哈佛作为很多人都向往的神殿,它有着自己独特的魅力,哈佛思想、哈佛精神影响了很多人。在哈佛的很多课程都很受人追捧,因为这些课程能提升学生多方面的能力,而这些能力都是作为一个成功者所必须具备的要素,所以,想要提升自身各方面素养,不妨参考一下哈佛不同课程中所带来的启示。《哈佛大学青少情绪管理课》一书文字浅显易懂,是哈佛大学指导性的精英养成读本。本书内容不仅可以作为在校学生的读物,同时也可以作为上班族的读物。书中介绍了提升各种内容的具体方法,有很好的实用性。
微软亚洲研究院聚集着计算机领域许多世界一流的科学家,他们每一个人都被称为天才,但是他们都不认为自己是天才——确确实实,他们都曾经很普通,有的在学习上甚至都没有得过第一,然而他们的父母、老师与他们自己共同选择了一条智慧之路……本书为我们讲述了这群普通的孩子怎样一步一步成长为天才和大师的故事。 凌志军先生在这100 多个意味深长的故事中,发现了关于成长的八个秘密,涉及自信、热情、态度、大脑的训练、情商的培养以及教育环境的影响。希望通过这本书,帮助中国学生找到真正属于自己的广阔天地。
《理性语文》分绪论“我的理性语文观”,章“课程篇:本质与实践”,第二章“教师篇:素养与发展”,第三篇“阅读教学篇:设计与课堂”,第四章“写作教学篇:理论与方法”,第五章“评价篇:教学与命题”。作者之理性语文观是指语文从课程、教材、教与学、教师、评价等方面都要符合理性的要求,走在理性的正确道路上。
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《中学生物教学》杂志精选十余年来全国各地老师对中学生物教学热点问题的互动,集中反映当今中学生物教育和教研的思想、方法等。这些互动激发了生物教师专业成长的发展欲、求知欲、解惑欲和分享欲,鼓励教师们相互学习、相互促进,对生物教育的发展起到重要作用。
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《儿童早期教育·体验数学》是美国圣智学习出版公司出版的学前教育核心课程之一,多次修订再版,《儿童早期教育体验数学(第6版)/幼儿教师专业成长新视界》中展示了儿童学前和小学阶段的数学学习活动:提供了结构严密、朽内在逻辑联系、与儿童发展相适宜的数学学习课程。《儿童早期教育体验数学(第6版)/幼儿教师专业成长新视界》对学前教育专业的学生和教师以及相关学者而言,是一本实用的工具书。