牛顿说光是"粒子"，惠更斯说光是"波"。光究竟是"粒子"还是"波"？17世纪以来，在以牛顿《光学》为代表的"微粒说"和以惠更斯《光论》为代表的"波动说"之间，展开了一场长达200余年的大论战 《光学》与《光论》是物理学史上两部代表不同学派的伟大著作， 波动说 和 微粒说 的论战长达200余年。这两本书作为科学史上的两个典型案例，对于今天青少年读者批判性思维的建立，对于科学真理的深刻认识，具有方法论上的重大意义。 但从书名上看，书店在上架时经常将其放到物理学著作和教材类，极大地影响了读者购买。根据书店反馈意见，拟将《光学》与《光论》分别更名为《牛顿光学》和《惠更斯光论》，在减少混淆的同时，亦充分利用了牛顿和惠更斯这两位伟人的品牌影响力。
《关于两门新科学的对谈》是伽利略继《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》之后的另一部重要著作，在科学史上具有重要地位。这本书是伽利略长期对物理学研究的系统总结，也是现代物理的di一部伟大著作。本书写作风格是谈话的方式，语言生动，深入浅出，具有很强的可读性，适合中等文化程度以上的读者阅读。
“未来10年中国学科发展战略”丛书是国家自然科学基金委员会和中国科学院学部历时两年多联合开展研究的重要成果，凝聚着600多位院士、专家的智慧和心血，对广大科技工作者洞悉学科发展规律、了解前沿领域和重点方向及开展科技创新等有重要的参考价值，对促进我国学科均衡、协调、可持续发展必将发挥积极作用。《BR》 《未来10年中国学科发展战略·总论》深刻分析了学科发展规律和趋势，以大跨度的历史视角阐释了战略性新兴产业与学科发展的关系，提出了面向培育战略性新兴产业的学科战略思路，对新科技革命的学科基础与准备作了论述，并针对我国学科发展存在的主要问题提出了一些具有重要参考价值的意见和建议。
《自然神学十二讲(精)》是19世纪美国著名教育家、博物学家P.A.查德伯恩于洛威尔学院发表的系列演讲汇编，也是他在 博物学纵览 主题的研究基础上更深层的思考。查德伯恩从 人的起源和命运 等终极命题入手，深入浅出地阐述了人类自身及外部世界中形形色色的 适应性特征 ，并作出不同于当时盛行的 发育论 阐述的另一种解释。 相关推荐 博物学文化丛书（北京大学刘华杰教授主编） 纳博科夫的蝴蝶：文学天才的博物之旅（纳博科夫，一位倍受争议的小说家，从默默无闻到享誉世界；一位蝴蝶分类学家，坚守古典博物学的底色，沉寂科学界达半个多世纪，如今终获高度评价。） 玫瑰之吻：花的博物学(花在自然万物中似乎独特，它不像五谷般满足人们的生存，又不像树木一样可作为木材那样实用。花是大自然赋予的美，恬静富有
以前医生建议吸烟，现在又说吸烟致命；我们一度认为地球是宇宙中心，认定冥王星是一颗行星，深信雷龙是一种真实存在的恐龙，但这些事实已经通通被推翻。可见，事实并非一成不变。 但是，知识的变化并不是毫无章法，而是有迹可循的。在众多领域，知识的进化是系统的、有规律的，这种进化以一种有趣的方式深刻地影响着我们的生活。本书中，阿贝斯曼把我们带入了文学、考古学等诸多领域，有的领域瞬息万变，有的领域的兴衰需要若干年，有的领域的变迁则跨越了几个世纪。 书中有很多引人入胜的例子：英语专业的学生从《伯雷故事集》的统计分析里能学到什么？丈量一座山的高度为什么这么难？为什么许多家长仍然告诉孩子要多吃菠菜？ 《失实》一书是通往科学新世界的精彩旅途，让我们在当今的大数据时代背景下，反想过去，应对当
《规范研究文库·科学规范论：默顿的视野》在广泛收集、充分掌握手文献的基础上，对默顿的科学规范论做一全面深入的研究和阐述，准确地把握它的形成、发展和主要内容，并揭示其理论意义和局限性。相信这样的研究对于推进科学规范系统的建设，防止和减少目前学界日益严重的越轨现象，促进科学与学术的健康发展，是有积极意义的。
本书从中国古代文献中梳理出中国古代科技的萌芽与发展。从医学、天文历法、数学、农学、古代化学等方面为我们描绘了中国古代科技的发展阶段和发展线索，介绍了中国古代科技在从秦汉时期形成到宋元时期达到高峰这一过程中所建立的特有的学科知识体系。
苏联历史地理学家约?彼?马吉多维奇撰写的《世界探险史》是一部规模宏大的世界地理探险通史，它详细记述了人类历史上横跨两千余年的两百多次探险活动，其中包括古代、中世纪、地理大发现时期、新时期等各个历史阶段的地理发现。这部历史地理学名著提供给读者的，除了相关历史地理学知识以及一千多名探险家——如张骞、玄奘、马可?波罗、哥伦布、达?伽马、麦哲伦、白令、库克、阿蒙森、塔斯曼等等的探险经历之外，它还弘扬了探险精神，并且传递了这样的信息：人类的历史就是一部探险史和开拓史。
徐飞主编的《走入科学技术学》汇集了国内学者近年来在科学技术学研究方面的理论成果，较为全面地反映了我国科学技术学研究的*进展和中国特色。全书分“理论与方法篇”和“应用与实践篇”，分别从不同的角度和侧面对科学技术学理论与方法进行了分析和论述，结合科学技术发展的现实问题，特别是中国科技进步与社会发展的关键疑难，以国际科学技术学理论为参照，进行了理论联系实际的研究与探索。《走入科学技术学》可供科学技术学专业工作者以及科技哲学、科学史、自然辩证法、科技政策与管理等领域的专业研究者参考，也可作为大专院校文理各科学生了解科技与社会综合交叉领域研究与发展的高级科普读物。
考察了创造力的各个方面：感觉，认知，情感，个性和学习风格；终身学习；跨学科学习；意义系统阐释；学习地点选择；学习与缺乏学习条件的学习等。本书提供了及时实用的教授开启思维的方法。也提出了很多创新教育的重要问题，包括政策的转变和在课堂上教授的成功案例，每章都有技巧和资源的介绍，并关注新的国家创新教育标准，增加对自然教学理论的关注，自然教学技巧在社会上的广泛应用。
文明奇迹总带有一种强烈的浪漫意味，它们以饱经风霜的面容向世人展示着曾经的故事：战争，信仰、权力、财富、爱恨情仇交织演绎的历史记忆。散落在荒草间的片片瓦砾，夕阳下的断壁残坦……它们给予我们的不仅仅是某种不失为深刻的感叹，还应该有启迪、鼓舞，它会激起现代人重新创造的勇气。 本书全面介绍亚洲文日月奇迹、非洲文明奇迹、欧洲文明奇迹、北美洲文明奇迹、南美洲文明奇迹。 本书分为亚洲文日月奇迹、非洲文明奇迹、欧洲文明奇迹、北美洲文明奇迹、南美洲文明等六部分。本书由付娜编著。
为什么有的天才会早早陨落？健康的 状态可以延续吗？ 表现背后藏着怎样的通用法则？像我们这样的普通人如何才能坚持这些法则？为解答这些问题，本书综合运动科学、生理学、心理学、医学、神经科学等多方面知识与前沿研究成果，在大量统计数据的基础上深入浅出地介绍了人体生理机制，提出了三条关键原则，告诉读者如何正确利用与调节自己的身体和大脑，从而获得 异的表现。除了帮你实现 状态，本书还会帮你在这个过程中避免意志力的过度消耗与身体机能高效运转带来的伤害，让你保持健康、获得幸福感。
林伟豪*的《博士生**堂研究课(60分钟科研进阶导读)》为科学研究提供基本的指导。内容基于作者自己对研究的理解和科研经验，旨在为年轻的研究者们提供指导，帮助他们掌握通用的研究技巧。作者针对模棱两可的研究术语给出了自己的见解，让读者*好地了解研究工作。作者建议年轻的研究者要和导师保持良好的沟通，从而获得*好的成长机会。在科学研究中，保持谦卑十分重要。它有助于学生以建设性的方式为研究团队创造和贡献新的知识，并且慢慢地通过同行评议获得研究团队的认可。在充满挑战的研究训练过程中，按时毕业将是*大的认可和满足。 本书包含40篇短文，可为读者提供一个小时的愉快阅读。前20篇帮助尚未开始攻读博士研究生的读者建立科研兴趣；后20篇有助于博士生对科研的深化理解。
本书突出的优点：一是超越就中国科学社来论科学社的狭小范围，从近代中国科学文化的构建历程和中外科学文化交融的深厚而广阔的大的科学文化背景中，去探讨中国科学社的地位、影响、内部结构生文化选择，使中国科学性的研究具有厚重的文化底蕴；二是结合中国科学社的学术活动，注重了从学术的角度来解读中国科学社与现代学术的关系，尤其是深入探讨自然科学学科发展的关系，使学术文化团体的研究建立在了浓厚的学术氛围当中，自然提升了学术深度；三是将中国科学社紧紧地放在中国留学史的总体框架当中，从中国留学生的发展历程和思想追求的大范围当中，来考察留学生在中国科学社发展历程中的所作所为，既深化了中国留学史的研究，又突出了中国科学社的自身特点。
本书是在当代悖论研究中富有活力的情境语义学解悖方案的奠基之作。本书提出，由于情境具有部分性，可以被不断地扩充，所以说谎者命题会随着情境的变化而表现出不同的真值，但情境的变化决定着这里不存在任何悖论。这个方案 符合直观，具有很高的非特设性，有力地推动了悖论研究的发展，并且在一系列相关研究领域中呈现出广泛的解题功能。本书诉求“读者友好”，可适应多层次、多方面读者。它不预设读者通晓作为元理论的集合论，而是辟出专章来详细讲述这种新的集合论；也不预设读者熟知其他解悖方案，而是详细介绍以往两种 的解悖方案，让读者自己通过对比来理解情境语义学解悖方案及其优势。此外，书中精心编制了很多习题，可帮助读者熟练掌握书中涉及的形式技术。针对不熟悉形式技术的读者，本书做了精心布局，即使在阅读时跳过某
