如何搞定乱发脾气的孩子？ 如何应对 可怕的两岁 ？ 如何培养孩子的自律行为？ 每个父母都不是天生的儿童 理 家，但却可以成为儿童 理 家。孩子从出生到长大， 理需求不断变化，会表现出各种各样迥异行为，让认摸不着头脑。《用思维导图读懂儿童 理学》从习惯培养、行为举止、情绪发展、学习、社交及 二孩 问题等方面入手，利用思维导图的方式，深入剖析孩子行为背后的 理，并 有效的解决方案。真正教会父母读懂孩子的行为，洞悉孩子的内 世 ，让父母和孩子共同成长。
《当我遇见一个人(母婴关系决定孩子的一切关系)》是一本关注母婴关系的书。母婴关系就像人生的背景色，孩子越小，与抚育者的关系对其一生的影响越重大。孩子通过内化与父母的情感关系来学习成长，童年的关系模式
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雷夫·艾斯奎斯在《第56号教室的奇迹》一书中，分享了25年来他在美国洛杉矶一所小学的第56号教室里对学生进行品德教育和数学、历史、阅读、写作、金钱管理等课程辅导的成功经验。通过每天的学习，艾斯奎斯教授学生们生活的能力，包括怎样思考问题、解决问题，更重要的就是怎样和大家齐心协力工作并善待彼此。他用简单而有效的教育方法，将理论和实践完美结合，“终身阅读”、“亲手劳作”、“以运动为本”等课程不仅可以在课堂上立刻实践，而且在家庭教育中也同样实用。
本书为心理学经典书《为何家会伤人》百万纪念版。该书出版十余年来，在读者中引起持久震荡，深深触动和改变了千万人，堪称中国家庭问题书。本书中，作者细致入微地揭示出中国家庭的运行机理，解读你我的情感模式，用很温暖有力的文字贴着当下读者的心，凭借25年行业经验，带领为家庭关系所困的万千读者一起踏上自我治愈与寻求幸福和自由的旅程。
美国 心理学家威廉·詹姆斯曾说过：“和我们应该具有的状态相比，现在，我们都处于半睡半醒之间。”处于半醒半睡之间的我们，往往并不了解自己，甚至无法管理好自己的情绪，给自己和家人带来了难以抚平的伤痛。 在《唤醒半睡的自己--父母自我成长心灵使用手册》中，作者吴文君通过爱的修行术引导我们处理好自己与父母、自己与配偶、与孩子、与工作及世界的关系，通过有效的情绪管理和沟通技巧训练，寻找自己的人生使命和梦想。 本书是一部帮助父母自我成长的心灵使用手册。 读者“悦”读其中，能够丰富对生命的体验，感受到人生中 多成功与喜乐，唤醒半睡的自己。同时又能让充盈的爱自由流动，传递给孩子，创造出新的生命奇迹……
本书主编寂静老师结合新时代特征，融合现代心理 学、现代物理学、哲学等学科思维，独创出全新教育理论 体系，帮助孩子建立梦想、提升成绩，帮助家长解决教育 困惑。寂静老师认为，教育不是简单地把知识灌输给孩 子，也不是让他学到一项生存的技术。教育是用生命唤醒 生命，是用燃烧的蜡烛点燃一根未燃的蜡烛。教育是唤醒 孩子心中本有却沉睡着的智慧、善良、伟大与爱。这本书 生动解说了孩子成才的秘密，直指家庭教育问题的根本， 诚为广大父母的福音。
