《海陆的起源》是大陆漂移说创始人阿尔弗雷德 魏格纳的经典论著，系统地阐述并论证了他在1912年提出的大陆漂移说。全书共分三个部分。*部分论述大陆漂移的基本内容，并把它同地球冷缩说、陆桥说和大洋永存说进行对比，指出了这些学说的缺点和问题，认为只有大陆漂移说才能解释全部事实。第二部分从地球物理学、地质学、古生物学、古气候学、大地测量学等方面论证大陆漂移说的合理性。第三部分为解释和结论，从地球的黏性、大洋底、硅铝圈、褶皱与断裂、大陆边缘的构造形态等方面，讨论了大陆漂移的可能性以及漂移的动力。此书一问世，即被译成多种文字出版，引起全世界地质学界、地球物理学界的重视。
这是一本利用户外线索辨别方向、预测天气、寻找水源、追踪动物的实用徒步指南。作者在本书中为读者分享了诸多观察和解读自然的技巧与心得。这些技巧与心得是他二十多年来行走在世界各地，通过观察自然现象所积累的知识与经验。无论漫步在乡村还是城市，行走在海边还是山地，只要你善于观察，掌握解读自然的技巧，太阳、月亮、星星、云朵、土地、植物、动物等，都会变得更加有趣！
本书为《防震减灾科普丛书》的第1册，用通俗易懂的语言对有关地震的基本知识进行了介绍。全书共分7章：首先描述了地震的发生背景，即我们生活的地球的演化历史、内部构造以及有关大陆形成的三个假说；在此基础上，解释了地震的成因，并从不同的角度对地震的类型加以划分；然后阐述了全球范围内和我国范围内的主要地震带分布情况；后对地震灾害及发生地震时的伴生现象进行了直观的描述。此外，为了方便读者理解有关地震的基本知识，在第6章对一些常用的地震术语进行了讲解；在本书的后，选择了20世纪以来国内外的几个典型大地震呈现给读者。 本书是一本面向大众的地震科普读物，也可供防灾减灾工程及防护工程专业的学生及教学人员使用。
本书是一本对初学者非常实用的指导书，针对生态学领域的研究生和青年学者面临的许多具体问题，简明扼要地论述了如何做生态学，如何做好的生态学。书中对如何成功组织和从事一项生态学研究，如何选择一个科学问题，如何与他人共事，如何有效地在学术期刊上发表论文，如何做有吸引力的学术报告，如何利用墙报进行交流，如何对待负面结果，以及如何撰写基金申请书和研究项目书等具体问题给出了实用和富有建设性的指导和建议，并提供了颇有借鉴价值的经验和方法。对生态学工作者来说，这是一本难得的指导性参考书。
2016年，第二届中国高校地理科学展示大赛由湖北大学承办，来自全国80余所高校超过110支队伍参加比赛，学术影响力进一步扩大。大赛一方面突出地理特色，培养学生用地理学的视角和地理学方法去理解、解释、解决生产生活工作中的问题，推进学生学术科研、专业思考等方面的素质。另一方面大赛突出综合素养，学生可以通过这一平台，将其专业学术研究结果简明清楚地展示给观众，培养学生演讲答辩、团队协作等方面的综合能力以及良好的精神气质。由各参赛高校派出教授组成的专家评审小组，对参赛作品的学术性、创新性以及参赛选手的展示风貌、表达能力、逻辑能力等进行综合考察，对学生的学术科研能力和综合素质都有较高要求，参赛作品和选手的水平也逐年提升，为培养地理类及其他各相关专业学生的学术创新能力、团队协作能力、演讲答辩能
本书涵盖了当前海洋遥感技术的主要研究领域，第1章 海洋动力过程SAR遥感应用 介绍了SAR发展历程以及内波、海浪、海面风场SAR遥感的机理、方法和应用，第2章 典型海上目标SAR探测 主要介绍海冰、溢油、船只目标SAR探测的机理与方法，第3章 高度计数据处理及应用 介绍了星载微波高度计发展历程、高度计数据处理以及高度计数据在海浪、潮汐、中尺度涡等方面的应用，第4章 微波辐射计海表参量反演技术与应用 主要介绍微波辐射计发展历程、微波辐射计海表温度和海面风场反演技术与应用，第5章 海洋水色遥感 主要介绍海洋水色卫星发展历程、水色遥感机理、信息提取方法、应用案例，第6章 高频地波雷达探测技术 ，主要介绍地波雷达发展历程、海态遥感及应用、海上目标探测等内容。
《地球的来龙去脉/探索地球演化奥秘科普系列丛 书》主要分为 揭开地球的面纱 地球的物质世界 永不安稳的大地 大自然的雕塑家 人与地 球的未来 5个专题。该本科普读物主要介绍了地球的 起源、自然资源、地质灾害、特殊的地球风貌等内容 ，以及当前 瞩目的 人与地球的未来 的可持续 发展战略研究。通过大量的事例和现象分析人类在当 前社会快速发展中的弊端，旨在以生动活泼的语言宣 传和倡导人与地球的关系。加强大众对地球演的认知 ，强调保护人类生存和发展所需要的自然资源的理念 ，从而保护和改善地球，正确地贯彻可持续发展的理 念，让人与地球和谐发展。
天文历算是藏族文化的一个重要组成部分，它是藏民族的祖先在长期生产生活实践中创造出来，并在此基础上吸收了其他民族的文化发展起来的。时轮历来源于印度，11世纪传入西藏，至15世纪有很大改进，18世纪初吸收了时宪历的部分内容后完全定型沿用至今。本书是研究藏族历算的入门善本，译者黄明信和陈久金对其作了详细注解，在此基础上吉毛卓玛对其进行了校订，此书是了解古代藏族历算的重要著作，介绍了传统藏历的主要内容，剖析其科学原理。其历史悠久、文献丰富，对农牧业的生产生活起着重大的指导作用，具有重要的历史价值和广泛的现实意义。
本实习教材是地质学基础(杨坤光等编，2009)的配套教材，是为了巩固和加深对地质学基础理论知识的理解和掌握，加强理论联系实际、培养学生的动手能力所编写的。实习内容包括2篇：篇为室内教学实习，第二篇为武汉地区野外教学实习。室内实习包括十六次实习，实习一至实习四为矿物标本观察与描述；实习五至实习十为岩石标本观察与描述；实习十一、十二为古生物化石观赏与地层的划分对比；实习十三至实习十六主要是认识地形地质图，阅读常见的地质图件，并绘制地质剖面图。书后附有图例、岩性花纹和各种地质图件供选择使用。野外实践教学路线9条，包括岩石、地层、构造以及风化作用、河流地质作用、地下水地质作用等内容。通过实习，要求学生能认识常见的矿物、岩石，并能进行简单的描述；能够阅读常见的地质图件，掌握绘制地质图件的基本方
本手册共三章。章为电离层基础知识，主要对电离层及其变化特性、电离层垂直探测与电离图等作了简要介绍。第二章为电离层参数的度量精度规则，对电离层14个参数、限量符号与说明符号作了解释说明并给出了这些参数度量的详细精度规则。第三章为电离图度量说明及实例解释，这是本手册的核心篇，分别按E层、Es层、F1层、F2层和其它电离图情况的顺序对度量方法进行了详细说明，包括各层的度量参数定义和度量规则说明，以及对各层不同描迹情况进行分类定义并给出了对应的观测实例的度量解释；特别是对特殊电离图的度量方法进行了更多的举例和更加详细的解释和说明。
中国与世界的关系正在经历一场历史性的变化。这场变化不仅体现在中国与这个世界更为深入地融合在一起，而且也体现在中国对世界和世界对中国认识的变化上。首批推出的《解说中国》系列丛书，就是为想要深入了解中国的中外读者提供一个对当代中国比较全面的描述，以娓娓道来的方式，把一个承载着几千年文化传统，在经历了灾难深重的存亡危机之后快速赶超上来的现代中国多侧面地展现在读者面前，让读者自己去思考和判断：什么是当代中国。《钟灵毓秀：中国自然与人文地理》是此书系列中的一本。
（1）提出了基于空天地水的青藏高原DEM协同方法：建立了面向青藏高原特殊地理环境，集成卫星遥感、UAV-SFM、地面实测和船载水深测量等的多维协同体系，并采用GNSS星站差分技术，构建了统一地理空间基准，实现了空天地水多源DEM数据的融合，扩大了数据覆盖范围，提升了高程精度和空间分辨率，为青藏高原河湖系统建模与演变分析，提供了一种有效的地形地貌数据获取方法。（2）提出了基于数学形态学的青藏高原内流区湖泊水文连通性建模方法：基于区域增长算法提取内流区湖泊，采用标记控制的分水岭分割方法建立湖泊分水线，计算相邻分水线的*小溢出点高程建立漫溢邻接矩阵，利用改进Priority-flood搜索算法构建湖泊级联漫溢模型，通过森林结构图实现建模结果的可视化。构建的青藏高原内流区融合型湖泊和瀑布型湖泊等漫溢级联模型，从地形特征上阐明
北京的水系共1680平方公里，共分五大水系：从西往东排过来，在房山是拒马河水系，再往东就是永定河水系、北运河、潮白河，到平谷是句错河水系。在市区主要的河道有四条，从北往南，北边是清河，往南是坝河水系、通惠河、亮河区水系。 《北京的水/京华通览》对北京的水系做了详细介绍，是读者了解北京风貌的重要作品之一。
这是一本写给小学生的气象科普图书。它以儿童的视角看气象、学气象、用气象，介绍了十四节气与七十二候，以及与节气对应的农事、民俗、饮食、花信及民俗传说等，以二十四节气为主线串联起来，通过深入浅出、删繁就简地讲述，将万千气象知识融于图画之中，使得本书能够化枯燥为生动，化单调为多彩，化僵硬为鲜活。本书具有以下特点： 科学性可读性统一：作者既是气象方面的专家又具有丰富的科普经验，注重用通俗易懂的方式方法阐述科学原理、科学思想与科学方法。 页面排版时尚新颖：书中的每个知识点、每一个页面都是经过精心设计、反复推敲的，页面中的每幅图都有它丰富的含义，每一个页面都值得读者认真分析和细品，图文编排珠联璧合。内文色彩自然协调：本书色彩丰富，色彩紧随季节变化，增强了色彩与内容的相关性、融合性、协
作为一种陆生水体系统，湖泊被喻为“大地的明珠”，遍布陆地的各个角落。从南极洲神秘的冰下湖沃斯托克湖，到美国文学中 的瓦尔登湖，湖泊既各自有着与众不同的个性，又共有某些相同的基本特征。在本书中，沃里克？F. 文森特追随“湖沼学之父”弗朗索瓦？A. 福雷尔的脚步，从多学科的角度对当前的湖泊研究作了系统的阐述，内容包括湖泊的诞生与消失、湖泊沉积物所记录的环境信息、湖水的季节性混合运动以及湖泊与周遭环境的相互影响等，并重点介绍了湖泊作为生态系统所具有的活力与价值。
油气地球化学是利用化学特别是有机化学原理，专门研究油气的生成、运移、聚集与保存及其次生变化的一门科学，它既具有完整的理论体系，也是一门实验性很强的应用学科。学好油气地球化学这门课，不仅需要课堂的理论学习．更需要通过实际操作的实验教学和实习训练。然而，油气地球化学实验需要很多高、精、尖的分析仪器。为了使学生在较短的时间内能较好地掌握有关分析方法和熟悉仪器知识，帮助理解课堂讲授内容，并具有一定实际分析和解决油气地球化学问题的能力，配合教材主要内容，我们油气地球化学教学小组特编写本实验／实习指导书。 本指导书分为两部分，部分为油气地球化学分析实验部分，重点介绍油气地球化学中常见测试项目的分析原理、方法及实验过程中的注意事项等，包括岩石有机碳测定、岩石热解生油评价、镜质体反
《中国地质大学（武汉）实验教学系列教材：地球物理学北戴河教学实习指导书》是在原电法教研室、磁法教研室教师们30多年从事教学实习的基础上，在学院领导的关怀下，在应用地球物理系、固体地球物理系领导的支持和指导下，经各位教师的辛勤劳动编著而成，它是2009年湖北省高等学校省级教学研究“基于实践能力培养的地球物理专业教学实习体系构建”的成果之一，也是中国地质大学（武汉）实验室设备处资助完成的项目。
