奥林匹克运动会是人类文明的菁华,中华体育儿女在奥运舞台上书写了无数传奇故事。本书面向青少年,通过图文并茂的形式介绍奥运会发展历史、奥运项目、传奇人物励志故事,在生动有趣地传递奥运知识的同时,凸显中国运动员的奥林匹克精神价值。本书力图呈现的 奥运记录 ,绝非体现在容量和篇幅,而是以 中国时刻 这一角度引导读者沉浸在奥林匹克历史中,将文献研究与故事叙事、知识普及相结合,以专业的水准和大众理解的角度介绍奥运会。它不是夏季奥运会与冬季奥运会常识的拼接,而是以历史、项目、人物贯穿起来的发展历程,引导青少年感受奥运魅力,汲取奥运精神。
本书将首先献给目前就读于北京大学、清华大学、中国人民大学、中国传媒大学、北京外国语大学和北京体育大学等6所高校的近4000名大学生,因为他们在过去一年和未来一年之内,已经和将要付出许多业余时间和精力参加北京奥运会媒体运行专业志愿者的培训,系统学习体育新闻学概论、跨文化传播、奥运会媒体运行、奥运报道名篇选读、国际奥运媒体介绍等课程,最终经过严格的笔试和面试,有约2880名学生会被选拔出来担任北京奥运会期间媒体运行专业志愿者,为前来采访报道北京奥运会的21600名媒体人员提供服务。这一录取比例甚至比他们考取大学机会还低。这些以传媒和英语专业为主的志愿者候选人中,许多人都抱有将来进入传媒业做一名记者、主持人的梦想,能够近距离地观摩并协助世界的媒体人员完成精彩的奥运报道,无疑会使他们的传媒职业生涯拥
《全国青少年奥运项目教学训练大纲1》依循青少年身心发育特点和成才规律,制定了每一年龄组必须完成的训练内容和应当达到的标准,全面体现了训练的计划性、系统性和科学性。从根本上说,《大纲》是指导青少年训练的纲领性文件,它的完善程度和科学化程度直接影响着一个国家青少年奥运训练水平,完成训练大纲质量将直接决定青少年运动员的基本功和未来潜力。
“一起向未来”社会实践系列丛书是北京体育大学新闻与传播学院服务北京冬奥会的成果汇总,是北京体育大学新闻与传播学院抓住北京冬奥会、冬残奥会重大历史契机,实践教学改革的创新体现。该系列丛书展现了中国新传学子的风采,对于社会大众深入了解北京冬奥会志愿服务工作也有一定的参考作用。 本书是北京体育大学新闻与传播学院“一起向未来”社会实践系列丛书之一,是北京体育大学新闻与传播学院抓住北京冬奥会、冬残奥会重大历史契机,全面推进课程思政建设与实践教学改革的创新体现。全书共24个案例,聚焦学生在体育赛事解说、赛事制作、媒体运行等岗位上发挥专业能力、全面讲好中国体育故事的全过程,展示出青年学子作为北京冬奥会的参与者、见证者的热情与活力。 作为体育新闻人才培养的实践教材,具有较强的推广价值。
每天,我们都在眺望着“千天倒计时”的牌子,那跳动的数字给我们带来的是高兴。因为,在我们的心中,中华民族即将实现盼望百年的奥运梦想;每时,我们都在期盼着北京燃起奥林匹克的圣火,那腾起的火焰让我们充满的是自豪。因为,在我们的面前,世界各地将会耳闻目睹当代华夏文明;每刻,我们都在追寻着筹办北京奥运的目标,那庄严的承诺使我们负起的是责任。因为,在我们的足下,将要举办一届“有特色、高水平”的奥运会!
本书是一本全面、准确、专业介绍冬奥会知识、2022年冬奥会申办历程及其未来发展规划的知识读本。以内容准确定位、语言生动流畅、多讲人物故事、篇幅短小精悍为撰稿原则,配以精美手绘插图,使本书图文并茂。三条线索贯穿全书:(1)文字线索:正文各章以史实和人物为线索,讲述完整故事;(2)图片线索:正文中插入丰富多彩的图片使文字具象化,使故事和知识饱满可感;(3)旁白线索:正文中间适当插入小知识、小故事、小表格、小贴士,丰富背景材料,增加本书的知识性、趣味性、可读性。
《视觉媒介奥运仪式与文化认同/体育视觉传播研究文丛》将通过对依次成为奥运会开幕式主要视觉传播载体的电影文本、电视直播文本和网络视频文本的研究,重点考察在民族国家兴起、经济全球化和文化全球化的历史进程中,在不同的权力结构和传播偏向的影响下,究竟放大了哪一个层面的文化认同,又造成了何种文化影响?