《哺乳动物图鉴》采用图文并茂的编写风格，选取了具有代表性的151种哺乳动物，对其进行详细介绍，包括科属、别名、怀孕期、社群单元、采食、特征、分布、大小和保护现状等信息，并且还为每个动物配多幅栩栩如生的高清彩色图片，从不同角度展现哺乳动物的各部位特征，以方便读者辨认。除此之外，对书中的一些专用术语进行了明确的定义。本书适合幼儿园孩子和小学生亲子阅读，可作为科学课的补充读物，可培养孩子对生物学的兴趣，也可供中学生或对哺乳动物感兴趣的成年人阅读。

本书介绍了42种猫的特征、性格，以及饲养技巧等内容，大量美图带您近距离欣赏猫，让您 加直观地了解每种猫的特点及习性，具有观赏性及收藏性。

为什么蝴蝶色彩斑斓璀璨？为什么云雀歌声高昂悦耳？为什么萤火虫闪光熠熠生辉？为什么蝙蝠能靠听觉锁定猎物？为什么蝉翼能自洁 ？为什么花生果实潜藏地下？鸟类的进化与择偶的审美偏好有关吗？围绕生物，我们的心中会产生成千上万的疑问。好奇心驱使我们挣脱钢筋水泥的囹圄，摆脱虚拟网络的迷幻，体味生物世界的新奇。生物之美，激发我们的好奇心，培养我们的创造力，陶冶我们的审美情趣。 本书旨在唤起读者对生命的敬畏之心、热爱之情、探究之意，坚持人与自然和谐共生的理念，让我们生活的世界满目万紫千红，扑鼻花香四溢，盈耳鸟语虫鸣，到处诗情画意。

在《国家地理神秘中国》这套书里，我们即将看到：秀丽的山川，古老的城镇，尘封的遗迹，神秘的陵寝；我们将接触到：奇石美玉，奇异建筑，珍贵遗产，传奇人物……它们背后的故事，深藏的历史，蕴蓄的文明，让那些渐行渐远的动人往事重新焕发生机，让那些早已离去的作古先人变得生动可感，在这里，每个人都会获得“不一样”的感觉。 本书为其中之一的《生命进化危机》分册，包括了发现“活化石”、玛洱湖设下的死亡陷阱、回到古老的“新家园”等内容。

《运动康复生物力学（第2版）/体育院校通用教材·“十二五”江苏省高等学校重点教材》主要包括理论、实验和应用三个部分，融合了运动生物力学、医用生物力学、骨伤科生物力学的理论和方法，突出康复临床应用的特点，结合该领域新研究成果，形成一个全新的课程体系，为康复医学领域的生物力学研究和教学开辟了一片新天地。 《运动康复生物力学（第2版）/体育院校通用教材·“十二五”江苏省高等学校重点教材》既有循序渐进的系统理论，又有先进实用的康复、诊疗技术，充分体现了科学性、思想性、先进性、启发性和适用性，作为外专业著作，内容新颖，应用价值高。

《动物武器》是一本集军事、历史、演化、博物学及营养学等内容于一体的科普书，内容之广博，用语之精炼，案例之丰富，令人手不释卷！书中还囊括了70多幅手绘插图，形象生动，妙趣横生！ 《动物武器》一书回答了我们关于动物与人类武器的诸多疑问，比如明为同一类物种，为什么有些配备有武器，有些却手无寸铁？人类武器的迭代与动物武器的进化有哪些共通之处？动物武器进化的根本动力是什么？为了说明这些问题，作者在书中用犰狳的甲类比冷兵器时代的盔甲再到现代的防弹衣，用兽类的尖牙利齿类比狩猎的梭镖再到战列舰上的巨炮，向我们生动形象的展示了武器进化中那些精彩绝伦，令人拍案叫绝的生动故事。

本书是北京师范大学刘凌云教授和郑光美院士主编的《普通动物学》(第3版)的修订版，是“高等教育百门精品教材”研究项目的成果之一，是普通高等教育“十一五”规划教材。 本书的编写力求能反映本学科的基础理论、新技术、新成就，并适用于教师教学和学生自学，具有中国特色，第4版突出体现以下3个特色： 1.以动物演化为线索，突出进化历史中发生重大质变的事件(例如细胞、体制、胚层、体腔、体节、脊索、脊椎、四肢、体温等)及其与动物组织、器官、系统出现或复杂化的相关性，使学生能结合动物进化发展的内在联系来掌握动物类群的主要特征及其发生、发展的主要规律。 书中对各类群及其代表动物的选取，以演化上、经济上和科学研究上有重要意义的为重点，并以我国动物为代表。 全书着重加强基础。同时根据动物学发展的现状，适当

本书针对目前高职高专业畜牧兽医及其相关专业的特点，内容简明，编排合理，重点突出，针对性强。内容涉及核酸、蛋白质、酶与维生素、生物膜结构与功能、生物氧化及糖代谢、脂类代谢、蛋白质的降解和氨基酸代谢、核酸和蛋白质的生物合成、水、无机盐代谢与电解质平衡，生物化学实验部分设有13个实验，全书共计10章，每章后附有小结、复习思考题以及阅读材料，以帮助学生更好地了解生物化学相关理论的产生背景以及在生产生活中的应用，着重揭示生物化学在畜牧兽医及相关专业中的应用。 本书可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高等院校、本科高等院校高职教育相关专业学生的学习用书，也可供五年制高职学生及其他相关人员使用。

本教材是在借鉴外同类教材的基础上编写而成的，内容编排以动物进化为主线，按照从低等到高等的序列分为12个模块。本教材保留了动物学实验的经典内容，基础实验部分共安排了21个实验，配合理论课教学，验证课堂教学内容，学习基本实验方法和技术。基础实验内容涉及各门类代表动物的形态观察与解剖、常见种类的描述、昆虫纲和脊椎动物各纲的分类。另外，在其中5个模块中设置了5个案例研究实验，作为探究性实验的范例，以突出实验教学的地方性和设计性特色，理论联系实际地培养学生独立思考、综合分析和创新的能力，全面提高学生的科研素质。 本教材适用面广，可选择性强，可供各类高等院校生物学、农林科学等专业学生使用。

仓鼠、蝙蝠、树蛙、黑熊、大熊猫、马来貘……对于许多人而言，这些动物也许只是教科书中的科学名词，甚至在动物园也不曾见过它们。然而在这本书里，我们会读到完全意想不到的动物趣事，收获不同寻常的点心食谱。虽然这里的食谱灵感来源千奇百怪，故事劲爆搞笑，但其中隐藏着的动物行为观察的秘密却实在少有人知。让我们跟随“青蛙巫婆”张东君探秘动物园，来一次另类的动物观察之旅！

《裸猿》 《裸猿》和《人类动物园》对古今裸猿的行为模式做了宏观的比较，有一个一以贯之的主题：人类的生物学基础非但不能回避，而且要认真研究。这是一个非常严肃的课题。在这一点上，莫利斯无疑成了比较动物学、生物人类学的。和弗洛伊德一样，他发动了一场“人的科学”的革命。弗洛伊德从无意识和心理分析去研究人的动物性，莫利斯从数百万年进化中形成的行为模式去研究人的动物性；弗洛伊德偏重研究人的非正常行为，莫利斯偏重的却人的正常行为。莫利斯研究的基础始终是古今裸猿行为的比较以及人类和其他动物尤其哺乳类和灵长目的比较。 德斯蒙德·莫利斯说，在193种猿猴中，只有一种猿猴全身赤裸，他们自诩为“智人”，实际却是“裸猿”。于是，他写的每个字都成为受了创伤的“智人”争论的对象——《裸猿》成为禁书，地下流

周定刚主编的这本《动物生理学(第2版普通高等 教育十三五规划教材)》在涵盖动物生理学基本内容的 基础上，突出畜禽、鱼类生理特点，并对其他经济动 物的生理特性加以比较，使之既具有明显的针对性又 具有广泛的实用性；为便于学习，本书以各主要生理 系统为主线，分述各器官系统的主要生理功能、活动 规律及其调节机制，并适当反映现代细胞、分子生理 学的突破与进展，以拓宽学生的知识面。教材文字简 洁、层次清晰、图文并茂、易读易懂。 本书适用于高等院校动物科学、动物医学、生物 技术、水产养殖、野生动物资源保护等多种专业本科 生使用。

本教材是在借鉴外同类教材的基础上编写而成的，内容编排以动物进化为主线，按照从低等到高等的序列分为12个模块。本教材保留了动物学实验的经典内容，基础实验部分共安排了21个实验，配合理论课教学，验证课堂教学内容，学习基本实验方法和技术。基础实验内容涉及各门类代表动物的形态观察与解剖、常见种类的描述、昆虫纲和脊椎动物各纲的分类。另外，在其中5个模块中设置了5个案例研究实验，作为探究性实验的范例，以突出实验教学的地方性和设计性特色，理论联系实际地培养学生独立思考、综合分析和创新的能力，全面提高学生的科研素质。 本教材适用面广，可选择性强，可供各类高等院校生物学、农林科学等专业学生使用。

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