本书根据《高等学校日语专业基础阶段教学大纲》的教学基本要求,从大纲的功能意念表中筛选出与“说”直接相关的13个项目作为主线,从近年来在我国有广泛影响的 40多部日本影视剧中,按作者设计的学习方法和读者需求,精心选出104个对话片段作为基本内容编辑了本书。 全书共十三场,每一场由“题目解说”、8个独立的“场景对话片段”、“相关表达”和“课后练习”构成,每个片段后附有“单词表”、“解读”等。书中对取自同一剧目的不同片段不是依照故事情节的先后顺序排序的,而是按照功能意念项目排列的。为了方便学习者学习,在全书的最后还附有参考译文和总词汇表。 本书可供日语专业2、3年级的学生以及具有中级水平以上的学习者使用。
全书共分为48课,每一课都有3-6课的口语表达课文,由“本文 互动会话”组成。内容上主要包括:如何表达个人情绪,如何友善温和地提出邀约,如何进行亲密的搭讪,如何让自己的话引发彼此内心的共鸣,如何进行日常的问候等。 具体来说,先由老师引出“本文”,再由学生自己完成“互动会话”,老师之后会分成小节来详细解说每一个会话句的句型、用法以及使用范围等。每一句话看似简单,里面却隐含着满满的情绪,老师会对每一个会话句所隐含的情绪、语气以及它们的适用时机、适用对象等作详细的解说。使读者除了能够掌握自然生动的口语表达以外,还能准确体会到句中隐含的语气,并能举一反三,完成地道而顺畅的表达。 此外,本书还附赠一张90分钟的MP3朗读光盘,由发音纯正的日籍老师,用“最标准的东京音”和“外语学习者的速度”来录
本书利用轻松活泼的方式,将每天可能发生的场景及该场景中常用的单词,以可爱的手绘彩图表现出来,再针对该场景列出最常用的相关日语句子,让读者了解:“这时,日本人会这样说。”希望利用这样的设计,可以方便读者学习与自己生活息息相关的日语,将日语融人生活,有效率地增加自己的实力。
本书利用轻松活泼的方式,将每天可能发生的场景及该场景中常用的单词,以可爱的手绘彩图表现出来,再针对该场景列出最常用的相关日语句子,让读者了解:“这时,日本人会这样说。”希望利用这样的设计,可以方便读者学习与自己生活息息相关的日语,将日语融人生活,有效率地增加自己的实力。