全球化进程的发展，我们国家越来越多地融入国际社会，与国际社会双向交流愈益频繁，这样翻译活动就担负起极其重要的责任。 从现代观点来看，翻译是一种跨语言、跨文化的特别传递活动。翻译过程实际上是一个信息处理过程，需要对原文信息、原文语言代码信息、原文作者信息、传递渠道信息（交际场景、交际媒介和广义的社会文化环境）以及原文接受者信息（这一点经常被忽视）加以处理。 翻译过程中处理信息的本领高下决定了翻译水平的优劣。帮助读者提高信息处理的本领，这是我们编写本书的初衷。 本书共16个单元。每单元均包含“注释课文”、“翻译技巧”和“翻译练习”部分

英语时态种类繁多，区别细微，习惯性强，所以在英语教学中，一向一难占。但困难是可以克服的。较好的方法：（一）紧抓住每个时态的基本概念和用法，（二）对各个时态相互进行比较，（三）做大师的口、笔语练习。本书就是按照这种方法和顺序编写的。以实用为主，沿用传统的16种时态。包括：一般时态、完成时态、进行时态和完成进行时态等。

《法语语音》是一本专门帮助读者训练正确的法语发音、流畅的语调以及敏锐的口语语感的自学教材。《法语语音》内容丰富实用，系统全面，配上幽默的漫画插图，帮助读者在愉快的学习中顺利掌握法语口语的基本功，并能够学以致用，为今后的学习奠定坚实的基础。《法语语音》配有MP3，同时盘中赠送示范基础口型视频，力求限度地方便读者使用，帮助学习者在短期内迅速提高法语发音水平。

要掌握英语，首先要掌握英语的语法。英语的语法包括词法和句法两部分。词法包括词的分类、词的形态变化以及各词类在句子中的作用等内容；句法包括句子种类、句子成分以及语序等内容。 我们立足中国的英语学习者的实际，以现行有关英语教学大纲为依据，编写了《英语基础语法》。该书涵盖了英语语法的基本内容，条理清楚，简明扼要，旨在通过系统、简明的讲解使学习者对英语语法有比较完整、清晰的了解。同时，为了达到这一目的，我们在选择例句着眼生动性的实用性，力求使学习者能即学即用。

暂无,待补充完整 关于退货规则：由于按需印刷商品版图书属于定制类商品，根据订单递交成功再安排印刷，因此不接受7天无理由退换货。您付款的同时，我们已安排下厂印刷。如有质量问题的商品，可以接受退货，但不接受换货。如果退货后依然需要此商品，自快递签收日起的5日内，可联系客服退货后再重新下单，并且保持出售时原状和收货单据的齐全。 关于到货时间：自按需印刷商品订单成功支付后的15个工作日，我们将完成印刷、装订、审核、发货等一系列按需出版流程。如遇国家法定节假日，则发货时间顺延。 按需印刷图书（POD）的服务说明：按需印刷出版是一种根据用户的订单来制作图书的服务(Print On-demand，简称POD)。您则可以通过该服务获得无法在平台上购买到的进口外版书或是一些绝版、断版的书籍。如同常规的图书订单，在您订购成功后，一样会

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“培生英语写作手册丛书”是一套系列英语写作手册，其性为美国读者所公认。丛书独到“五步英语写作法”，并从写作意图入手，系统地介绍了英语写作的过程、步骤、类型、技巧等。其特色如下：范文丰富，评语精当；讲练结合，妙招迭出；方法科学，体例合理；步骤详实，有章可循；融写作技巧、语言知识与技术细节为一体；与写作名家面对面交流，和同辈写手心与心沟通。丛书按难度分级，共3册。《培生英语写作手册3》适用于学生。

妈妈是孩子超好的英语启蒙老师，好妈妈教出好孩子。

刘自团等编著的《中国不同群体大学生择校问题研究》是21世纪初中国高等教育调查研究丛书之一。本书共七章节，内容包括大学生选择高校的相关研究之综述、不同群体大学生择校差异研究之理论基础、城乡大学生的择校差异分析、不同社会阶层大学生的择校差异分析、不同家庭经济背景大学生的择校差异分析等。本书可供相关学者参考阅读。