本书根据*发布的《中等职业学校专业教学标准（试行）信息技术类（辑）》中的相关教学内容和要求编写。为适应中等职业学校计算机课程改革的要求，从网页制作技能培训的实际出发，结合当前网页制作软件的流行版本Dreamweaver CC，作者组织编写了本书。本书采用模块、任务教学的方法，通过具体任务讲述网页设计基础、Dreamweaver 初级应用、页面布局、Dreamweaver高级应用、网站的测试和发布等，并通过综合应用案例介绍设计网页的相关技巧。本书适合作为中等职业学校计算机应用及相关专业的核心教材，也可作为各类计算机培训机构的教材，还可供计算机网页设计与制作人员参考学习。本书配有教学指南、电子教案、素材文件及微视频等。

本书针对职业教育的特点，突出以学生为中心的教育理念，通过 模块 任务 活动 的模式，注重培养学生的创新能力、实践能力和自学能力。本书共分为6部分，每部分由若干个模块组成，主要内容包括：C语言基础、程序流程控制、构造数据对象、实现模块化程序、文件操作、程序设计实践。本书侧重于上机调试能力的培养，并通过上机调试结果来掌握相关知识。 全书各模块后配有课后评估的内容，让学生对所学内容能自己评估。 本书适合于中等职业学校计算机专业以及相关专业使用，也可作为计算机爱好者的参考书。

本书在《计算机网络基础（第5版）》的基础上进行了修订。全书共分为7章，分别介绍计算机网络概论、网络体系结构与协议、网络设备、局域网技术、网络应用技术、网络安全及网络布线系统的相关知识。全书主要围绕计算机网络的基础知识、基本理论、常用设备和基本应用展开介绍，并在每一章后附有小结及练习，可供学生课后巩固所学内容使用。本书主要围绕职教高考计算机网络技术部分的考试要求编写，但在编写过程中考虑到教材的适用性，对大纲的要求有所扩充并增加了一定量的操作实践内容，可满足计算机网络技术专业学生的学习之用。

本书的总体设计思路是以物联网安装调试员工作岗位为基准，以该类岗位的工作内容为教学主线，按照理论—项目构建—项目实施的流程、从易到难组织教学过程、采用"项目教学法”教学模式，培养学生的物联网设备检测、安装、调试及云平台接入，设备运行监控和故障维护的能力。本书共分6个项目，分别是环境监测系统设备检测与安装、生产线运行管理系统安装与调试、建筑物倾斜监测系统环境搭建、商超管理系统安装与调试、园区数字化监控系统安装与调试、分拣管理系统运行与维护，通过6个项目系统讲解了物联网设备安装与调试的原理及实践动手技术。

本书以企业网络实际工作的任务为主线，主要讲解了网络基础知识、交换机配置、路由器配置、安全配置和综合实训，内容采用了"项目-任务-活动 的结构体系，从工作现场需求与实践应用中引入教学项目，培养学生完成工作任务急解决问题的技能。本书是一本主要针对职业院校学生编写的教材，也可以作为职业院校学生进行1 X考前辅导参考用书，具有较强的实用性和易读性。

本书以能够搭建自定义神经网络为直接目的，以Python为软件平台，全面介绍了大众化的深度学习框架——TensorFlow的主要功能、使用方法及其在神经网络搭建中的具体应用。全书内容简洁、通俗易懂、紧密联系工程实际，具有良好的可操作性。本书既可作为职业技术学校人工智能相关专业的教材，也可供其他学习Python的初学者使用。

本书贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人的根本任务，突出以生为本的教育思想，融入了大量的学习活动，让学生在活动中学习。本书通过模块 任务的方式介绍了计算机网络的基本概念及知识；传输介质的安装与制作；网络设备的选型；局域网的组建；网络打印、Windows Server 2012 R2的安装、配置与操作；各种服务器的安装、配置与使用；局域网访问Internet；Internet的使用；局域网的维护等内容。全书侧重于技能，每一个技能都配有视频，能更好地帮助学生掌握相关内容。同时，每个模块都配有相应的自我测试，让学生自行测试所学知识的掌握程度。 本书可作为中等职业学校计算机专业教材，同时也可供广大网络爱好者学习使用。

本书主要由走近网络客服、使用网络工具、提供语音客户服务、在线接待客户、处理订单、打包发货、完成售后服务、维护客户关系8个项目组成，是电子商务专业的专业方向课程用书。 本书通过电子商务企业项目、任务的设计，让学生在实际任务中，学习网络客服的基础知识和网络客服技巧，掌握网络客服岗位的基本技能，具备网络客服的基本素养；掌握客服的工作流程，做好售前知识储备、流程培训和准备；掌握客服沟通技巧；熟练应用各种客户关系管理工具及方法对客户进行管理和维护。让学生毕业后能尽快进入客服岗位角色，顺利投入岗位工作。

本教材是根据中等职业教育信息技术专业课程标准编写的，主要讲授Access 2016数据库基础知识、数据库的创建、数据访问、数据查询、SQL语言的应用、数据安全管理等，从而提高学生对Access数据库的操作和应用能力。全书按项目式教学设计内容，由浅入深地对Access 2016进行了详细的讲解，主要内容包括Access数据库设计、表的操作、数据查询、SQL语言应用、窗体设计、报表设计、宏、数据库维护与管理、数据库应用设计等。本书注重基本知识与实践操作的结合，每个项目包含多个任务，通过任务展开教学内容，同时给出了任务拓展练习、习题和上机操作题，有利于学生较系统的学习Access 2016数据库知识，提高数据库的应用能力。

本书内容均以实例为主线，通过实际操作，使学生可以快速上手，掌握软件功能和操作方法。书中的软件功能解析部分使学生能够深入学习软件功能。本书中的实例选自工作和生活中的实际需要，由浅入深地进行了详细讲解，内容丰富、体系完整，可以拓展学生的实际应用能力，提高学生的软件使用技巧，顺利达到实战水平。本书可作为计算机平面设计专业的核心课程的教材，也可作为各类平面设计培训班的教材，还可以供平面设计、制作人员参考学习。本书配有教学指南、电子教案和案例素材，详见前言。

本书根据教育*颁发的《中等职业学校专业教学标准（试行）信息技术类（*一辑）》中的相关教学内容和要求编写。 全书共20个项目，前17个项目都有对应的项目拓展内容，对讲解的知识点进行了拓展和补充，能加深对知识点的理解，提高操作的熟练度。根据认知规律，本书首先通过二维合成功能的介绍，让读者了解AE影视合成制作的基本制作流程和方法，接着介绍了AE功能强大的三维合成功能，对摄像机、灯光的使用进行了详细阐述。接下来对AE的文字动画及预置文字动画、Mask遮罩、路径描边、键控抠像、调色、粒子系统、跟踪和稳定技术进行了详细说明。后3个项目分别从综合特技、片头制作、栏目包装等几方面对商业影视制作的实战技术进行了详细介绍。全书内容涵盖了国家职业资格认证考核的内容，适用于"双证书 教学与实践。

视觉营销是电子商务必不可少的营销手段之一，对于网店运营亦是如此，如何在众多店铺中脱颖而出，吸引更多消费者关注，更好地为店铺转化流量提升转化率，就不得不在视觉营销上多下功夫。本书以网店视觉营销工作内容为主线，详细介绍了电商视觉营销的基础知识、方法与技巧等。本书共分为9个项目，包括电商视觉营销认知、视觉设计基础、VI设计、网店商品拍摄、网店文案设计、网店视觉设计、网店视觉引流、移动互联网视觉优化及网店视觉工作管理。书中以 项目 任务 的形式设计学习情景，辅以真实案例引导，使读者对网店视觉营销与设计有一个系统的认识，进而达到学以致用的目的。 本书结构清晰、体系完整、内容新颖、图文并茂，适合作为电子商务等相关专业在校学生的专业教材，也可作为网络创业者和电子商务从业人员的参考用书。

本书以知识"必需、够用”为原则，从职业岗位分析入手展开教学内容，强化学生的技能训练和职业能力，在训练中巩固所学知识。从Cisco公司的Packet Tracer使用开始，通过模拟器的使用，交换技术配置、路由技术配置、路由协议实现、广域网技术实现等项目完成技能训练，通过网络安全技术实现完成网络安全技能训练，通过无线网络技术的实现完成无线技术的技能训练，后以企业、公司网络综合实训结束整个网络综合技能训练。本书可作为计算机网络技术专业一体化教材，也可以作为相关培训教材，还可作为计算机网络技能比赛训练及广大网络工程技术人员的技术参考书。本书配有视频、课件和完整配置代码，详见前言。

《信息技术学业水平考试综合模拟测验》按照福建省中等职业教育计算应用基础学业水平考试大纲编写，内容包括微机基础，WIN7基础，Word 2010应用，Excel 2010应用，PowerPoint 2010应用，因特网应用，多媒体技术应用，7个部分。本书三个用途：主要用于福建中职学业水平考试，也可以用于全国计算机等级考试和高新技术考试。 本书为面向独立学院的计算机公共课教材，主要是配合教程的实验指导和习题解答，有丰富的操作范例和操作任务，并精选了一批国家一级考试的习题。 本书是面向独立学院学生的计算机公共课教材，突出应用和应试两个特点，侧重于提高学生的计算机应用能力，并帮助学生更好地准备国家一级考试。

信息技术是职业院校各专业学生必修的公共基础课程，学生通过对信息技术基础知识与技能的学习，有助于增强信息意识、发展计算思维、提高数字化学习与创新能力、树立正确的信息社会价值观和责任感，培养符合时代要求的信息素养与适应职业发展需要的信息能力。本书设计以学生为中心、以行动为导向、以能力为本位、以典型工作任务为载体，共分为基础模块、拓展模块、作业模块三个部分，对应八个基础项目、六个拓展项目、八个作业项目。教学项目的设计依据行动导向教学模式任务驱动教学法，从信息技术应用基础到人工智能初步，以任务目标、任务导入、任务分析、任务实施、任务评价为主线，配套二维码数字资源，即扫即学。本书依据学生专业能力发展需要，教与学高度融合，是一本新型活页式教材，以项目综合实训的方式实施教学，以方便教师对

本书基于*第三批1 X证书《网络安全运维》职业技能等级标准编写而成。全书共分为三个学习单元，分别是本地Windows操作系统的安全配置、域环境Windows操作系统的安全配置和Windows服务器数据库安全配置。本书顺应职业教育特点，采用项目式教学方法进行编写，各学习单元的内容循序渐进，以工作项目式推进，难度逐渐递增。本书采用校企双元合作开发的模式，编写组成员包括行业企业专家、职业院校一线教师等。本书可作为中等职业学校网络信息安全等相关专业的专业教材、1 X证书《网络安全运维》的培训教材，也可作为网络信息安全项目实施过程中相关人员的参考用书。

本书结合学生成绩管理系统和进销存管理系统的开发，采用"项目引领 和"任务驱动 的教学方式，详细地介绍了Access 2010数据库基础知识、数据库的设计与实现、查询的创建和应用、窗体的创建和应用、报表的创建和应用、宏的创建和应用以及进销存管理系统开发等内容。

Python是一种跨平台、交互式、面向对象、解释型的计算机程序设计语言，它应用广泛，具有丰富和强大的库。 本书构建了模块化的课程结构，将Python程序设计按由易到难、由浅入深的规律分为9个教学单元；构建了理论知识与操作训练的层次化结构，每个模块的理论知识分为3个层次—入门知识、必修知识、拓展知识，每个模块的操作训练也分为3个层次—简单练习、实例训练、任务训练。本书遵循学生的认知规律和技能成长规律，充分考虑教学实施需求，针对引导学生主动学习、高效学习、快乐学习的目标选择教学内容、设置教学任务，以实现学会与会学的教学效果。 本书可以作为中等职业学校各专业Python程序设计课程的教材，也可以作为相关培训机构的培训教材及Python程序设计初学者的自学参考书。