本书是以李惟基（2007）主编的《遗传学》为蓝本，参考近年出版的多部遗传学教材和习题集，按照遗传学的内在逻辑顺序进行安排。每章的部分是“课后习题全解”，是将原书课后复习思考题由出题者做出的完整解答；第二部分是“补充扩展题解”，是针对原书由于篇幅和格式所限在课后习题中所没有覆盖到的知识点以及相关知识的扩展内容编拟的习题和解答。第二部分补充扩展题的题型参照遗传学考研试题类型设计，包括名词解释、判断、填空、选择和计算与分析题等题型。最后部分是遗传学考试模拟题、考试真题及相应参考答案。
本书作者克里斯托弗·豪是大学植物与微生物生物化学专业的教授，教授分子生物学达20年。本书是对版的完全更新，反映了基因克隆和操作领域的进展，对重组DNA技术进行了全面而简洁的介绍：首先阐释了生物化学的基本原理；然后介绍了PCR以及使用大肠杆菌宿主和质粒、噬菌体和杂合载体进行克隆；之后介绍了文库的构建和筛选，以及如何对克隆化序列进行改造、灭活和表达；最后讨论了在许多其他生物中进行的遗传操作，包括细菌、真菌、藻类，以及植物、昆虫和哺乳动物。本书是为要使用重组DNA技术的高年级本科生、研究生和科研工作者而作，重点放在特定类型克隆载体上，以帮助读者理解并能够在新的实验状态下提出适当的策略。本书还介绍了一系列“现实的”生物学问题，以使读者能够评估自己对知识的理解并准备考试。
《高等院校遗传学教学改革探索》可供各级各类院校从事遗传学理论与实验教学的教师参考，也可供从事相关学科如细胞生物学、发育生物学、分子生物学、基因组学、生物化学等学科的有关人员和对生命科学感兴趣的各类人士参考。 遗传学是生命科学中发展最快的学科之一。为了适应学科发展的趋势以及培养具有国际视野和创新性的遗传学人才，近些年来各高等院校在遗传学及其实验课的教学和课程体系改革等诸方面进行了大胆的改革创新，取得了一些卓有成效的成绩。 《高等院校遗传学教学改革探索》正是顺应这种形势，以2010年4月在芜湖召开“全国高等院校遗传学教学改革研讨会”为契机，先后征集到全国近70所高校提交的近百篇教改论文。编者按照遗传学教学内容及方法的改革探索，遗传学课程建设、教材建设与教学团队建设，现代遗传学课程体系及其与
由边才苗主编的《遗传学实验教程(高等院校生物类专业系列教材)》是集综合性和设计性为一体的遗传学实验教材，包括细胞遗传学、模式生物遗传学、微生物与分子遗传学和群体遗传学4个部分，共34个实验。每个实验都有较为系统的背景知识介绍、注意事项、课后思考题和参考文献等；在附录中又有常用试剂配置、染色方法和永久标本制作介绍等。本书可作为高等院校遗传学实验的教材或参考书。 遗传学是一门实验性很强的学科，许多重点高校都编制了相应的实验教材。这些教材的综合性强，普通高校学生独立完成里面的实验有一定的难度。本教材注重实验的背景知识和操作要点介绍，突出了实验操作的规范性，又兼顾了实验的综合性和设计性，适合于普通高校学生使用，也可作为中学教师的参考资料。
《自然计算：DNA、量子比特和智能机器的未来》介绍了16位致力于解决计算领域前沿问题的科学家，他们分别在科学、工程金融等领域从事极富挑战性的工作。《自然计算：DNA、量子比特和智能机器的未来》记录了与这些科学家的对话内容，描绘了新的计算机架构和丰富多彩的新型软件技术。书中每章自成一体，揭示了这些科学家独特的探索之路；同时，还介绍了作者写作过程中产生的一系列奇思妙想，这些思想注定会让这个世界变得更好。 《自然计算：DNA、量子比特和智能机器的未来》适合所有对未来智能机器及未来计算感兴趣的读者阅读。
本实验教材包括经典遗传学、细胞遗传学、分子遗传学、发育遗传学、群体遗传学和数量遗传学等方面的35个实验，基本上体现了基础遗传学实验教学的需求。本书的一个突出的特点是，针对模式动物各自的优势，引入了多个全新的有关线虫、果蝇、斑马鱼的实验，反映了学科发展的趋势。在附录中还增加了有关常用模式生物的饲养方法，以保证实验课教学的顺利进行。鉴于各校的实验课时、设备和实验材料的不同，各校可根据具体情况酌情选择。
人从哪里来？是谁在谱写生命的旋律？遗传基因在哪里？人有多少染色体？遗传信息是如何传递的？破译生命遗传的密码，解读生命的“天书”，人鱼公主——杂交之美，幽灵走上餐桌了吗？不是梦？……让我们一起去探索生命的秘密。 本书为“中国科技馆科学新视野丛书”中的一本。该书回顾生命科学的发展历程，展示科学家们在探索过程中所体现的求真务实、开拓创新的科学精神，普及基因科学与技术的知识，展现了生命科学和生物技术的发展前景。
本实验教材包括经典遗传学、细胞遗传学、分子遗传学、发育遗传学、群体遗传学和数量遗传学等方面的35个实验，基本上体现了基础遗传学实验教学的需求。本书的一个突出的特点是，针对模式动物各自的优势，引入了多个全新的有关线虫、果蝇、斑马鱼的实验，反映了学科发展的趋势。在附录中还增加了有关常用模式生物的饲养方法，以保证实验课教学的顺利进行。鉴于各校的实验课时、设备和实验材料的不同，各校可根据具体情况酌情选择。
目前，医学遗传学已成为医学科学领域发展最活跃的前沿学科之一，在基础医学、临床医学、预防医学中的影响及作用越来越受到人们的重视。如今，医学遗传学课程已成为医学高等职业教育中不可缺少的课程之一。 本书是关于介绍“医学遗传学”的教学用书，全书共分为13章，内容包括绪论、人类遗传的物质基础、单基因遗传病、分子病和先天性代谢缺陷、多基因遗传病、线粒体遗传病、染色体病、群体遗传学、肿瘤遗传学、出生缺陷、临床遗传学、人类基因组计划与21世纪遗传学、医学遗传服务的伦理问题。为满足部分院校开设医学遗传学实验课的需要，本书增添了“人类染色体标本的制备和观察分析”和“人类非显带染色体核型分析”实验内容。
《无形体病原菌p44外膜蛋白表达基因簇及表达区域研究》主要内容包括人畜共患疾病的概念、人畜共患疾病流行现状与特点、人畜共患疾病的分类及共同特点、人畜共患疾病的防治策略及措施、立克次体的形态与特征、繁殖与传播形式、感染机制等。
漫长的生物进化史上,只有人这个物种突破了遗传的枷锁和环境的束缚,赢得了自我赋予能力的自由.作者从种群遗传学的角度展示了这一复杂的演变过程.他所忧虑的是,人是否有相应的能力承受这种自由.雅卡尔犀利的识见穿透了文化时空的界限，为我们思考自身所处的年代困境提供了借鉴。
本书为《纳米生物技术丛书》之一，详细阐述了纳米技术在生物分析和分子生物学研究中的实践和应用。本书从生物学与纳米技术的发展及两者的关联性开始论述，详细介绍了纳米生物分析中应用的各种纳米生物分析材料、纳米生物分析器件，特别是纳米金溶胶粒子、纳米生物芯片、纳米生物传感器、纳米分子机器、纳米生物计算机的特点及其在生物分析中的应用。另外，本书紧跟纳米分析技术的发展与科研成果，较全面地反映了该技术在生物医学和分子生物学中的应用，尤其是在免疫分析、毒的检测、生物大分子的观测，以及在基因转运和基因工程中的应用。 本书可为广大从事生命科学、生物学、医学、生物医学工程、化学、纳米科学等领域的科学研究人员提供参考和帮助，同时也可作为以上专业领域的本科生和研究生的教材。
医学遗传学是遗传学理论与医学实践相结合的一门边缘学科。由于人类基因组计划工作框架图的完成，以基因组学为龙头的遗传学将得到迅猛地发展，必然引发临床医学领域的一场新的革命性变革。再者，在人类社会不断进步的今天，随着对众多传染性、感染和营养的控制，各种遗传病的发病率不断，成为严重威胁人类健康的常见病、多发病，因此，医学遗传学已成为医学教育中一门不可缺少的基础课。 《高等教育医学专科系列规范化教材：医学遗传学（第3版）》在李晓文教授等主编的前两版教材主要内容的基础上，广泛汲取了多《高等教育医学专科系列规范化教材：医学遗传学（第3版）》的长处，紧紧围绕面向基层、面向医疗卫生保健一线的医学技能型人才这一医学专科教育的培养目标，充分考虑教学对象的特点，基本知识、基本理论以“必需、够用”为
本实验教材包括经典遗传学、细胞遗传学、分子遗传学、发育遗传学、群体遗传学和数量遗传学等方面的35个实验，基本上体现了基础遗传学实验教学的需求。本书的一个突出的特点是，针对模式动物各自的优势，引入了多个全新的有关线虫、果蝇、斑马鱼的实验，反映了学科发展的趋势。在附录中还增加了有关常用模式生物的饲养方法，以保证实验课教学的顺利进行。鉴于各校的实验课时、设备和实验材料的不同，各校可根据具体情况酌情选择。
本书为《纳米生物技术丛书》之一，详细阐述了纳米技术在生物分析和分子生物学研究中的实践和应用。本书从生物学与纳米技术的发展及两者的关联性开始论述，详细介绍了纳米生物分析中应用的各种纳米生物分析材料、纳米生物分析器件，特别是纳米金溶胶粒子、纳米生物芯片、纳米生物传感器、纳米分子机器、纳米生物计算机的特点及其在生物分析中的应用。另外，本书紧跟纳米分析技术的发展与科研成果，较全面地反映了该技术在生物医学和分子生物学中的应用，尤其是在免疫分析、毒的检测、生物大分子的观测，以及在基因转运和基因工程中的应用。 本书可为广大从事生命科学、生物学、医学、生物医学工程、化学、纳米科学等领域的科学研究人员提供参考和帮助，同时也可作为以上专业领域的本科生和研究生的教材。
《遗传学/全国高等农林院校“十一五”规划教材》为编者多年遗传学教学实践经验的结晶，遵循遗传学的发展趋势及其内在的联系，在系统介绍遗传学基本概念、基本原理和方法的基础上，注重经典遗传学与现代遗传学以及遗传学理论和实践应用的有机结合，构建了一套便于学生理解和掌握的教学内容体系。全面地反映了21世纪对遗传学教学的基本要求。 《遗传学/全国高等农林院校“十一五”规划教材》分成3篇14章，篇为遗传的物质基础，包括遗传的分子基础、遗传的染色体基础；第二篇为遗传物质传递与表达，包括染色体传递的基本规律、数量性状遗传学、微生物的遗传、细胞质遗传、基因表达的调控、遗传重组、染色体变异、基因突变、群体遗传结构变异、物种的进化；第三篇为遗传操作，包括染色体遗传操作、分子水平的遗传操作。 《遗传学/全国
《遗传学实验教程》涵盖经典遗传学、细胞遗传学、分子遗传学、群体遗传学和数量遗传学等，能够让学生加深了解遗传学基本原理，掌握遗传学基本实验方法、实验方案设计、相关仪器设备的使用及正确的实验操作规程。培养
当前，人类基因组的研究正从结构分析转向功能基因组学，人类与医学遗传学研究的热点必将聚焦于糖尿病、高血压等多基因常见复杂病的遗传机制、基因组的功能单位蛋白质组学的研究、遗传性疾病流行病学的研究以及最重要也是最困难的一个人从到死基因组表达的调控机制的研究。由此眺望21世纪的临床遗传医学必可真正体现医为仁术，通过预防为地球居民铸就健康成长的幸福人生。 在我们踏进21世纪门槛的时候，面临着新时代医学遗传学与遗传医学的飞速发展，这对我们医学院校的医学遗传学教学是一场严峻的挑战。编写一本紧跟学科发展的高质量的新教材自然是首要任务。七年制《医学遗传学》教材就是在这样的背景下诞生了。 本书为全国高等医药院校规划教材，供七年制临床医学等专业用。本书系统阐述了医学遗传学的基础理论，基本知识和基
