本书共17课，旨在向业已完成越南语语音和基础口语阶段学习的学生传授系统的越南语基础知识，并通过听、说、读、写、译等基本技能训练。

《基于文体学视角的英语翻译研究》结合翻译的实际情况，从文体学视角对英语翻译进行了系统、深入的阐述与探讨。本书概述了文体、文体学、翻译、翻译文体学，基于此，分别从文体学视角，具体研究了四类实用文体类型，即新闻英语、广告英语、科技英语、演讲英语翻译，以及四种文学文体类型，即诗歌、小说、散文、戏剧翻译，具体分析了各类文体的特征，并提供了相应的翻译方法。本书视角新颖，内容丰富，语言简洁，既有翻译理论阐述，又提供了大量典型的翻译实例，实用性强。相信本书对于翻译研究者、教育者、学习者以及其他相关人士具有一定的参考价值。

本书分人际关系篇、沟通篇、礼仪篇共三篇九章。重点要求学生掌握并运用语言和非语言技巧，掌握职业场所的基本礼仪，创造和谐的人际关系。本书以学生为主体，构建人际沟通的理论体系和训练体系，培养学生人际沟通的良好态度，提高人际沟通的能力，协调人际关系。因此，本书注重实用，重点突出如何理解与实践，而不在于检验人际沟通的理论模型；书中设置大量思考、案例研究、学术材料和通俗材料，为读者有机会更周密地反思人际关系可能出现的问题，探索并建立良好的职业性的人际关系提供了便利。 本书可作为中等职业学校学生掌握礼仪知识的教材，也可作为企业工人礼仪知识培训的参考教材。

本书是高职高专通用教材，依据高职教育的需要，精心组织内容，是配合主教材《高等数学》的学习辅导书。本书采用“教学要求”、“内容提要”、“解题指导”、“节后习题与自测题”四大板块有机地结合的新形式，主要编写的内容有：函数、极限与连续、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分、定积分的应用、常微分方程、向量与空间解析几何、多元函数微分学、多元函数积分学和无穷级数。 本书可作为高职高专学生学习“高等数学”课的辅导教材或学习参考书，又可作为工程技术人员的高等数学知识更新教材，对自考学生、专升本学生及数学爱好者来说，本书也是一本较好的自学用书。

《大学生职业发展与就业指导(高职高专教育十二五规划建设教材)》(作者王春明、杨建宏、罗尤海)立足我国当代社会实际，依据当前的就业形势，主要针对高职高专学生面临的就业和将来的创业问题给予指导和帮助，力求贴近高职学生的实际需要，突出系统性、实用性和有效性。《大学生职业发展与就业指导(高职高专教育十二五规划建设教材)》在内容上分三部分，即职业生涯规划指导、就业指导和创业发展指导。职业生涯规划指导，强调大学生职业生涯规划理念的传授和技能的培养。就业指导关键在于，帮助毕业生树立正确的就业观念，提高求职和适应职业的能力。创业发展指导重在培养大学生的创业意识和能力．传授给学生创业的相关知识，为将来的创业活动奠定基础。在编写上，每一章开篇指出了学习要点，内容中增加了相应的案例，每一章结束提供了

高等数学是高等院校的一门重要基础课，也是全国工学硕士研究生入学考试的必考科目之一。由于受课时的限制，该课程无论在内容的广度、深度上还是在解题方法上，均不可能全面展开讲解。为了帮助一些学有余力的学生提高数学水平，我们编写了《高等数学考研冲刺》一书。 本书包括两大部分：部分共十二章，是按同济大学版《高等数学》的知识系统编写的。每章结合典型例题，对该章的基本题型和解题方法进行了较为全面的讨论，对难度较大的题型，做出了思维定式处理，目的是为了使大家在较短时间内加深对数学的理解、掌握解题技巧、提高解题能力。每章均配有练习题和答案，供大家自我检测。第二部分是附录。附录给出了十二、十三、十四届北京市大学生问E数学专业）数学竞赛本科甲、乙组试题及解析和2002～2004年考研数学——高数部分试题及答

本习题册与中国科学技术大学出版社出版的《实用高等数学》教材配套使用，内容包括函数、极限与连续，导数与微分，导数的应用，不定积分，定积分，行列式，矩阵，空间解析几何简介，二元函数微积分，无穷级数，常微分方程，拉普拉斯变换及其应用，离散数学简介。 本习题册的形式为学生作业本，一方面比较规范，便于教师批改，另一方面减轻了学生抄作业题的负担，同时也便于作业本的保留。 本习题册适合于高职高专院校机械类、机电类、管理类、计算机类各专业使用，也可供成教、电大相关专业选用。

该书的特点之一就是体例新颖、重点突出。全书既有综合又有分析，通过宏观上的考察和微观上的透视相结合来建构教材内容体系。“导论”帮助读者从总体上了解邓小平理论创立的条件、过程、方法论特色及在马克思主义史上的特殊贡献，并从总体上认识邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段。继后的至第十一章，著者较全面、系统地展述了邓小平理论科学体系的基本内容、基本原理，其中突出展述初级阶段论、改革开放论和建设有中国特色社会主义的经济等。分析透彻，说理清晰。“总结语”引导读者着眼于邓小平理论的运用、对实际问题的理论思考和新的实践、新的发展，把学习成果转化为实现跨世纪现代化建设工程的巨大动力。

本书结合高职学生的特点，按照用人单位对高职毕业生的要求组织编写，共分为职业道德和礼仪规范两部分。职业道德部分包括爱岗敬业、诚实守信、团结协作、艰苦奋斗、遵纪守法、改革创新和服务社会等内容：礼仪规范部分包括一般社交礼仪、校园基本礼仪、职场基本礼仪和其他礼仪等内容。 本书可以作为高职院校和相关学校的教学用书，还可以作为相关企事业单位培训员工的参考资料。

本书是职业教育 十三五 改革创新规划教材，依据*颁布的《中等职业学校英语课程教学大纲》中的课程性质与任务、课程教学目标、教学内容结构，对基础模块的基本要求和较高要求，并结合中职学生的特点编写而成。本书共 12个单元，其中 2个是复习单元，其余 10个单元采用学生喜闻乐见的主题，通过设置相应的任务，训练学生的英语综合技能。在策划、编写过程中，将信息技术与教教材内容融合，为本书配套开发手机 APP（详细信息见书后使用说明），形成可听可看，可互动的全媒体形式的教材，提高学生英语学习的效果。本书是英语（基础模块）上册，可作为中等职业学校各专业英语课程教材，也可供广大英语爱好者参考使用。

网络写作建立在传统写作内核的基础上，加上网络技术所带来的层次化、实时化、多媒体化、互动性、资源的循环利用等特点，因而显示出了新的写作样态。本书注重的就是对这种新的写作样态的描述。例如，层次化与即时性、风格化与自由化、多媒体化等写作形式在网络新闻、网络评论、网络广告、网络博客中的使用等问题，将作为我们研究的重点。 在本书中我们从案例入手，通过对网络新闻、网络评论、网络广告、网络博客、网络文学含义、写作特点的分析，探讨它们的写作规律和不同的写作方法。为了让大家对网络写作中各种文体写作的基本情况有所了解，我们力图在网络中找到*鲜的、真实的网络写作材料。在对其进行深入分析的基础上，得出相应的结论。在分析的过程中，我们着眼于网络写作的特点，并试图找到它与传统写作的不同之处，在此基础上对

本书是一本系统性、实用性和操作性较强的实用文体写作教材。内容包括续论、公务文书、事务文书、传播文书、社交文书、科技文书、财经文书、医护文书等。书中各文种按概念、特点、种类、例文点评、写法、注意事项、思考练习内容进行介绍。各章节详略得当，篇幅合理。 本书可作为普通高等职业院校应用文写作课程的教材，也可供相关从业人员参考。

《"十二五"职业教育国家规划教材:高职国际英语教师手册1》采用德式教材的新颖、灵活、严谨与我国英语教学行之有效的优良传统相结合，突出实用性、职业性。选材注重典型性、真实性、趣味性，培养学生用英语进行必要交流的能力，并在潜移默化中完成人文素质和职业道德教育。

《高职国际英语（2）补充教案/“十二五”职业教育国家规划教材》设计新颖、科学。单元模块之间、学生用书和练习册之间关联紧密，同时又各自独立，方便老师根据教学需要和课时安排有选择地使用。教材注重培养学生的听说能力。听力练习选材真实、典型，口语练习设计新颖、巧妙，并提供大量帮助以消除学生的畏难情绪，使学生可以开口、愿意开口。课外活动紧密联系中国社会、文化和学生的生活，在训练语言技能的同时，引导学生关注家乡、关注他人、关注社会。

现代教育技术是现代教师的专业技能，为此师范类专业均开设了“现代教育技术”这一公共课程。 本书以提高教学效率和效益为宗旨贯穿始终，突出内容的新颖性、实践性和示范性，包括5篇8章6个实践训练项目内容，其中“理论篇”包括“教育技术概述”、“教育技术理论基础”和“教学系统设计”三章的内容，主要介绍现代教育技术的基本概念和理论基础；“资源篇”包括“媒体符号系统在现代教学中的应用”、“数字化学习资源的设计与开发”两章的内容，主要介绍现代教学中的媒体符号系统、多媒体课件与网络课程的设计与制作；“环境篇”包括“学校现代教育技术环境”一章的内容，主要介绍传统教学媒体环境、计算机与校园网环境以及多功能教室环境：“应用篇”包括“现代远程教育”和“信息技术与课程整合”两章的内容，主要介绍现代教育技术

《高职院校学生职业发展案例精选（第3版）/21世纪高职高专规划教材·公共基础课系列》根据*关于“大学生职业发展与就业指导课程教学要求”，从“职业规划、顶岗实习、就业成长”三个方面组织案例，真实呈现高职院校学生的成长、职业发展的历程。 《高职院校学生职业发展案例精选（第3版）/21世纪高职高专规划教材·公共基础课系列》是与《职业发展与素质训练教程》配套使用的辅助教材，主体框架与之保持一致。《高职院校学生职业发展案例精选（第3版）/21世纪高职高专规划教材·公共基础课系列》侧重收集在校大学生学习、生活中的片段和体会，专业老师进行剖析、点拨，可供学生课堂讨论和课后阅读之用。“身边的例子”更容易引起共鸣，更能让同学们觉得“可信”、“可学”，从而唤起其强烈、自觉的规划意识和成长意识。 《高职院

高戈主编的《高职体育与健康》共分七章，分别为体育概述、大学体育教育、体育锻炼与健康、体质的测量与评价、运动保健、体育锻炼、运动项目。本书不仅阐述了体育原理，介绍了体育锻炼和运动保健的知识和方法，更注重为学生提供运动指导，突出了知识性、趣味性、应用性，有助于大学生从中找到适合自己的运动锻炼方法和手段，便于大学生阅读和参考。本书着眼于提高学生的体育与健康意识，以培养体育能力，全面增进身心健康，养成终身锻炼习惯为主线编写。增大了理论课比例，对单项技术细节减少了运动的具体文字说明。

在国家加快发展现代职业教育背景下，高等职业 教育理应肩负培养技术型人才的使命。丁金昌编*的 《高等职业教育技术型人才培养研究》围绕高职院校 培养技术型人才的现实问题，如人才质量观、人才培 养目标、人才培养专业建设、人才培养方案设计、实 践教学体系、校内生产性实训基地及师资队伍建设等 ，通过理论阐述，结合实践探索经验，论述专科层次 的高等职业教育如何培养技术型人才。 本书既适用于职业教育管理机构、职业教育科研 机构以及职业院校的管理人员和研究人员，也适用于 高等院校相关专业的师生阅读。

本书为*职业教育规划教材。本书根据会展行业的岗位要求和高职、高专院校会展专业的教学实际，由劳动和社会保障部教材办公室组织编写。内容涉及节事活动概论、节事活动策划、节事活动的市场营销、节事赞助与财务管理、节事活动的现场管理实施、节事活动风险控制与管理、节事活动配套管理和节事活动评估等。 本书为高职、高专院校会展专业教材，也可作为成人高校、本科院校举办的二级职业院校和民办高校的会展专业教材或用于会展行业的各种短期培训等。对于从事会展旅游工作的有关人员也有很高的参考价值。 本书由北京节庆文化发展中心主持编写，戴光全、马聪玲主编，参加编写的人员有郭淳凡、杨丽娟、弓宝宏；由吴必虎、王重农审稿。

本书是根据编者多年的教学实践，按照新形势下教材改革的精神，并结合*（高职高专教育高等数学课程教学基本要求）编写的。《高等数学》力求贯彻“以必需、够用为度”的教学原则，在保证科学性的基础上，注重讲清概念，减少论证，并把数学实验与教学内容结合，作为每章的后一节，方便学生学习。 全书共九章，分别讲述了向量代数与空间解析几何，函数、极限与连续，导数与微分，中值定理及导数的应用，不定积分，定积分及其应用，多元函数积分学，常微分方程以及级数。此外，《高等数学》的附录中分别给出了常用积分表和书中全部习题的参考答案。 《高等数学》可供高职高专院校非数学专业的有关专业学生作为数学教材。

《成功从这里起步——高职学生入学教育与职业规划》中系统地介绍了职业生涯规划的相关基础理论和详细方法，循着“我将做什么——为什么这样做——怎么做——如何做得更好”这条线索层层推进，以清晰简洁的结构安排、通俗易懂的语言表达丰富的案例知识，为高职院校在校学生提供了具有高度的可操作性的指导，力求帮助高职院校在校学生解决实际问题。同时书中还结合现实社会对个人职业生涯发展成功应具备的各项素质要求，详细介绍了职业素质能力和潜能开发的有关知识与方法。 本书源于职业生涯规划与就业指导实践，贴近高职院校大学生的现实生活，前半部分主要面向高职院校大一、大二的学生，为他们提供顺利完成从中学生到大学生转变、规划大学生活、规划职业、规划人生的方法和步骤；后半部分主要面向高职院校大三的学生，为他们

本书从生活实际入手，对马克思主义哲学原理做了具体、通俗的介绍，包括世界的物质性、事物的普遍联系及对立统一、实践与认识等哲学原理，内容涵盖唯物论、辩证法和认识论。本书在编写体例上，以引导学生积极思考为原则，力求通俗易懂，设置了课堂探究、以案析理、以画析理、名人名言、阅读材料等栏目，图文并茂，形式活泼，可用作高校学生思想政治理论课的辅助读物或选修课教材。

《样板式常用应用文写作(高职高专十二五精品 规划教材)》编著者傅春丹。 《样板式常用应用文写作(高职高专十二五精品 规划教材)》分上下篇，上篇有四个模块，是常用公 文的写作，下篇十一个模块，包括公文在 内共50个文种的写作，基本上涵盖了学生工作后要用 的文种和技能考证的文种。本书配有 实训指导书——《应用文写作范例与实训》，书中含 有与主教材同步的实训和范例，题型基 本上是分析题、修改题和写作题，题目和“样板文库 ”的范例大多来自社会和企业的工作情 景，是作者到企业锻炼和专门到很多企业收集的。 本套教材力求突出高职院校“教学做”一体化的 特色，按照高职专业方向的培养目标、 课程内容、评价标准和技能考证等进行编写；按照“ 能力目标一知识目标一工作情景～必需 知识一范文借鉴一病例分析一技能实训一样板

本书是根据“21世纪应用型人才护理系列规划教材”《医用化学》而配套编写的，旨为学生学好《医用化学》提供学习辅导和实验指导，帮助学生掌握化学基本技能和运用化学知识，理解知识难点、重点，便于学生进行形成性评价。全书共分十四章，每章由“学习辅导”、“同步练习”、“参考答案”和“实验指导”四部分组成，并附有“实验报告”和“考核标准评分表”。 本书为高职高专(应用型本科)护理及医学类相关专业学生学习、考试复习和实验指导的配套辅导教程，对从事化学教学的教师和参加继续教育学习者也有帮助和参考价值。