本书主要内容包括纺织典型生产工艺设计、纺织典型设备工艺实施、纺织典型设备维护、纺织品来样分析和纺织典型设备生产操作,共五个模块。通过模拟纺织生产过程,对纺织生产技术岗位的各项技能进行仿真训练和具体指导,让学生快速掌握典型生产工艺设计、典型工艺上机实施、典型设备维护、典型生产操作、半制品质量检测和纺织品来样分析等岗位技能。 本书可作为高职高专学校、中等职业院校、职工大学纺织类专业实训课程的教材,也可作为纺织技术培训班的教材,同时可供纺织企业工程技术人员参考。
本教材以高职学生为对象,内容简单易懂、逐级递增、由简到难。每件款式都配以详细的步骤分解以及图片注释,让高职学生比较直观地去掌握款式图的表达方法。以企业一线的服装款式作为载体,根据教、学、做合一教学的项目化设计和学生实践能力与创新能力培养的需要,设计了人体动态绘制、服装局部设计的表达、女下装款式图的表达和女上装款式图的表达等技能实训项目。在编写的每个项目的开头都设有“学习目标”以及“项目描述”,以明确“知识目标”和“技能目标”的内容,做到重点突出,便于自学。 本教材与《女下装结构设计与工艺》《女上装结构设计与工艺》《春夏女装制板与工艺》《秋冬女装制板与工艺》一起,作为杭州职业技术学院达利女装学院服装设计专业项目化系列教材,可作为高职院校服装设计专业和针织服装设计等专业
本教材根据高职高专的教学需要,采用传统的框架,在参阅大量古籍文献、借鉴国内专家学者相关专著的同时,对中国历代服饰进行了较为全面的梳理。对于所援引的历史典籍进行了颇有见解的分析和解释,既保证了资料的权威性,又保证了内容的通俗性。 本教材的主要内容有:先秦服饰、秦汉服饰、魏晋南北朝服饰、隋唐五代服饰、宋辽明清服饰、20世纪的服饰以及21世纪初的服饰。本教材力求在讲评悠久的中国服饰文化的过程中,提高学生的历史知识素养和服饰文化修养,使之成为更加贴近社会需求、更加富有时代气息的新型人才。本书可作为高职高专类服装专业学生的必修课教材,也可作为非服装专业学生、服饰文化爱好者提高艺术修养的参考书。
《催乳师》 催乳师作为新职业推出以来,备受社会各界关注。为促进催乳师在培训、上岗及任用方面实现标准化、正规化和科学化,人力资源和社会保障部教材办公室组织编写了催乳师职业资格培训教材。 《催乳师(职业资格培训教材)》主要内容包括:催乳师的职业素质,乳房的结构与生理知识,中医基础知识,母乳喂养,催乳的技术与方法等。 《催乳师(职业资格培训教材)》是催乳师职业技能培训用书,也可供相关人员自学与参考使用。本教材由邸慧敏主编。 《人体经络穴位使用图册》 翻开本图册,您可以更准确、直观、全面地了解人体经络和穴位位置。《人体经络穴位使用图册》包含14张由权威专家审定的男女经络穴位图解,其中有肺经、大肠经、胃经、脾经、心经、小肠经、膀胱经、肾经、心包经、三焦经、胆经、肝经十二条经络以及任督二脉。图册上
本书重点描述食品安全检测中常用的食源性致病微生物检测技术、理化检测技术、色谱技术、质谱技术、光谱技术、快速检测技术及样品前处理技术的相关要求及实验技术进行了阐述。书的内容注重理论与技术相结合,对基本原理简明扼要的阐述,重点对实验技术进行全面讲述。本书既有编著者多年从事食品安全检测实践经验的总结和科研成果的总结,又有增加了近年来在食品安全检测上的一些新方法、新技术。《食品安全检测技术》可作为食品质量与安全专业、食品科学与工程专业和各相关专业的本科和研究生教材,也可供食品安全检测机构、食品企业及有关食品质量与安全管理方面的人员参考。
本书为童装结构设计,按照童装的背心、单衣、外套、裙子、裤子、配件等主要品种,共分为九章。本书介绍日本文化式童装原型的原理与应用,并结合大量实践经验,大量采用新颖的款式为实例,由浅入深地讲述了童装结构设计的原理、规律、应用方法。全书内容由浅入深,图文并茂,理论与实践结合,适合高等院校的专业教材,也可以作为服装的专业培训与爱好者的参考书
本教材先以牛羊为例,培养学生识别和认知各器官系统的结构与功能,使学生有一定的基本知识和方法能力。在此基础上,通过对牛羊、猪、犬和鸡的实地解剖和几种畜禽生理特点的认知,达到使学生具备从事动物生产与疾病防治工作常用解剖生理基础的目的。 本教材采取项目教学为基本编写形式,共设畜禽有机体的基本结构与功能、运动系统、被皮系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、畜禽胚胎、循环系统、神经系统和感觉器官、内分泌系统、猪犬鸡的解剖生理特征和畜禽的实地解剖共十三个项目。每个项目由若干个任务构成。
《微生物检验》(第二版)从企业的实际要求出发,分析了企业微生物检测典型的工作任务,对工作任务中包含的关键技能进行了分析,同时参考国家职业标准有关要求,按照突出重点、覆盖全面、难易结合的原则,形成 以企业微生物典型检验任务为出发点,以微生物学基本技能为切入点 的教材编写思路,筛选出了微生物形态检测、微生物消毒灭菌、微生物培养基制备、微生物接种、微生物分离纯化、微生物计数、微生物菌种保藏、微生物生理生化鉴定、微生物血清学鉴定等9项基本技能,并以9项基本技能为基础,重点培养学生对食品微生物和食品生产环境微生物的综合检测能力,将食品微生物检验室的筹建和质量管理作为教材制高点,作为学生更高的职业目标的贮备能力。 本书配有电子课件与《学生实践技能训练手册》,可从www.cipedu.com.cn下载使用。 本书适合
《平版印刷机操作与保养》为高职高专印刷专业规划教材,重点介绍现代平版印刷机的基本结构和操作方法,包括平版印刷机认知、输纸与收纸系统的调节、印刷单元的操作、平版印刷机控制系统的操作及平版印刷机的维护与保养等相关内容,可供高职高专印刷专业学生阅读学习,也可供印刷行业从业人员阅读使用。
本教材采用行动导向的教学方法编写。共分八章,分别为:食品检测的基础知识、食品的感官检测、物理检测、食品中营养成分的检测、食品安全成分的检测等。教材内容注重实践操作,按照国家*标准进行检测,本书重点介绍了乳及乳制品的检测。 本书可作为高职高专食品类专业的教学用书,也可作为食品相关行业技术人员的专业参考书。
本书系统地阐述了粮油原料结构、化学组成、加工的基本方法和理论。主要内容包括原料清理的原理、方法和主要设备的结构;稻谷碾米的原理、工艺和主要设备的结构;小麦制粉的原理、工艺和主要没备的结构;油脂取制的原理、工艺和主要设备的结构;杂粮加工的原理、工艺和主要设备的结构;粮油副产品深加工的方法与工艺。本书密切联系我国粮油加工技术的现状,列有粮油产品的国家新标准。书中图文并茂,章后附有思考题,便于理解和自学。 本书可作为粮油加工专业、食品科学与工程专业等专业课程教材,也可以供相关领域的科研及技术人员参考。
本教材按照“任务驱动、项目导向”的设计思想,“教学工具多媒体化、教学内容案例化、教学过程实地化”的设计原则,即以实际食品微生物应用于生产过程为设计依据,以利用微生物生产不同的产品为任务目标,突出实践性教学,并按照“教、学、做”一体化教学模式组织教学。本教材主要介绍了微生物观察技术,消毒和灭菌技术,食品微生物应用技术,环境和食品中微生物检测技术,食品微生物育种技术,腐败微生物和食品贮藏技术,食品微生物酿造技术,食物中毒及其控制技术,微生物资源开发和利用技术,食品微生物学实验技术测评等。 本教材适合作为高职高专食品类专业的教学用书,也可作为食品企业技术人员和技术工人的参考用书。
本书分蛋糕制作技术、糕点制作技术、面包制作技术、饼干制作技术、月饼制作技术、焙烤食品的生产卫生及管理共六个项目。
“民以食为天”,食品与人类有着密切的关系。食品的品质不仅关系到企业的经济效益,更关系到人们的健康。 本书内容包括绪论、食品分析检验的一般方法、食品样品的采集和预处理、食品一般成分的检验、食品添加剂的测定、食品中微量元素的测定、食品中农药及药物(兽药)残留的测定、食品中毒素(天然毒素)和激素的测定、食品中安全热点物质的测定、食品中食品卫生微生物的测定、食品包装材料及容器中有害物质的测定及食品分析实验等十二章内容。本书层次清晰、内容安排合理,及时贯彻新版食品卫生检验国家标准,具有“实用、规范、新颖”的特点。 本书是高等职业院校工业分析与检验专业的教材,也可供相关专业及有关生产、技术、管理人员参考。
烹饪 一词早见于中国古代经典《周易 鼎》: 以木巽火,亨饪也。 意思是用火熟食即为烹饪。而随着历史发展和社会进步,烹饪的工具、能源、技法等各个方面都发生了极大的变化,烹饪逐渐发展成为一门学科,拥有了丰富的文化、科学与艺术等方面的内涵。《中国烹饪概论》就是以研究中国烹饪文化和烹饪科学、烹饪艺术为主要内容,揭示中国饮食文明发展规律的中国烹饪学的整体概括性论述。 改革开放以来,《中国烹饪概论》一直是我国高等院校烹饪专业的专业基础课。如今,我国高等教育逐渐走向大众化,通过结合培养学生的职业能力和创新能力已成为高职高专教学改革的重要议题。因此,四川烹饪高等专科学校针对新时期餐饮业发展的实际需要,同时根据*关于高校教学改革的要求和高职高专院校的实际情况,编写了这本主要用于高等职业教育的《
本书主要介绍了服装用纤维、纱线、织物、面料、辅料等,较详细地讲述了服装材料的分类、性质、特点和用途,同时也介绍了服装及其材料的保养和整理、再造设计等方面的知识,明确了服装材料在服装设计和制作中的意义及作用。内容丰富、图文并茂。本书为高职高专服装类及纺织类专业教材,也可供从事服装设计和制作的有关人员参考。
《生物检验技术》(第二版)融入了新的职业教育理念,以食品微生物检测职业岗位的需求为导向设计内容,将国家相关职业资格标准和食品安全国家标准的内容融入教材相应内容中。内容包括食品微生物实验基本技能训练和食品微生物检验技术两大模块,设计了常用玻璃器皿的准备、普通光学显微镜的使用和维护、常用微生物培养基的制备、细菌的革兰染色、放线菌的个体形态观察、霉菌和酵母菌的个体形态观察、微生物大小的测定、微生物的纯培养技术、样品的制备、食品中菌落总数的测定、食品中大肠菌群测定、食品中霉菌和酵母菌的测定、食品中金黄色葡萄球菌的检验13个学习情境。教材以任务导向教学模式为依据,按完成学习任务的程序展开编写,每个学习情境包含了任务描述、任务要求、学前准备、任务实施、评价反馈、信息单、学习拓展。 《食品
《女装结构设计(案例篇)》是《女装结构设计(理论篇)》的辅助教材。采用理论篇的理论体系,其中的实例较理论篇复杂,也更有意思。通过这些实例的分析过程,使读者更好地理解和掌握女结构设计的理论体系及对具体款式的分析过程。 《女装结构设计(案例篇)》书中款式新颖、时尚,并很好地结合市场。通过对款式的解析过程,读者可以更快、更为准确地理解女装结构设计的特点、结构分析的过程以及结构图绘制的程序,此外,对服装在人体活动中的变化规律以及对服装不同部位的牵扯等内容进行了较为详尽的分析。
“食品工厂设计”是一门应用性、综合性很强的课程,主要内容是食品工厂的构成原则和方法。本教材以《高等职业学校专业教学标准(试行)》为依据,按照职业教育规律和高端技能型人才成长规律,针对食品生产加工、食用农产品初加工和食品质量安全管理、发酵食品生产、设备维护等岗位群编写,为培养食品工程技术人员和食品质量与安全管理人员服务,目的是使学生了解食品工厂的构成及建设方法与原理,为其进入职业角色后更好地利用食品工厂的各项设施从事各项生产、管理活动打下基础。‘ 本教材简要、全面地介绍了食品工厂设计的基本理论和基本内容。编排顺序以常规工程设计的工作程序编排,在介绍食品工厂设计基本知识的基础上,分别重点论述食品工厂厂址选择和总平面设计、产品方案及工艺流程设计、物料衡算和能量衡算、机械设备选
王丽琼编著的《果蔬加工技术(高等职业教育十二五规划教材)》系统全面介绍了果蔬加工相关知识,本书除可作为食品类、园艺类高职高专的必修课教材外,亦可作为果蔬加工相关人员岗前、就业、转岗的培训教材。