作为医学本科生的bi读教材,《内科学》自1979年第1版问世以来,随着社会和医学科学的发展,数次再版,为培养我国医学人才做出了重要的贡献。第10版《内科学》将全面总结近年来内科临床实践经验,精选教学内容,全书的总体框架按照内科各临床专科的分篇构架,坚持以基础理论、基本知识、基本技能为重心的“三基”原则,突出医学生必须掌握的常见病、多发病等临床实用内容,体现新时代医学教育对本科生教材的要求。教材将汇集国内外众多资深医学专家的集体智慧,增补了当前内科学的zui新发展和对疾病的zui新认识。对各章节内容特别是常见疾病的诊疗,根据国际、国内zui新指南和循证医学依据作出更新。
妇产科学是临床医学的重要分支,是医学生的必修、主干课程。妇产科学是专门研究女性特有生理和病理的临床医学学科。全书共36章,100万字。根据妇产科学亚学科分类,总体按照产科学、妇科学、生殖内分泌学、生育规划顺序编排。产科学按产前、产时、产后顺序排列,在各个时段又按生理、病理排列,妇科学按照普通妇科、妇科肿瘤顺序排列。全书包括女性生殖系统解剖和生理,妊娠生理、诊断、并发症及合并症,产前检查和孕期保健,遗传咨询、产前筛查、诊断与胎儿手术,胎儿及其附属物异常,正常和异常分娩及分娩并发症,产褥期与产褥期疾病。妇科病史及检查,外阴色素减退性疾病,生殖器官及盆腔炎症性疾病,子宫内膜异位症及子宫腺肌病,女性生殖器官发育异常,盆底功能障碍性及 生殖器官损伤性疾病,生殖器官肿瘤,妊娠滋养细胞疾病,生殖
《中医基础理论(新世纪第5版)》 本书阐释和介绍了中医学的基本理论、基本知识和基本思维方法。内容主要包括中医学的哲学基础、藏象、精气血津液神、经络、病因、病机、防治原则等。本教材的编写内容在上版的基础上作了适度调整:除更新了现代研究进展外.删除或降格了部分临床意义不大的内容,增添了对中医临床有指导意义或与后续课程相接轨的内容,如在五行学说中删除了以五行推断病情轻重的相关内容,降格五行胜复为阅读材料,增添了中土五行及其临床应用;在气的运动部分增添了脏腑之气升降运动的理论渊源和临床应用;在藏象中增添了五脏各精气阴阳的生理作用,作为阅读材料.以与后续课程中医诊断学接轨;在体质中增添了九种体质的判定标准为阅读材料,以利于临床应用等。 《中药学·全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材》 本
本科《内科护理学》教材涵盖了呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌与代谢性疾病、风湿性疾病、神经系统疾病等各系统疾病病人的护理。全书系统介绍了内科常见疾病的病因与发病机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点,以护理程序为主线重点阐述了患有各种疾病病人的护理评估要点、护理措施和健康指导,并介绍了内科各专科常用诊疗技术及护理。在编写主教材纸版教材的同时,以二维码的形式,提供数字资源,内容包括多媒体课件、视频、音频、图片、动画等。另外,编写配套教材《内科护理学实践与学习指导》,内容包括学习要求与重点难点、自测习题、个案护理计划、临床案例护理实践练习等。
《中药学·全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材》 本教材总论系统地介绍了中药的基本理论;中药的性能是总论的核心,主要阐明中药药性理论的概念、中药治病的机理,重点介绍中药药性理论的主要内容;中药的配伍,阐明中药配伍应用的目的、原则及药物“七情”的概念、中药配伍应用规律;用药禁忌,着重介绍配伍禁忌、证候用药禁忌、妊娠用药禁忌、服药时的饮食禁忌等概念及主要内容;用药剂量与用法,介绍剂量与疗效的关系,确定剂量的依据及中药煎服法等内容。 《中医基础理论·全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材》 本书阐释和介绍了中医学的基本理论、基本知识和基本思维方法。内容主要包括中医学的哲学基础、藏象、精气血津液神、经络、病因、病机、防治原则等。本教材的编写内容在上版的基础上作了适度调整:除更新了现
本书内容包括常见症状、问诊的内容、方法与技巧,体格检查,实验诊断,辅助检查,病历书写,诊断疾病的步骤和临床思维方法,临床常用诊断技术等内容。与上版相比,增加“阴道出血”“睡眠障碍”等症状。 体格检查部分,增加电子血压计的使用。 淘汰陈旧或不再使用的实验诊断项目,更新或增加更重要更常用的检验内容。 全书凡是引用《指南》和《共识》的部分,均需要修订,引用近期新版本,如血压和高血压标准。附录临床检验参考值部分进一步精简,保留精华。
本书是在中医药理论指导下,研究饮食治疗疾病的一门学科。它是中医临床医学的重要组成部分,在预防医学、康复医学、老年医学等领域也占有极其重要的地位。正确使用中医食疗能极大提高临床疗效,提高医药人才的中医食疗学术水平成为当务之急。
本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材。本次编写是在上一版《方剂学(中医学专业)》的基础上修编。本教材是中医药院校各专业的必修基础课。全书分为上下两篇。上篇总论,重点介绍方剂的起源与发展、方剂与治法、方剂的分类、方剂的剂型、方剂的煎服法、方剂的组方原则与变化等基本理论、基本知识。下篇各论,依据以法统方的原则,按功用将方剂分为解表剂、泻下剂等21章,共选方233首,附方181首。实用围绕纸质教材,增加数字化教材。通过大量图片、视频、PPT、动画、知识网络资源、案例分析、思考与练习、模拟测试题、知识拓展等,全方位、多角度再现课程内容,不仅极大的拓展了纸质教材的内容,而且可以随时更新内容。
绪论概述了针灸学的概念和特点,全面阐述了针灸学的发展史、对外传播和国际交流,归纳了针灸学的基本内容和学习方法;上篇经络腧穴,主要论述了经络腧穴的基本理论和知识,重点介绍了十二经脉、奇经八脉的循行路线和腧穴的定位、解剖、主治和操作等;中篇刺灸方法,主要介绍了常用针具、针灸体位等基本知识,强调了常规针灸治疗量和针灸施术注意事项,重点论述了以毫针、艾灸为主的各种针灸技术的基本知识和操作要求等;下篇针灸治疗,主要论述了针灸治疗作用、原则和临床诊治特点、针灸治病特点、针灸处方等,重点介绍了各科常见病的针灸治疗,以适应临床需要;附篇介绍了针灸研究进展,解释了古代人体部位名称,以适于现代针灸的编写思路提纲挈领地介绍了子午流注针法和灵龟、飞腾八法,选录了针灸歌诀。书后附三张近期新国家标准穴
本教材总论系统地介绍了中药的基本理论;中药的性能是总论的核心,主要阐明中药药性理论的概念、中药治病的机理,重点介绍中药药性理论的主要内容;中药的配伍,阐明中药配伍应用的目的、原则及药物“七情”的概念、中药配伍应用规律;用药禁忌,着重介绍配伍禁忌、证候用药禁忌、妊娠用药禁忌、服药时的饮食禁忌等概念及主要内容;用药剂量与用法,介绍剂量与疗效的关系,确定剂量的依据及中药煎服法等内容。
本教材是对十二五《中医外科学》教材的修订,是在上版教材的基础上,汲取了以往同类教材的编写经验,在编写过程中,依据 基于职业分析,构建课程体系;基于工作体系,重构教学内容;基于行动导向,改革教学模式 的课程建设模式,按照 职业岗位能力 工作岗位 工作任务, 的思路,提炼、优化,归纳形成典型的职业工作任务,在广度和深度上体现高职高专的高端技能型人才的特点,使学生通过本教材的学习,掌握中医外科相关的基本知识和基本技能,并注重教材的整体优化,力求体现教材的思想性、继承性、科学性、先进性、启发性与适用性。
《中医食疗学(新世纪第2版)》 本书是在中医药理论指导下,研究饮食治疗疾病的一门学科。它是中医临床医学的重要组成部分,在预防医学、康复医学、老年医学等领域也占有极其重要的地位。正确使用中医食疗能极大提高临床疗效,提高医药人才的中医食疗学术水平成为当务之急。 《中医药膳学(新世纪第4版)》 本教材系全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一,是在中医学理论指导下,研究中医药膳的起源、发展、理论、应用及开发的一门学科。为中医养生康复专业主干课程之一,为中医药院校各类其他专业的限选课,应用范围广泛。主要向学生讲授中医药膳学的基本理论、基本知识与基本技能,为其他专业基础课和后期临床课奠定中医药膳方面的理论以及临床应用知识技能的基础。 《中医养生学(新世纪第4版)》 本教材分绪论及上、中、下三篇。绪
本教材修订内容包括总论、传出神经药理学、中枢神经药理学、心血管系统药物、内脏系统药物、内分泌系统药物、化学治疗药物、影响免疫功能的药物等内容。涵盖纸质教材、数字资源以及平台功能,采用“融合教材”编写方式进行。纸质教材继续保持“精、新”特色,紧跟医药学近期新理论发展,增加了近5年已确证的新理论及新知识,紧密结合临床实际,汰除陈旧理论及药物,增加临床多发病、高发病的治疗药物介绍,贴合临床实际情况,简略介绍药物的研发过程、沿革,适度融入思政内容。
More specifically,we have focused on the following objectives.First,we have presented the most important principles governing the function of the immune sys-tem by synthesizing key concepts from the vast amount of experimental data that have emerged in the field of immunology.Our judgment of what is most important is based largely on what is most clearly established by scientific investigation and is essential for understand-ing the major functions of the immune system.We have also prioritized content that is relevant to human health and disease.We have realized that in any con- cise discussion of complex phenomena,it is inevitable that exceptions and caveats cannot be considered in detail,so these have largely been omitted.Second,we have focused on immune responses against infectious microbes,and most of our discussions of the immune system are in this context.Third,we have made liberal use of illustrations to highlight important principles,but we have reduced factual details that may be
本套教材为国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材,很好地体现了 三基五性三特定 的规划教材编写要求,同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念,力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品职业教育规划教材。教材主要介绍了康复评定技术内容,教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等,同时设置了随文的融合教材数字资源二维码,注重基础与临床相结合,紧密接轨执业岗位内容,突出体现职业教育的实用性。
本教材系第5轮全国中医药高职高专教材国家和卫健委"十四五"规划教材之一。是在上版教材基础进行全面修订,以期反映中医药高职高专教育教学成果,职业教育特色,中医药人才培养规律。本版教材强化教材意识形态建设,筑牢思想的根基,以最新课程要求为标准,增加部分理论知识和临床应用等内容;增编思政元素,完善二维码等数字内容,体现本学科的基本理论、基本知识、基本技能;加强纸数融合,发挥数字化教学优势和特点,以更好适应全国中医药专科教育的需要。
本教材是 全国中医药行业高等职业教育 十四五 规划教材之一 ,供中医药高等职业教育中医学、针灸推拿、中医骨伤专业教学使用。 本教材以学生为中心,坚持以立德树产为根本,以 铸中医魂、做中医人 为职业理念,以 仁心立人、仁术立业、医道立世 为办学理念,根据中医职业岗位能力需求,以职业教育专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程 三对接 为编写宗旨,以中医临床思维能力和和中医内科常见病证的辨证论治能力培养为重点,充分体现中医临床内科岗位的职业特征,遵循中医药人才培养的特点和规律,依照《中医内科学》课程标准,在开展课程建设的实践研究中进行开发编写。 教材编写坚持以 实际、实用、实践、实效为原则,力求贴近中医临床实际、符合学生学习实际,教学内容体现临床实效、够用,突出中医临床实际思
本书为国家卫生健康委 十四五 规划教材、第五轮全国中医药高职高专教育规划教材。本次修订工作在上一版教材的基础上,注重汲取以往针灸类教材的编写经验,在编写过程中,依据 基于职业分析,构建课程体系;基于工作体系,重构教学内容;基于行动导向,改革教学模式 的课程建设模式,在广度和深度上体现高职高专的高端技能型人才的特点,使学生通过本教材的学习,掌握经络腧穴的基本知识和基本技能,并注重教材的整体优化,力求体现教材的思想性、继承性、科学性、先进性、启发性与适用性。
本教材总论系统地介绍了中药的基本理论;中药的性能是总论的核心,主要阐明中药药性理论的概念、中药治病的机理,重点介绍中药药性理论的主要内容;中药的配伍,阐明中药配伍应用的目的、原则及药物“七情”的概念、中药配伍应用规律;用药禁忌,着重介绍配伍禁忌、证候用药禁忌、妊娠用药禁忌、服药时的饮食禁忌等概念及主要内容;用药剂量与用法,介绍剂量与疗效的关系,确定剂量的依据及中药煎服法等内容。
生命科学发展日新月异,免疫学、分子生物学、遗传学以及相关领域的新发明、新技术层出不穷,新理论、新学说层见叠出,皮肤性病学正面临着极为活跃、极为丰富的外部知识体系。新版本科教材共两篇二十九章,收录100多种疾病,基本保持第9版规模,但字数较上版略有减少,对专业内容进行了大幅度的合理化重组整合、内容更新和文字精炼,有效提升了教材质量和可视化效果。本轮教材修订过程中,系统梳理了中国皮肤性病学学科发展历史与现状,以期为学生提供更为清晰的学科发展脉络与前景。
本教材为中医院校的一门临床主干课程,强调理论与实践的有效统一,尤其注重课程的临床实践性。教材分为总论及各论,总论部分介绍了中医儿科学的基础知识及儿童保健的内容。各论部分介绍了儿科常见疾病的概念、病因病机、临床诊断、辨证论治等内容。
《伤寒论》是中医经典著作之一,也是中医临床医学的奠基之作,因而是历代中医教育的核心。自新中国开办中医药高等教育以来,《伤寒论》一直是中医药院校的核心课程,既是中医基础与临床之间的桥梁课,也是中医临床技能的提高课。
本教材为新一轮中医药行业职业教育规划教材,遵循中医药高等职业教育规律,以学生为中心,注重思想性、科学性、规范性、实用性、启发性,在传承上一版教材编写成果和编写经验的基础上进行创新。本教材针对高职高专中医学、针灸推拿、中医骨伤、康复治疗技术专业人才培养目标和基层医疗卫生机构岗位需求,结合职业教育的理念和解剖学课程开设的特点,尊重教学实际和高职学生特点,遵循科学性、先进性,以 必需、够用、实用 为原则,注重前后知识学习的连贯性,满足高职高专教育短学制和培养高素质实用性、技能型人才的需要。
第8版教材适应时代要求和新的教学模式的需要,体现出规划教材必须具备的思想性、科学性、先进性、启发性和适用性,并结合国内外口腔修复学状况,力求突出教材特征,突出重点,尽量反映现代口腔修复学发展的新知识、新技术、新成果。这版教材在结构方面,分为理论、实验两大部分,覆盖口腔修复学的理论课教学和实验课教学两个方面,使理论教学与实验训练教材一体化;在章节安排方面,以临床疾病为主线,以知识难易和教学习惯为顺序,作了较大的调整,理论部分篇章节数由6版的15章减为12章,第13章为实验篇;在内容方面,根据本科生的学习要求以"三基"为主,大幅度地删减了一些基础知识以外的内容,使重点更加突出,文字更加精炼,理论教学内容由6版的52万字减至42万字,同时又结合国外教学、教材情况和近年来全国教学改革的实际需要增加了一
失智老年人照护职业技能等级证书 是 遴选认定的1 X 证书之一,由第二批职业教育培训评价组织 北京中民福祉教育科技有限责任公司组织相关工作。 作为考取 失智老年人照护职业技能等级证书 的指定配套教材,《失智老年人照护职业技能教材》(初级)由4 个分册组成,分别为失智照护与职业素质、失智与健康促进照护、认知与活动功能维护、失智与身体综合照护;同时,各分册配有数字资源(以二维码形式呈现)。 本书面向居家社区养老机构、养老院等服务机构,以及医养结合机构、医疗机构老年病科等的相关岗位,可供包括但不局限于失智老年人照护员、养老护理员、老年照护师(员)、护理协调员、老年病护士及护士长、养老服务咨询员(顾问、专员、客服)等作为教材或培训用书使用。