本书提出了一种基于经验的全面的意识理论。这一理论对于意识的基本和普遍的性质次提出了一种科学的认识。这些性质是经验的私密性和整体性，同时又有无穷多种不同的意识状态，穷及人们记忆和想象之所能。究竟用什么样的神经过程才能解释会产生这样数量巨大的统一的意识状态呢？这种能力是今天的计算机所远远达不到的。为了回答这个问题，作者埃德尔曼和托诺尼运用了近代神经科学的全部知识和思想，从迄今建立过的的脑计算机模型，直到检测当我们意识到或并不意识到某个刺激时脑活动中实际发生变化的新实验。他们的这些论点是建立在由埃德尔曼在他的三本里程碑式的书籍 《神经达尔文主义》、《拓扑生物学》和《有记忆的现在》 所提出来的根本思想之上的，这些工作把达尔文主义的原理应用于脑的发育和心智产生方面。这一开创性工作的结

本书根据最新的科学发现，为癌症的防治提供了一种完全不同的新的有效方法。主要内容包括肿瘤学中的常规治疗方法、最有效的治疗组合以及详细说明。书中讨论了低氘水的作用机制、影响有效性的最重要因素以及使用该方法时的注意事项，并通过对16种癌症的临床试验和具体案例研究结果，证实了这种新方法的治疗潜力。此外，书中还描述了如何利用低氘水来培养健康的生活方式，为有健康意识的个人或与疾病作斗争的人们提供了有用的指南。

本书通过系统阐述生物学的世界观、方法论及发展前景，引领读者深入探索生命的奥秘与科学的魅力。首先，本书从结构功能观、物质能量观、稳态平衡观到进化适应观，逐一揭示了生命现象背后的统一性与复杂性，展现了生物学如何以独特视角理解世界。其次，书中介绍了生物学研究中常用的逻辑与非逻辑思考方式，以及观察法、调查法、实验法等科学研究方法，帮助读者理解科学家如何发现问题、解决问题。最后，书中展望了生物学的未来发展与就业前景，鼓励读者在生命科学的新纪元中探索无限可能，为生物学的繁荣贡献力量。本书适合中学生和对生物感兴趣的读者阅读。

本书包括从个体到生态系统和全球变化的生态学主干内容，重点突出森林分布、演替、植被分类和分区，并把环境问题、自然保护和生态恢复等贯穿在相应的章节中。以生物圈和生态系统为主线，结合不同专业实际，突出相关研究的成果。引进先进知识，吸收美国、英国、加拿大和法国等同类书的优点，把生物与环境关系的基本规律贯穿于全书。

作者以优雅的简洁性阐明了DNA的基本历史和内部运作机制。正如作者所解释的那样，DNA无疑也将塑造我们的未来，因为我们需要用它来对罪犯定罪、克隆生物，并终治愈癌症。这是一本权威的DNA指南。它的早期版本在苏联售出了超过30万册，它无疑不仅能为读者提供大量的新知识，还能激发鼓舞读者的灵感。 目前的这一版经过为广泛的更新。艾滋病已被确证再也不是死亡裁决，人类在对各种心脏疾病的预防方面也取得了长足的进步。DNA已完全改变了法医学。随着人类基因组测序的实现，我们已进入了后基因组时代。近，一项真正具有革命性的、在活细胞内部进行基因组编辑的技术出现了，这项技术为完全根治许多致死率极高的疾病带来了巨大的希望。目前，在癌症治疗方法方面，特别是在癌症的免疫疗法领域中，正在发生着一项巨大的进展。本书的这一版中涵盖了

为什么自闭症、哮喘、肥胖和过敏等疾病的发病率在以前所未有的速度激增？为什么人类活得更久、变得更聪明了，生的孩子却更少了？如果达尔文今天还活着，他会如何解释这个新世界？或者你有想过我们的孩子*终会变成不同的物种吗？ 著名生物技术创投家胡安恩里克斯和科学家史蒂夫 古兰斯在《重写生命未来》中告诉我们，人类已经站在了一个关键的进化节点上，在这里，由人类驱动的进化逻辑将取代由自然选择和随机变异驱动的进化，成为驱动物种进化的决定性力量。 在生物技术的加持下，地球物种的未来究竟一个充满希望的梦想之地，还是通往至暗时刻的持久噩梦？《重写生命未来》，为你揭示改写生命底层密码，重塑地球生命的种种可能。

《生物专业英语》第一版自2011年8月出版以来，被多所高等院校用作生物专业英语主讲教材，广受好评。新版入选石油和化工行业 十四五 规划教材，根据用书高校学生反馈建议并针对生物学领域最新发展趋势，对部分内容进行小幅修订，同时在化工教育网上增加了电子课件。新版遵循第一版的原则和整体构架，具有以下特点：（1）专业英语内容选材丰富、知识点较新，各章节内容比例适当、难易程度适中；（2）在讲解专业英语词汇时注重讲解它们的准确含义及其具体的使用语境；（3）补充阅读材料的选取多以各学科最新的研究进展或报道为主； （4）每章起始设置中文导读，每节重点疑难句子的中文翻译；（5）课后习题多样化。本教材适用于高等院校生物科学、生物工程、生物技术等各个专业本科及研究生专业英语学习。

本书将土壤圈与生物圈作为一个自然地理系统，全面论述了土壤的组成与性质、植物生活的环境条件和植物群落、地球表面土壤与植被的主要类型及其地理分布规律等内容。全书共十章：第一章绪论；第二章至第五章为土壤基础知识，着重讲述土壤的组成、发生和土壤的性质；第六章至第八章为植物基础知识，分别阐述植物生活的环境条件、植物区系分析、植物群落；第九章、第十章叙述植被与土壤的主要类型，并介绍植被与土壤的地理分布规律。

美丽而又神秘的海样一直让全世界的人们着迷，因为它不但有五彩斑斓的珊瑚、绚烂的海葵和漂亮的水母，有凶猛的鲨鱼、可爱的海豚和淘气的鲸，还有自己的草场、森林，还有许许多多大大小小、各种各样的奇异的生物，海洋是一个生物的大家庭。 本书用通俗的语言给我们讲述了亿万年来发生在海洋中的许许多多有趣的故事，给我们介绍了海洋是怎样的，它本身有什么特点；介绍了生活在其中的林林总总的生物，介绍了它们的习性、它们的繁殖；介绍了海洋生物在海洋中的生活；还介绍了我们人类和海洋之间密切的关系。 在这本书中，我们还可以明白许许多多：原来河豚有毒不是它的错，海湾也会“燃烧”，海中鱼儿的伪装还有自己的妙招，老实的海贝之间也会发生战争，鱼医生偶尔也会耍花招……

本丛书为国家出版基金项目。本丛书总结了近50年来湖北省区域地质调查所取得的古生物资料，对湖北省古生物化石进行了全面系统地整理研究，客观、全面地反映了湖北省的地层古生物研究成果和各地质时期的古生物群面貌，是湖北省*部门类齐全、综合性的古生物及古生物群落研究丛书。书中研究论述的湖北清江生物群是近年的重大发现，打开了全新的寒武纪生物宝库，包括一些极其罕见的物种和首次发现的生物，为地球早期生命与寒武纪大爆发研究提供了直接的证据。

本书是供高职高专院校生物制药、生化制药、生物技术及应用、制药工程等专业 使用的生物制药课程教材。教材内容遵循理论知识 适度、够用 的原则，结合当前 生物制药领域的产业化特征，从生化药物、天然药物、发酵药物、细胞与免疫药物、 基因药物及分子诊断试剂等方面，讲授生物药物的来源、生物药物原料生产的主要途 径和一般性制备工艺，侧重于基本概念、工艺特征和实操技能，在讲解传统、成熟的 生物制药技术流程的同时，适当介绍分子生物学、生化工程学等*技术和工艺在现 代药物制备中的应用进展，体现生物制药的新知识、新工艺、新方法和新技术。本书 也可供从事相关专业教学与科研的实验技术人员参考。

这本手册描述了颗粒燃料市场的所有参与者，从原料的生产商或供应商，燃料的生产商和贸易商，燃料炉和燃料生产制造系统的生产商，安装人员、工程公司，能源顾问，直至燃料终端用户，试图就颗粒燃料生产、能量利用、生态学和经济学方面的影响以及市场发展前景和当前研发状况等做一个全面的综述。

《猛兽稀少 一个生态学家的观点》是生态学的开创性著述。现以生态学家克里斯蒂娜 艾森伯格的新前言开篇，这本关于生态系统和动物种群的透彻研究比以往更具启发意义。为什么会存在如此多不同种类的昆虫？为什么知更鸟在巢中同时只有几只雏鸟的情况下，数量年复一年地保持相对稳定？保罗 科林沃在这本通俗易懂的书中追溯了生态学家对这些以及更多其他问题的探索。他为这一主题带来了深刻的知识和热情，将鼓励人们更好地理解环境并激起他们保护环境的热情。

本教材围绕食品类岗位对微生物检验能力的需求及人才培养目标要求，以食品微生物检验技能训练与职业素养形成为核心，按照重点突出、难易结合的原则编写而成。内容包括食品微生物检验入职培训、微生物的观察、微生物的生长、微生物的培养和食品微生物的检验五个模块。每个模块包括若干项目，每个项目涵盖案例引导、知识脉络、学习目标、知识准备、知识拓展和工作任务。每个工作任务包括任务概述、任务要求、任务实施、实施报告、巩固提升和任务评价。同时，每个模块配有微课、视频、演示文稿（ppt）等数字资源，有助于自主学习，提高实践能力。完成板块学习后设有自我评价环节。本教材适合高职食品、农产品等相关专业教学使用，也可作为农产品食品检验员职业技能鉴定和1 X证书制度相关的粮农食品安全评价、食品合规管理培训的辅助教材，还

先有鸡还是先有蛋？动物是如何感受痛觉和痒觉的？动物是如何产生视觉的？人体是如何感知时间的？成功和勤奋有关系吗？人的智力有极限吗？诸多的生命现象，哪些是必然的，哪些又是偶然的？本书收录了由美国南加州大学医学院朱钦士副教授为《生物学通报》撰写的系列文章，以严谨科学的态度、通俗生动的语言，为我们揭开了生命科学中的种种奥秘。

近年来，随着新的数据分析方法在生态学和环境科学研究中的迅速发展和大数据时代的来临，R语言统计软件以其灵活、开放、易于掌握、免费等诸多优点，在生态科学和环境科学研究领域迅速传播并赢得广大研究者的青睐。数量生态学方法是现代生态学研究的重要工具，本书是连接数量生态学方法和R语言的桥梁。本书首先介绍探索性数据分析和关联矩阵的构建，然后介绍数量生态学的三类主要方法：聚类分析、排序（非约束排序和典范排序）和空间分析。本书的重点不是介绍数量方法的理论基础和数学公式，而是在简要介绍分析方法原理的基础上，利用案例数据，手把手地教大家如何在R中实现数量分析。本书可作为生态学、环境科学及其他相关领域（例如海洋学、分子生态学、农学和土壤科学）专业本科生和研究生的教学参考书，也可作为相关专业科研人员的自

进化基因组学是当今生命科学发展前沿，该书系统阐述了运用数理统计学方法研究分子进化和比较基因组的思路和方法，侧重于对重要基本概念、计算模型和不同计算方法适用性的介绍，避免了繁杂的数学推导和论证过程，并通过一些具体实例介绍了如何从基因组层面运用统计理论和方法研究基因重复和功能分化、研究基因多效性与蛋白序列的关系、研究基因重复与基因组进化的关系，具很强的实用性，是进化生物学、计算生物学和生物信息学领域一本重要的参考书。

《物理大爆炸（精）》为2003年诺贝尔物理学奖得主、量子物理学大师安东尼·J.莱格特教授面向普通大众的科普著作。物理学作为推动科技发展的原动力之一无疑值得我们更多的了解和思考。作者莱格特教授以通俗的语言揭示了一个玄妙但并不神秘的物理世界，可谓是物理学知识集中普及的一次“大爆炸”。许多物理、天文爱好者关注的黑洞、引力波、宇宙膨胀、时间弯曲、时间之箭、波粒之争等话题也在这本书中得到充分讨论。正如作者所言“物理学家们就像在一个裂开的冰川中攀岩”，物理成果的每次获取都需要经历冒险但过程却充满惊喜。让我们一起加入这场探险之旅吧！

本书初版于20世纪50年代，汇编了薛定谔的两本演讲集，包括《自然与希腊人》、《科学与人文主义》，是薛定谔阐释其科学史与科学哲学思想的最的讲演集。在《自然与希腊人》中，薛定谔对20世纪的科学世界图景做了全面的历史论述，从现代科学追溯到西方哲学思想的最早阶段；在《科学与人文主义》中，他提出了几个基本问题，如科学研究的价值是什么？现代科学成就如何影响了物质与精神的关系等等。反映了一位大思想家的深邃思想，直到今天仍不过时。

生命之树是存在于许多古老文明中的概念，而达尔文在《物种起源》中赋予其所有物种通过它相互关联的现代含义。科学研究方法和技术的革新，使得生物多样性的“登月计划”——构建包含约230万个已命名物种的完整的生命之树得以完成。本书回顾了生命之树概念的发展，结合 的图解系统进化关系树的构建方法，阐释了生命之树在药物研发、疾病治疗、作物改良等方面的重大作用，强调生命之树的教育对人与自然和谐相处的重要性。

138亿年前，宇宙在大爆炸中诞生了；又经历了一个非常漫长的过程，我们的地球出现在浩渺的宇宙中，各种生命也开启了在这颗蓝色星球上神秘而又漫长的旅程。本书分为3个部分：*部分以地质时期为线索，从宇宙大爆炸讲起，一直到今天，将每一时期的开始和持续时间以及其中的代表性生物娓娓道来；第二部分在读者对远古时代有了一定了解的基础上，专注于生物的演化，以恐龙出现之前的生物为切入点，详述了恐龙的出现、类别与演变；第三部分着重介绍了恐龙灭绝之后，生活在地球上的原始动物和哺乳动物，而在本书的结尾，人类登场。 本书适合古生物特别是恐龙爱好者阅读。

微囊藻毒素（microcystins，MCs）是一类能诱发肝脏肿瘤的单环七肽化合物，其化学性质稳定，常规水处理技术难以有效去除，而微生物法是去除MCs*安全和有效的方法。国内外在微生物降解MCs方面做了大量研究，但在微生物降解MCs的途径及其分子机理方面少有深入报道。本书以1株能高效降解MCs的菌株 鞘氨醇单胞菌USTB-05为研究对象，在菌体及降解酶对微囊藻毒素LR（MC-LR）降解特性研究的基础上，获取完整降解基因序列信息，并通过降解基因的克隆与表达、重组酶的活性验证及降解产物的分子结构测定，深入研究鞘氨醇单胞菌USTB-05降解MC-LR的途径与分子机理，为构建高效降解MCs的基因工程菌奠定理论基础。

《2009年度中国科技论文统计与分析：年度研究报告》科技论文作为科技活动产出的一种重要形式，从一个侧面反映了一个国家基础研究、应用研究等方面的情况，在一定程度上反映了一个国家的科技水平和国际竞争力水平。《2009年度中国科技论文统计与分析：年度研究报告》介绍了美困《科学引文索引》（SCI）、《T程索引》（Ei）和《科学技术会议录索引》（CPCI-S）大国际检索系统收录中国科技论文情况、中国科技论文数在世界所处位置及影响力以及SSCI收录中国论文的简要统计情况。

20世纪60年代初，美国一些理工科大学鉴于当时的大学基础物理教学与现代科学技术的发展不相适应，纷纷试行教学改革，加利福尼亚理工学院就是其中之一。该校于1961年9月至1963年5月特请物理学家费恩曼主讲一二年级的基础物理课，事后又根据讲课录音编辑出版了《费恩曼物理学讲义》。本讲义共分三卷，卷包括力学、相对论、光学、气体分子动理论、热力学、波等，第2卷主要是电磁学，第3卷是量子力学。全书内容十分丰富，在深度和广度上都超过了传统的普通物理教材。 当时美国大学物理教学改革试图解决的一个主要问题是基础物理教学应尽可能反映近代物理的巨大成就。《费恩曼物理学讲义》在基础物理的水平上对20世纪物理学的两大重要成就——相对论和量子力学——作了系统的介绍，对于量子力学，费恩曼教授还特地准备了一套适合大学二年级水平