这是一本服装设计手绘描摹练习册,可临可描可上色,助力读者快速便捷地提高服装设计图的表现能力。本书共分为5个章节,章 人体动态描摹;第二章 人台与服装款式图描摹;第三章 服装款式图绘制表现;第四章 服装设计效果图绘制表现;第五章 服装设计效果图欣赏与练习。
《关于构图问题》是潘天寿1963 1964年在浙江美术学院(今*国美术学院)*国画系的讲课记录稿。所讲的内容从画材的搭配安排,取舍组合、到构图中的宾主、虚实、疏密、对比、呼应、交叉、参差、三点关系、三
本书由泰山手绘POP创始人王猛创作。本书对手绘POP海报中为基础的字体部分进行了详细的分析和讲解。书中字体范例带有虚线笔顺图图例,让初学者更加容易上手。在字体装饰技法部分,书写和绘制的过程配有相应的实景分步照片和讲解,使读者能更直观地掌握手绘POP的精髓技巧。本书是作者通过多年来的手绘POP培训教学经历,总结经验并创作出的一本较为实用的美工技能指导教材。
本书由泰山手绘POP创始人王猛创作。全书重点讲解手绘POP中重要的字体设计,从基础字体到创意字体,从汉字到数字,从装饰技巧到实例应用,书中均进行了全面的介绍。而且本书突出的特点是,将每种字体的变化和书写技巧都归纳成口诀,使读者能理轻松、方便地掌握POP字体的书写。
汉服是中华传统文化的重要组成部分,无论是织染工艺,还是纹样、配色,都体现了独特的东方美学。 本书是“东方美学口袋书”系列的汉服主题图书,按照朝代梳理、选择了30多种汉服,如曲裾深衣、直裾深衣、交领襦裙等,带领读者走进汉服文化,感受中华传统之美。本书不仅展示了服装形制、设计细节、上身装扮、汉服配色和纹样等内容,还介绍了相关的汉服配饰、鞋履、面妆知识。 本书开本小巧、内容丰富,适合设计师、画师、传统文化爱好者、汉服文化爱好者阅读。
中国纹样历经千年的传承,在中华传统文化中依然璀璨无比。它们不仅反映了时代的文化特征,还诠释了独特的东方美学!本书是“东方美学口袋书”系列的纹样主题图书,选择了60多种传统纹样,并按照几何美、自然观、草虫鸣、花鸟语、瑞兽谱、万物生为主题进行分类。纹样类型多样,如锦纹、回纹、盘长纹、龙纹、狮纹、麒麟纹、博古纹等,每一种纹样都提供了纹样简介、元素线稿、文物纹样展示、纹样高清图等内容。 本书开本便携、内容丰富,适合喜爱中国传统文化、喜爱纹样的读者欣赏和学习。
本书从产品设计人员的实际需要出发,除介绍人机工程学方面的有关知识以外,还力求突出以下几点:1.强调人机工程学理论与产品设计实践的结合。以往的一些人机工程学著作较为全面系统地介绍了这门学科的基础知识,但在如何运用这些知识指导产品的设计方面则论述得较少。本书力图在人机工程学的理论与产品设计实践之间建起一座桥梁。2.强调从发现到解决产品中人机问题的程序和方法。设计师的工作性质决定了他要能够发现别人未曾注意到的人机问题,想出别人未曾想到的解决办法。唯有这样,才能使产品满足人们现实的和潜在的需要。那种“照数据宣科”的呆板的人机解决方案不是我们所推崇的。由此看来,现成的设计规范不仅不能成为产品设计的武器,有时反而变成束缚创造力的枷锁。的解决办法,是让设计人员掌握一把提出人机问题、分析人
包豪斯(Bauhaus)是一所德国的艺术和建筑学校,讲授并发展设计教育,1919年创立于德国魏玛。 由于包豪斯对于现代建筑学的深远影响,今日的包豪斯早已不单是指学校,而是其倡导的建筑流派或风格的统称,即注重建筑造型与实用机能合而为一。包豪斯的当代设计,对现代而言,更加具有突破性和代表性。 设计师、插画师威廉·斯莫克阐述了包豪斯的设计主义如何对当代艺术,不论在建筑设计、平面设计方面,还是在工业设计、现代美术方面所造成的影响。本书不但保留了当代设计的原始风貌(手绘插图),更像是一本手册指南。不论是建筑设计、室内设计,还是生活用品设计,包含家具、玻璃手工艺品、餐具设计等等,从中随处可见包豪斯的理念。 包豪斯的的确确重新定义了什么是“设计”。
《手绘版小学生手抄报精粹》内容完全针对小学生的校园生活,以节日、纪念日和校园生活主题为主,包括国内外各种重要节日和纪念日,以及各种各样丰富的校园活动主题。《手绘版小学生手抄报精粹》作品全部由手绘完成,主题实用,形式新颖,易于模仿,是小学生或老师办手抄报很好的参考资料。
本书九章,论述了米芾的了生平和艺术探索历程,阐发了米芾书论的多重意义,并着眼于米芾的书法作品,探讨了米芾书法的风格特征和精神面貌。作者还以历史的眼光,分析米芾书法及其理论在不同历史时期的不同发展,进一
本书不是讲颜色的。其实,本书是在尝试探究一个叫做“白”的实体,以找到人自身文化所假定的感觉的那些资源。换句话讲,本书是在尝试通过白的概念找到一种营造简单和微妙的日本美学的源头。 相对于设计本身,本书更多地是在解析“环境”和“条件”。它引导人们思考怎样才能创造出能不断获得新力量的形象,并留下长久印象的无比清晰的东西。这一思维过程,反过来又使读者开始关注自身的文化土壤,或更广泛而言,在全世界发展起来的文化传播的手段。随着此思想进程的进展,本书正在引出新的答案。
本书收辑了大量实用的墙报板报设计,不仅有精美的版面规划,还有丰富的文字内容,方便了使用者在进行板报设计工作的同时还可以借鉴其完整而实用的文字,丰富了板报的内容。该书可供广大的美术工作者和文化宣传工作者使用、参考。 整套书内容贴近现代生活,体现时代主题,实用性强,精美的版面编排设计,形式多样,构图别致、色彩和谐,颇具时代感。书中的板报设计接近真实使用效果,图样到版面的设计均为全新创作,集时尚与传统于一体。相信能给读者以有效的帮助。
《校园黑板报手抄报跟我画(4)》主要内容包括:中华文明、传统文化、名胜古迹、民族风情、快乐学习、快乐生活、成功秘诀、文明礼仪、孝敬长辈、团结友爱、诚实守信、文摘资料等。
“高等院校视觉传达设计系列教材”集合了目前视觉传达设计专业的主要课程,课程间相互依托,形成了合理的、独具特色的课程体系,并在多年的教学实践中得到了具体的体现,收到了良好的效果。 本书为其中一册,介绍了POP广告设计的基本知识,包括:POP广告设计的内容、POP广告设计的材料与工艺等。还对国际优秀作品和学生优秀作品进行了欣赏。
本书是香港理工大学设计学院资深教授从近三十年的教育经验中,总结出的15种有效培养创意思维的工具。香港理工大学进而将这些工具投入实践,分别以15种工具为主题,为不同院系的学生们开设了一系列“创意思维”课程。而各个院系的学生们也将这15堂课上的练习、收获和反思等一并整理总结,其中迸发的灵感和创新,无不体现出这15种工具的巨大威力。包括了这15种创意工具,以及学生们的亲身体验及感想的本书,正是身处无处不需创意的这个社会中的每一位读者所最最需要的一本创意指导用书。