本书力图用现代水利科学技术的观点，以历史的眼光，简要介绍中国水利科学技术的起源和发展的基本脉络，讴歌中国古人如大禹、管仲、李冰、贾鲁、潘季驯、靳辅、陈潢等治水、用水、管水、理水的的不朽业绩，展现丰富多彩的水利文化。又采用学科交叉的方法，从中国古代科技典籍、历史文献、考古发现、诗词典故、科学家故事等方面梳理中华优秀传统文化中的水利成就，努力讲述中国古代水利科学家奋发有为的励志故事，凸显中华民族追求真理、勇于探索、勇敢勤劳、不畏困难的民族性格和文化底蕴，推动增强历史自觉，坚定文化自信。
王瑞骏编写的《高等水工结构(普通高等教育十 三五规划教材)》重点介绍坝工技术新进展以及坝工 结构分析的新理论和新方法，主要内容包括：坝工建 设进展及其关键问题、碾压混凝土坝、混凝土面板堆 石坝、坝工应力分析的有限元法、水工混凝土温度应 力与温度控制、土石坝的渗流有限元分析。 本教材主要供水工结构工程学科硕士研究生修读 《高等水工结构》学位课程使用，也可供本学科博士 生及其他相近学科研究生参考使用，同时还可供相关 专业技术人员参考及专业技术干部培训使用。
为切实加强水库安全管理，确保水库的安全运行 和效益的充分发挥，针对当前我国水库管理现状，以 及新形势下职工培训的需求，根据《关于公布全国水 利行业 十三五 规划教材名单的通知》（水教协 ［2016］16号），编写本教材。杜守建主编的《水库 运行管理(职工培训全国水利行业十三五规划教材)》 的主要内容包括水库基本知识、管理制度与标准体系 、调度运用、检查监测、养护与维修、防汛抢险、规 范化管理等。教材注重水库管理需要，突出通俗性、 实用性，便于学习和掌握。 本书主要供水利行业职工培训使用，也可作为基 层水利管理单位技术人员的自学参考书。
张伟、刘静、李霞编*的《设计制图》针对建筑、环境艺术、展览、公共艺术、艺术设计等专业培养设计能力，借鉴传统工程图制图方法，以“看得懂、学得会、能制图”为原则，全面阐述设计制图基本体系。内容主要有手绘图工具介绍、几何作图法、制图基本规范、投影、组合体视图、轴测图、透视图等；着重讲解了建筑制图、装饰设计制图等方面的内容，尤其对室内设计平面、顶棚平面、立面、构造详图的绘制方法、室内设计透视原理与方法等进行详细阐述。以文字叙述结合制图步骤及实际案例的方法，图文结合，循序渐进，力求以科学的方式表现设计目标，内容全面重点突出，力求概念清晰、通俗易懂、切合实际，让设计师天马行空般的想象具有可以实现的基础，体现出感性创想与理性思维智慧的交融，表现出科学与艺术共同的光辉。 本书可作为高
谈广鸣、余明辉编*的《河流工程（全国水利行 业十三五规划教材）》在原《治河防洪工程》教材基 础上作了较大扩展，旨在介绍河流工程的规划、基本 方法和设计思路，尤其强调河流与工程的关系，教材 中 人水和谐 的理念也有所体现。内容包括：河流 工程规划、河流工程建筑物，分述各专项河流工程（ 河道整治工程、河流防洪工程、河流航道工程、河流 取水工程、河流桥渡工程、河流景观工程和河流生态 工程），以及河流工程建设、河流工程管理等方面的 基本知识。其中河流景观丁程和河流生态工程是** 次纳入正式教材。 本教材可作为水利类专业本科生教材，亦可供广 大水利专业技术人员参考。
本书全面系统地介绍了水利项目招标投标的特点和类型，招标的范围、规模标准、组织形式、工作程序、内容、资格预审和文件编制，投标的条件、工作步骤、分析决策和文件编制，各类评标方法和标准、成本价判定，行政监督，合同谈判、签订及履行管理等内容；特别对近年来新出现的代建单位招标、项目法人招标、河砂开采权招标，以及设计施工总承包招标作了专门论述。 本书可作为水利工程项目法人、行政监督、科研、勘察设计、施工、监理、咨询、招标代理等单位和个人从事项目招标投标管理的学习资料，也可作为水利项目评标专家的培训教材和有关专业院校的教学参考书。
本书主要是在*版基础上，根据近年来学科发展和教学实际对教材进行修订而成。本书强调基本概念、基本原理和基本方法，注重培养学生解决实际问题的能力。各章深入浅出，循序渐进。全书分为10章，主要内容包括：绪论、流体静力学、流体运动学、流体动力学、流动阻力和能量损失、量纲分析与相似原理、孔口管嘴和有压管流、明渠恒定流、堰流及闸孔出流、渗流。教材中重要知识点均有适当的例题帮助理解，每章后有小结，并有一定量的思考题和习题。本书是为港口工程、水利水电工程、土木工程、环境工程等专业“水力学”课程编写的教材，亦可作为其他相近专业的教材或参考书，并可供有关专业工程技术人员参考。
本书系广西糖料蔗高效节水灌溉关键技术集成与示范。主要内容包括：高效节水灌溉技术及其设计基础资料收集；灌溉水源与工程规模； 灌溉方式与工程布局；设计灌溉制度与技术参数；水源工程与枢纽；田间管网灌水系统设计；工程投资与经济评价；工程施工及设备安装；工程运行管理等。本书适合水利、农业、林业等专业的研究、管理、技术人员参考。
本手册以《建设工程监理规范》（GB 50319-2000）、《建筑工程施工质量验收统一标准》 （GB 50300-2001）及《建筑电气工程施工质量验收规范》（GB 50303-2002）为准绳，结合现行建筑电气设计标准编写而成。全书全面阐述了建筑电气各分部分项工程及检验批的质量验收标准、常用材料质量要求、施工质量控制、施工监理要点以及工程监理验收等方面的内容。全书内容包括：建设工程监理基础知识，架空线路及杆上电气设备安装工程施工监与控制，变配电设备安装工程施工监理与控制、自备电源安装工程施工监与与控制、布线工程施工监理与控制、电缆敷设工程施工监理与控制，裸母线、封闭母线及插接式母线安装工程施工监理与控制，受电设备安装工程施工监理与控制，电气照明工程施工监与控制，开关、插座与风扇安装工程施工监理与控制、防雷与接地装置安装工程施
2012年9月，水利部批准了《水利水电工程单元工程施工质量验收评定标准》（SL 631~637—2012）7项标准为水利行业标准。为推动该标准的执行，进一步帮助广大水利水电工程质量管理人员理解和掌握该标准，松辽水利委员会水利工程建设管理站组织相关专家编写了本书。本书对应《水利水电工程单元工程施工质量验收评定标准——堤防工程》（SL 634—2012），全书分为三部分，共计95个表格。部分为堤防单元工程施工质量验收评定表，计70个表格，其中样表35个表格，实例35个表格；第二部分为施工质量评定备查表，计19个样表；第三部分为单位、分部工程质量评定通用表，计6个样表等内容，具有较强的理论性、实践性和操作性。
城市污水再生后用于人工地下水回灌工程是当前水资源管理以及环境工程领域的热点之一。本书全面系统的论述了人工地下水回灌工程的基本理论，每部分内容都结合了当前国内外正在开展的相关研究项目的*进展和成果，并介绍了国外主要工程实例和国内首次开展人工地下水回灌工程研究的情况，具有较好的理论性和实用性。 本书内容包括：地下水回灌在水资源一体化管理中的地位与作用；地下水回灌工程的勘探与选址；回灌水及其预处理；土壤含水层处理；健康风险及其评价；人工地下水回灌工程的设计与运行；地下水回灌工程的工程实例介绍；回灌工程设计的经济问题；高碑店人工地下水回灌工程案例分析。本书所附光盘介绍了美国 Gilbert和 Basin 2处人工地下水回灌工程实例。 本书适用于给水排水、水资源开发和利用，环境工程与环境保护，污水处理、
《水利水电工程管理(普通高等教育十二五规划教材)》由徐存东主编，本书是为适应新形势下水利水电工程科学、高效、规范管理的需要，探求科学实用的技术方法和管理模式而编写的。本书以现代水利水电工程管理的基本理论知识为核心，以工程管理的应用理论为主线，重点突出了不同类型的水利水电工程的运行管理，详细介绍了水库调度管理、水工建筑物监测与管理、水电站运行管理、灌区运行和经营管理等内容，同时对水利水电工程信息化建设等方面进行了初步探索，并摘录了部分与水利水电工程运行管理有关的法律法规。
为适应我国市场经济发展和科学技术进步的需要，进一步完善以职业技能为导向的国家职业技能标准体系，推动电力行业职业技能鉴定工作，中国电力企业联合会按照原劳动部统一部署和关于制定《国家职业技能鉴定规范》的规定，根据原《中华人民共和国能源部电力工人技术等级标准．水电建设部分》所列的工种范围，组织制定了电力行业水电建设特有工种的职业技能鉴定规范，现作为电力行业水电建设专业《职业技能鉴定规范》颁发施行。 电力行业水电建设专业《职业技能鉴定规范》（以下简称《规范》）是根据职业技能鉴定工作的需要，在原《中华人民共和国能源部电力工人技术等级标准·水电建设部分》的基础上，对其内容合理调整、修正补充，进一步细化和量化的结果。 《规范》是公平、公正、有效开展电力职业技能鉴定的重要依据，同时也是进
建筑工程识图与构造实训 定价 38.00 出版社 化学工业出版社 出版时间 2018年09月 开本 8 作者 蔡小玲、陈冬苗 主编 页数 73 ISBN编码 9787122320636 本书根据教学改革的需要，以就业为导向，以提高教学质量为重点，以渐进提升学生的专业技能为主要出发点，结合国家制图标准、行业标准、建筑设计规范等进行编写。主要内容包括建筑制图基本知识、平法识图基本知识、建筑工程图的识读及绘制、建筑构造部分、综合设计训练，知识结构相互衔接，由点至面，内容逐渐深入，技能层层提升。书中引入工程设计图纸和工程案例，使学生所学知识同工程实际结合起来，提
本书为普通高等教育“十一五”*规划教材，是高职、高专和成人高校“水利水电工程”、“工程建设监理”、“农业水利技术”和“水利工程”专业通用教材。全书共分9章，包括绪论、重力坝、拱坝、土石坝、水闸、河岸溢洪道、水工隧洞与坝下涵管、渠系建筑物、水利枢纽布置等。 本书也可供其他相近专业作为教学参考书和有关工程技术人员参考。
