本书共十七章,每章均由以下五部分组成: 考点综述 本书依据相关高等院校和科研所的细胞生物学教学大纲及细胞生物学研究生入学考试大纲,参考其细胞生物学期末考试与研究生入学考 试试题,分析并总结相应章节在考试中所占比例以及常考体型,引导广大学子正确把握学习重点。 名师精讲 结合蓝本教材的内容和相关考试的侧重点,对相应章节的重要内容及相互联系进行梳理与总结,并标明了重难点,帮助学生更有效地掌握教材内容。 名词术语 依据本科教学与相关考试侧重点筛选出各章节重点名词,并进行解释,且每个名词均附有对应英文名称,满足学生备考的需要。 考研精粹 从知名院校和科研院所的本科、研究生入学考试试题中精选了一些具有一定代表性的试题进行详解,按照填空题、选择题、判断题、简答题、问答题、实验题的顺序排列,便
本书根据访谈的主题分为“人工合成结晶牛胰岛素”、“胰岛素晶体结构测定”、“人工合成酵母丙氨酸转移核糖核酸”三个部分。自1956年中国政府组织制定个“向科学进军”的蓝图——《1956—1967年科学技术发展远景规划纲要》(简称“十二年规划”)——以后,中国的政治风浪一波高过一波,到“文化大革命”时更是达到*。那种环境对于当时尚不能产生立竿见影效果的分子生物学的发展是极其不利的。事实上,在1956--1976年间,真正按计划组织大量人力实施并取得重要成果的分子生物学研究,恐怕也只有这三项。 每一个项目的历史过程,本书都选了几位至十余位当事人来讲述。在排列访谈录时,按当年分工和所在单位划为若干组合,每个组合中受访人依首次受访时间排序。这些受访人有的来自中国科学院,有的来自高等院校,有的是“老”科学家,有的是
分子生物学的发展推进了生命科学的革新,随着基因组研究麴急剧增加,应用全基因组序列以及高通量方法,进行基因功熊分析在近年已经发展起来。这本书的因标就是用图谱的形式。来简瞬阐述分子生物学技术的理论原理,而不是详细列出分子生物学技术的方案和步骤。本版包含了全新的图例,并且给出了近期在许多实验室开发出的若干基因组研究技术的解释图例。 本书适合于有关专业人士,也适合好奇于不同核酸分析技术的理论基础,并且对分子生物学技术有兴趣的一般读者。
本教材为国家精品课程教材,主要介绍了基因工程的基本概念、基本原理、常用基因工程操作技术以及基因工程与功能基因组学相结合的技术应用进展。主要内容包括三大块:一是基因工程的基本原理与基本技术,包括工具酶和克隆载体、表达载体及常用的基因表达系统,目的基因获取、制备、扩增、导入与鉴定的各种方法;二是基因工程在功能基因组学研究中的应用,包括基因表达谱的研究技术、全基因组化学诱变和转座子饱和诱变的技术、基因敲除与基因敲减的技术、GAL4/UAS过表达系统、酵母双杂交及免疫共沉淀等蛋白质相互作用研究的技术等;三是基因工程在工农业生产中的应用,包括转基因植物、转基因动物的制备与应用,基因治疗的原理与策略以及基因工程药物的研制与现状等。 本教材是专门针对国内生物及其相关专业本科生的就业和进一步考研、深造
本书共十二章,涵盖分子生物学基本理论和基本实验技术,主要内容包括基因与基因组、DNA复制、DNA突变与修复、DNA重组、DNA转录、转录后加工、RNA复制、蛋白质的生物合成、翻译后加工、原核生物及真核生物基因表达调控以及分子生物学实验技术等。每一章都包括填空题、是非题、选择题和问答题四种题型,每一种题型都包括基础题和拓展题两个层次的题目。基础题以复习巩固为主,拓展题则有适当延伸,重点考查学生运用所学知识分析解决问题的能力以及自我学习的能力。为方便师生使用,每一章都附有详尽的参考答案。
本书系统介绍了分子生物学的基本理论、核心内容以及主要技术,全书共12章,分为5个部分。第1、2章着重介绍了核酸和基因组的结构;第3~5章讲述了DNA的复制、突变和重组;第6~8章系统分析了基因的表达过程,内容涉及RNA的生物合成、转录后加工以及蛋白质的生物合成与加工;第9、10章论述了原核生物和真核生物的基因表达调控;第11、12章对分子生物学研究方法进行了专题介绍,内容包括核酸的分离、纯化、检测和杂交,基因克隆,聚合酶链式反应,DNA测序和基因组测序,基因表达分析以及蛋白质组学研究等。全书图文并茂,内容新颖,架构清晰,可供生命科学相关专业的教师、本科生和研究生使用。
《大分子设计与实验》介绍了大分子、大分子材料、大分子设计的基础知识以及实验设计、实验数据处理方法等方面的内容。着重叙述了基团贡献法对大分子性能设计的具体方法,突出了数理方法和计算机技术应用的内容。以教学实验的形式,对于专业软件的应用、实验设计、MonteCarlo与神经网络的应用原理作了实例讲解,公开了所有计算程序的代码。《大分子设计与实验》是为材料化学专业本科生编写的教材,也可作为高分子相关专业的本科生和研究生的参考教材。本书由罗文君,卜庭江编著。
本书包括了人类基因干预技术的发展历史;人类基因干预技术的伦理属性;人类基因干预技术的伦理辩护及其困境;作为 生命自创生运动 的人类基因干预技术;如何在人的生存主体性中确证技术的伦理未来等内容。本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
本书共24个实验,分别介绍了组织或细胞总RNA制备和反转录、聚合酶链反应、实时荧光定量PCR、质粒重组与鉴定、淋巴细胞的分离等基因克隆技术,以及将所克隆基因进行转染后的蛋白质表达和转染细胞功能的检测等目前在生物医学研究中比较常用的实验方法。
本书以《现代分子生物学》(第4版)(高等教育出版社)为蓝本,集教材同步辅导与应试(本科考试、研究生考试)强化练习于一体。综合分析与总结各章节的要点/重难点,并针对各章节内容配套相应习题;精选近年来全国知名院校与科研院所的分子生物学相关专业研究生入学考试真题,且对真题进行了详细解答。 每章均由以下五部分组成: 考点综述----- 依据相关高等院校和科研院所的现代分子生物学教学大纲及分子生物学研究生入学考试大纲,参考其分子生物学期末考试与研究生入学考试试题,分析并总结相应章节在考试中所占比例以及常考题型,引导广大学子正确把握学习重点。 名师精讲----- 结合蓝本教材的内容和相关考试的侧重点,对相应章节的重要内容及相互联系进行梳理与总结,帮助学生更有效地掌握教材内容。 名词术语----- 依据
本书是新的教学形势催生的产物,不同于传统的基因工程实验指导书,本教材由基因工程实验技术教学组织实施形式、基因工程实验技术与原理、基础实验、综合设计实验和附录五部分组成,并全程体现实验教学方法的实施和运用。
本教程将生物化学与分子生物学实验内容进行了分类和归纳,把诸多实验方法进行整合,使实验内容更具系统性、条理性,利于学生掌握各项实验方法并了解各种方法间的相互关系。本教程的另一特点是强调实验的应用性,通过案例设置引导学生了解所学实验的应用范围,使学生在掌握实验原理及方法的基础上,提高分析问题、解决问题的能力。