本书以系统论的观点，研究了水电站运行期间大坝坝址区出现的一些常见的环境水文地质问题。考虑到蓄水条件下枢纽区特有的水环境特征以及地质环境特征，对由此诱发的诸如渗流（渗漏）问题、基础扬压力异常问题、水质及水-岩作用问题、渗水析出物问题、环境水与坝体材料间相互作用及其侵蚀问题,以及岩体的渗透稳定性问题等，逐一展开了论述；基于各类监测资料，建立了相关模型，提出了相应的求解方法，并应用于工程实例。 本书可供地质、水利水电、土木、环境等系统的科技人员和高等院校相关专业的师生参考。

本教材共分为4个学习单元，分别为：学习单元1识图的基础知识，主要介绍了水利工程图标准、建筑物的表示方法，在掌握基本绘图标准的基础上，能够识读水利工程各阶段的工程图纸；学习单元2典型水工建筑识读，主要学习常见的典型水工建筑物不同阶段图纸的识读，学会各种典型建筑物的使用功能、基本组成、常见形式并读懂典型建筑物的平、立、剖视图；学习单元3水利枢纽图识读主要介绍不同形式水利枢纽图纸的识读，旨在通过对水利枢纽图的识读，提高学生识读不同形式水利枢纽图的技巧，培养学生识读工程图纸的基本技能；学习单元4水利工程图绘制是在识读图纸的基础上，利用CAD软件快速正确地绘制水利工程图纸。 本教材涵盖内容丰富，是培养高职水利类专业学生工程语言的专业用书，也可以作为水利类专业人员和水利工程一线技术人员的参考用书。

本书介绍了沙质海岸风沙运动、波浪理论、泥沙特征、泥沙的输移运动、海域含沙量特征、海岸变化及海岸变化模拟等内容。

由赖佑贤、闫晓满主编的《江湖淤泥固化处理操作技术指导手册》从介绍江湖淤泥固化处置技术出发，简单总结和介绍了江湖淤泥固化处置技术、工艺技术流程、主要设备与操作要点、淤泥固化质量控制以及处置系统运行维护与管理。 本书既可以作为江河湖库污染淤泥固化处置工程现场操作工人的培训指导用书，同时也可作为工程技术人员和现场管理人员的参考读本。

张博编*的《地形测量实训》为《地形测量》的配套教材。本书着眼于培养学生的从业综合素养，内容分为3个项目：项目1 单项实训 选取16项典型任务，培养地形测量的外业操作能力；项目2 技能训练 培养地形测量的内业数据处理能力；项目3 综合实训 培养学生地形测量的综合能力。 本书可供高职高专测绘类专业如工程测量技术、工程测量与监理、摄影测量与遥感技术、地理信息系统与地图制图技术、地籍测绘与土地管理信息技术、矿山测量、测绘与地理信息技术等专业教学使用，也可供相关专业和从事测绘的工程技术人员阅读参考。

随着微电子技术的快速发展，印制电路板广泛应用于各个领域，目前几乎所有的电子设备中都包含相应的印制电路板。可见，掌握印制电路板的相关知识对于硬件工程师来说是十分重要的。 本书从实际应用的角度出发，详细地介绍了印制电路板设计的基本理论知识、印制电路板相关问题的分析与设计、不同类型印制电路板的设计方法和技巧，以及相应的开发软件。全书可以分为4个部分：部分介绍印制电路板的基本理论知识，第2部分重点讨论印制电路板设计的相关问题，第3部分重点介绍了常见印制电路板的设计方法和技巧，第4部分主要讨论常用开发软件Protel DXP的使用。 本书内容丰富、全面系统、实用性强，可以使读者快速全面地掌握印制电路设计的知识。本书既可作为高等院校相关专业的教材或参考书，同时也可以作为广大硬件电路设计工程师必不可少的

本书保持版注重介绍数字逻辑设计的基本内容、概念和方法这一特点，又结合目前数字设计技术的发展，更新了相应的硬件技术，加入了的可编程逻辑技术的知识，还引入了电子设计自动化的设计工具，通过使用目前在数字逻辑设计中占主导地位的硬件描述语言Verilog描述了一些典型的设计实例，帮助读者和工程师用硬件描述语言进行更深入的数字系统设计。全书共分三部分：章是对逻辑设计的整体概述；第2章至第5章涵盖组合逻辑的内容；第6章至0章则是有关时序逻辑的介绍。 本书结构安排合理，清楚地定义了概念、技术、工具和实际问题，提供了大量的设计实例，并用这些例子明确论述了设计经验和规则。本书非常适合作为大专院校数字逻辑设计课程的教材，也可作为从事数字逻辑设计的工程技术人员的参考书。

本书是校企合作、工学结合的项目化教材，是在理论与实践一体化教学及精品课程建设的基础上，引入以工作过程为导向的项目课程理念编写而成的。本书的特色是从课程整体目标培养的角度出发，由六个学习项目(光纤通信的认识、光纤与光缆的识别、认识光端机、光缆通信工程设计、光缆线路施工和光缆线路的维护与管理)组成，每个项目分解成不同的学习任务，每个学习任务又分成若干个子学习任务，学生在一个个项目、任务的完成过程中，整体掌握光缆通信工程设计、施工与维护的基本知识，培养光缆通信工程所需的基本技能。本书的另一个特色是体现了教师的教法和学生的学法，即：教师引入学习任务，引导学生学习理论知识和基本操作技能，寻求解决问题的方法，通过资讯、决策、计划、实施、检查和交流、评价，使学生学习能力得到提高。本书不仅能

本书介绍了沙质海岸风沙运动、波浪理论、泥沙特征、泥沙的输移运动、海域含沙量特征、海岸变化及海岸变化模拟等内容。