《Copula理论及其在金融分析上的应用》对Copula理论和方法进行了系统的介绍，特别是针对中国金融市场的应用做了大量的实证工作，有利于加深读者对Copula理论、方法及其应用的理解。全书共分五章，章介绍Copula函数的定义、基本性质和相关理论，讨论基于Copula理论的一致性和相关性测度，探讨常用的几Copula函数的基本性质及其在金融分析中的应用。第2章详细讨论Copula理论在多变量时间序列模型（包括Copula-GARCH类模型和Copula-SV类模型）的构建、估计和检验等问题，研究中国股市的相关模式和相关结构。第3章和第4章讨论时变相关Copula模型和变结构Copula模型的建模方法和应用特点，研究中国股市动态相关性和变结构特点。第5章讨论Copula理论的仿真技术及其投资组合风险分析问题，包括多元正态Copula、t-Copula和多元阿基米德Copula函数的仿真技术以及相应的投资组合风实

本书是一本简明的统计学入门书，每章都有丰富的图表、示例，深入浅出，易于理解。本书比一般大的大学教材更具实践性，不强调计算，而是强调统计推理，特别是思考数据、利用统计，何时以及如何应用各种统计检验，教读者在各种研究和应用领域使用和理解统计学。

《数学符号理解手册》生动地描述了符号们的成长历程，由浅入深地概括了数学公式，呈现了数学结构。不知不觉中，枯燥的数学公式深深地印入你的脑海之中。这一篇篇的小故事幽默地+、－、×是什么时候、在哪儿诞生的？f为什么长成钩子的模样？10g的词源是什么？诞生虚数i的真实理由是什么？大数学家莱布尼兹在哪儿出错了？什么情况下，三角形内角和不是180度？四维空间在哪里？有没有长着四个角的圆？∈－8语言是浪漫的异性相吸？△不是三角形的符号，那么它又是什么形状的符号呢？这一个个疑问在《数学符号理解手册》中能找到答案。

本书系统论述过程的基本理论和方法, 理论与实际应用并重。主要内容有：马尔可夫链、连续时间马尔可夫链、更新过程、鞅论、布朗运动、分支过程和平稳过程等。本书涉及范围十分广泛, 含有丰富的背景知识。深入浅出, 不需要测度论作为预备知识。 本书可作为高等学校本科生和研究生的教材, 也可作为工程技术人员的参考书。

抽象和推理是数学的显著特征，与这两个特征关联的思想也就成为数学的核心思想。虽然抽象与推理密不可分，但是，二者对于数学发展的功能和作用各有侧重：通过“抽象”把外部世界引入数学，通过“推理”促进了数学本身的发展。 人们借助推理，把关系概念应用于对象概念，得到数学基本命题。一般来说，形成推理模式以后有两个好处和一个坏处，好处是便于使用和交流，坏处是限制发展。 数学推理模式本质上有两种，即演绎推理与归纳推理。虽然这两种推理相互依存，但就数学结果的获得而言，还是有所区别的。在一般情况下，人们是借助归纳推理“预测”数学结果，借助演绎推理“验证”数学结果。因此，就推理的功能而言，预测结果和推测原因这两种能力依赖的推理形式是归纳推理，而不是演绎推理。虽然数学不是实验科学，也不是经验科学，

《生活中的数学（管理）》中将讨论12个专题，它们来自生活的各个侧面，有些简直就是我们天天碰到的事（如选举与表决等），有些来自日常管理（如邮递员问题和推销员问题），还有一些则来自近年来人们探索自然中的重大发现（如分形和混地等）。这些问题都伴有一些有趣的小故事，而每一个貌不惊人的小问题里都蕴含着深厚的科学背景，有些至今尚未找到答案，仍被专家们研究着。此外，通过适量的试验和练习，我们在《生活中的数学（管理）》里还能学到许多处理身边问题的好方法（如时刻表与储藏室问题等），理解和学会使用它们无疑是一件有意义的事。

本书是一本简明的统计学入门书，每章都有丰富的图表、示例，深入浅出，易于理解。本书比一般大的大学教材更具实践性，不强调计算，而是强调统计推理，特别是思考数据、利用统计，何时以及如何应用各种统计检验，教读者在各种研究和应用领域使用和理解统计学。

本书是一本高等学校素质教育的新型教材，其特点是把数学作为文化来研究。通过对数学文化的学习，培养大学生的抽象思维、形象思维和逻辑思维等方面的能力，特别是大学生的创新能力，提高文化素质，以适应社会需要。不管是学过高等数学，还是没学过高等数学的人，只要具备数学基础，都可通过阅读该书，获得帮助。 本书共分八章，简要阐述了数学文化的学科体系，以及数学文化的哲学观、社会观、美学观、创新观、方法论等方面的主要内容，并附有专章介绍几千年来的数学思想发展史，给读者一个整体的数学科学发展的脉络感。 本书在写作上坚持理论联系实际，注重介绍思想，介绍方法，重在开拓人们思考问题的思路，诱导、激发人们的创新意识。 本书可作为高等学校文、理、工各类大学生素质教育的专门教材，也可作为一般人文科学工作者

本书是一部经典的过程著作, 叙述深入浅出、涉及面广， 主要内容有变量、条件概率及条件期望、离散及连续马尔可夫链、指数分布、泊松过程、布朗运动及平稳过程、更新理论及排队论等；也包括了过程在物理、生物、运筹、网络、遗传、经济、保险、金融及可靠性中的应用，特别是有关模拟的内容, 给系统运行的模拟计算提供了有力的工具. 本书有约700道习题, 其中带星号的习题还提供了解答。 本书可作为概率论与数理统计、计算机科学、保险学、物理学、社会科学、生命科学、管理科学与工程学等专业过程基础课教材。

本书是一本高等学校素质教育的新型教材，其特点是把数学作为文化来研究。通过对数学文化的学习，培养大学生的抽象思维、形象思维和逻辑思维等方面的能力，特别是大学生的创新能力，提高文化素质，以适应社会需要。不管是学过高等数学，还是没学过高等数学的人，只要具备数学基础，都可通过阅读该书，获得帮助。 本书共分八章，简要阐述了数学文化的学科体系，以及数学文化的哲学观、社会观、美学观、创新观、方法论等方面的主要内容，并附有专章介绍几千年来的数学思想发展史，给读者一个整体的数学科学发展的脉络感。 本书在写作上坚持理论联系实际，注重介绍思想，介绍方法，重在开拓人们思考问题的思路，诱导、激发人们的创新意识。 本书可作为高等学校文、理、工各类大学生素质教育的专门教材，也可作为一般人文科学工作者

《CRH380B（L）型动车组司机》为高速铁路岗位培训教材之一，全书共分为十三章，内容包括：高速铁路及动车组技术概论、动车组概述、动车组司机室、动车组牵引传动系统、动车组制动系统、动车组信息网络、动车组辅助设备、列车运行控制系统、客运专线防灾系统、高速铁路基础设备、动车组司机室设备检查和操作、动车组操纵、故障处理及非正常行车。《CRH380B（L）型动车组司机》可作为高速铁路职工岗位培训教材，也可供高速铁路动车组维修和运用管理人员学习，对各类职业院校相关师生学习也有重要的参考价值。

《CRH380A（L）型动车组司机》为高速铁路岗位培训教材之一，全书共分为十四章，内容包括：高速铁路及动车组技术概论、动车组概述、动车组司机室、动车组牵引传动系统、动车组制动系统、动车组控制系统、动车组信息系统、动车组辅助设备、列车运行控制系统、客运专线防灾系统、高速铁路基础设备、动车组司机室设备检查和操作、动车组操纵、故障处理及非正常行车。 《CRH380A（L）型动车组司机》可作为高速铁路职工岗位培训教材，也可供高速铁路动车组维修和运用管理人员学习，对各类职业院校相关师生学习也有重要的参考价值。

林草兴，则生态兴；生态兴，则文明兴。草原在生态文明建设中具有不可替代的重要地位。为加深对草原的认识和了解，本书梳理了104个草原知识问答，涵盖了草原基本概念概况、草原调查监测、草原保护和修复、草业发展、草原管理和科研、草原政策法规、草原发展思路等方面内容。编写人员主要是长期从事草原行政管理的人员，书中既有草原事业发展进程中的成果积累，也有工作经验总结和创新思考，具有较强的知识性和较高的参考价值，可供草业、林业、生态环境等领域的科研、管理人员和广大师生参阅。

本书内容包括两大部分：靠前部分是概率论，内容有事件的概率、变量及其分布、变量的数字特征、大数定理和中心限定理等。第二部分是数理统计，内容有样本及抽样分布、参数估计、假设检验、回归分析与主成分分析等。

关于南极，我始终存着一些幻想。 天然神秘的大陆上，冰雪的世界里，总是有很多没有见过的奇妙。电视里纪录片一遍一遍播放着，南极的夏天似乎与我想象得并不一样。后来我遇到了孙立广教授，他说：极地是他早年的梦。 这个老教授用他几十年的人生在极地考察事业中奋战，南极大陆在他的心中有了具体的形象，他不吝惜那些真挚的情感，每一个字句中都仿佛在对着我们诉说他对南极大陆的热爱。 他爱那些可爱的企鹅，他爱那些贼头贼脑的贼鸥，他爱那些缥缈的雾，他更爱他脚下踏过的土地...... 从祖国出发，经过漫长的飞行，我在这“二十年南极寻梦”的旅程中，领略了科研人的执着，体会了科研人的热忱，更理解了科研人报国的真切......我也在这旅途中看到了太多心酸、乐观和不畏艰难。 中国人走的每一步都不容易，这才南极科