本书是《色谱技术丛书》的分册，是作者在多年教学和科研的基础上写成的。全书共14章，其中既有对色谱分析方法的历史发展、基本原理、方法分类等基础知识的综述性介绍及对各种色谱仪器的结构性能特点等方面的精要介绍，又有对毛细管气相色谱、裂解气相色谱、顶空气相色谱、高效液相色谱、超临界流体色谱、毛细管电泳、毛细管电色谱、色谱定性与定量分析、制备色谱等色谱科学领域中重要技术与技术的重点介绍。 本书内容全面，综合性强，语言精炼，可供从事色谱分析与化学分析的工作人员阅读，也可用作本科和研究生教材。

本书系统地介绍热分析和质谱分析联用技术的原理、分析方法、仪器结构和参数选择，以及在材料科学、物理化学、热化学和热物理等领域中的应用。热分析质谱法是热分析和质谱分析两个分支学科交叉形成的一种新的分析方法，体现了热分析和质谱分析两种技术耦合或联用而形成的优势互补，是对传统热分析技术的突破，也是质谱分析的新发展，已成为研究材料热分解过程，反应动力学、热化学反应机制等问题的重要研究手段，发展前景良好。 本书可作为大专院校学生、研究生及教师的教学用书，也可作为有关科研人员和工程技术人员的参考书。

本书介绍了定量分析化学的基本概念，分析化学中的误差和数据处理方法，各种滴定分析法、重量分析法和分光光度法的原理和应用，常用的定量分离方法以及分析试样的采集、制备和分解方法。本书系统地采用了国家法定计量单位，并相应地采用了处理各种化学平衡和计算分析结果的新方法。本书在基础理论和实际应用两方面都有较丰富的内容。书末附有部分习题答案可供参考。 本书可作为高等院校分析化学课程的教学用书或参考书，也可供科研或生产单位的科技工作者，特别是分析化学工作者参考。

本书是作者在多年的教学和科研的基础上写成的，阐述了各种现代色谱分析方法的原理、仪器结构性能及其在药学中的应用。本书共分四部分，包括薄层色谱法、毛细管气相色谱法、高效液相色谱法、高效毛细管电泳和超临界流体色谱法等内容。其中精选色谱学重点领域中一些前沿课题，如液相色谱?质谱联用技术、高效毛细管电泳法和超临界流体色谱法在药学上的应用潜力等；在编撰方法上，作者结合工作实践，力求给出启迪性的论述，以使读者在思路和具体方法上均可获得教益。 本书可作为药学院校有关专业研究生、高年级本科生的教学参考书，也可供药学、化学化工、环境科学及生命科学领域中专业人员参考。

本书是北京大学化学类、生物类本科生必修基础课的教材。内容包括分析数据的统计处理、滴定分析法、重量分析法、吸光光度法及分析化学中常用分离方法等。本书在1985年出版的版的基础上，根据教学经验和教学内容的改进作了修订，保持了简明这一特点，增删了部分内容。本书的有关计算均采用了法定计量单位。 本书可作为理、工、农、医、师范类分析化学课的教材或教学参考书。也可供从事分析测试工作的其他科技人员参考。

《高等学校经济统计专业系列教材·统计学实验:SPSS和R软件应用与实例(第二版)》针对经济学类和工商管理学类本科生统计学实验课程编写，结合两个国际通用的统计软件SPSS和R来介绍统计学的基本理论与方法，使读者能在最短的时间里掌握统计学基本理论和统计软件的基本操作。《高等学校经济统计专业系列教材·统计学实验:SPSS和R软件应用与实例(第二版)》包括SPSS简介、R简介、数据的描述、参数估计、假设检验、方差分析、回归分析、时间序列分析和抽样调查理论与方法。全书分两部分，第壹部分“基于SPSS的统计学实验”（章至第8章）介绍如何使用SPSS软件来实现以上统计分析，第二部分“基于R的统计学实验”（第9章至6章）介绍如何使用R软件来完成有关的统计分析。

本书基于SPSS 24.0编写，在修正并完善第2版的基础上完成的；每章均有大量分析案例，结合案例对SPSS各模块的统计分析功能和图形功能进行详细讲解。本书具体内容为SPSS简介、SPSS数据挖掘系统介绍、数据文件管理、数据预处理、基本统计分析、多重反应分析、均值的比较与检验、统计图制作、参数检验、回归分析、方差分析、相关分析、聚类分析、判别分析、因子分析、对应分析、信度分析、生存分析、对数线性模型、时间序列分析、缺失值分析，以及SPSS在财务智能、数据预测、股市分析、社会经济分析、金融数据分析等方面的数据挖掘应用。 本书优选特点是抛弃了其他同类书籍中只介绍理论用法、缺乏案例分析的弊端，全书给出大量数据挖掘分析案例，并配有视频讲解，为读者展示SPSS在数据分析、信用风险管理、直销分析、社会经济分析等实际项目中的应用

本书是作者在多年的教学和科研的基础上写成的，阐述了各种现代色谱分析方法的原理、仪器结构性能及其在药学中的应用。本书共分四部分，包括薄层色谱法、毛细管气相色谱法、高效液相色谱法、高效毛细管电泳和超临界流体色谱法等内容。其中精选色谱学重点领域中一些前沿课题，如液相色谱?质谱联用技术、高效毛细管电泳法和超临界流体色谱法在药学上的应用潜力等；在编撰方法上，作者结合工作实践，力求给出启迪性的论述，以使读者在思路和具体方法上均可获得教益。 本书可作为药学院校有关专业研究生、高年级本科生的教学参考书，也可供药学、化学化工、环境科学及生命科学领域中专业人员参考。

孩子，还记得你次着跑回家吗?当时你对我说：“妈妈，他们欺负我!”孩子，你可知道，妈妈心疼啊!不是因为你被欺负，而是因为你在被欺负之后的无助!而我也知道，对此时的你，单纯的安慰是没有用的。 于是，我翻箱倒柜，找来了一本故事书，将其中有关的好故事读给你听。见你的眉头一点点舒展，我兴奋、激动得无法言喻。从那以后，我便迷上了各种各样的故事。报纸上、杂志上、书上，凡是觉得对你有帮助的故事，我都会想方，设法把它们收集起来。开始是我有针对性地给你读，后来你自己也慢慢习惯了从里面找故事看了。那次，爸爸妈妈出差，你在家照顾妹妹影响了学习，当你拿着一塌糊涂的成绩单回来时，没等我开口，你说：“妈妈，没关系，下次我会考好!” 我在心里说：“孩子，你真的真的长大了!”