“玩转逻辑，提高成绩！”“每一千个人里面就有两个天才。一个是先天遗传加上适当的练习，一个靠后天勤奋及不懈的努力。”专业的逻辑学，是普通大众难以接受和应用的。《青少年逻辑思维能力训练·初级版》的目的是让青少年掌握一种正确的逻辑思维方法，而不是讲述专业的逻辑学知识。让全社会养成健全的逻辑思维能力，应该从青少年开始抓起。传统观念认为，逻辑思维能力强是智商高的表现。我们平时说某人很聪明、智商很高的时候，也常常用反应快、思路清楚来形容。“思路清楚”，指的就是逻辑思维能力强。

本书共有十一章，在开始的章及第八章均为儿童及青少年个案的描述与讨论。第二章则比较成人与儿童理论之异同。第三章叙述孩子行为所表达的信息及含意，作者从孩子的谈话与绘画作品中分析其中含意。第四章分析孩子的人格风格，第五章则进一步探索生活环境事件对的影响。第六章详述孩子的死亡的重点是放在家庭内的无解题，这些无法解决或很难解决的困境与行为的互动。第九章根据以上观点的角度扩展孩子理论则讨论治疗层面的原则及重点。 本书集学术讨论、研究治疗于一处，是一本专为心理治疗师、教师及家长分析研究少年心理疾病提的咨询手册。

20世纪末，随着创业大赛在美国高校的兴起，越来越多的青年创业者投身其中，追寻和实践自己的梦想。创业大赛成就了一批成功企业家，创业活动越来越成为经济持续增长和创新的主要推动力之一，成就了举世瞩目的“硅谷奇迹”。 在中国，近20年来，“挑战杯”创业计划竞赛也以的影响力席卷全国，在高校青年中掀起了创业的浪潮，激发了无数青年学生的创业激情。他们在参与创业大赛的过程中追寻着、体验着，实践着对成功的全部渴望，也完成了“从思想者到实践者”的蜕变。 相信在未来，创业的激情和成就一定会感召更多人参与其中，并在实现理想的过程中大有收获。刨业大赛必将为青年学生带来更多意想不到的全新成长，也必将为这个世界带来更多的惊喜！

本书是在麦可思人力资源信息管理咨询公司“中国2010届大学毕业生求职与工作能力调查”数据的基础上，由麦可思公司与西南财经大学共同完成的2011年度大学毕业生就业暨重点产业人才分析报告。本书共分为技术报告/主体报告以及主要结论与建议三个部分，根据具体数据，从就业水平，薪资，工作能力，求职等各个方面，分析了北京市2011年读大学生就业形势，并提出了相应的政策建议。面对国际经济不景气的现实，在大学生就业成为政府工作重点和社会关注焦点的情况下，本书具有相当的参考和借鉴意义。

本书以大学生就业难为切入点，从转变就业观念入手，不仅要转变大学生的就业观念，还要通过大学生去影响和转变家长的就业观念，呼吁全社会从实际出发，转变陈旧的就业观，形成大学生轻松就业的良好社会氛围。在此基础上对大学生就业难从心理上进行探析，达到减压的功效，指导大学生形成正确的职业观。在大学生求职过程中，大学生与用人单位相比无形中处于弱势地位，这个“弱势”究竟弱在哪里？大学生主要是缺乏经济基础、丰富的社会经验等。针对此，作者提出了相应的对策。 本书题材新颖，内容丰富，既吸收了有关教材的精华，又能客观公正地看待问题，并能充分利用课堂这块阵地，让学生得到演练，真正做到发挥学生的主动性，促使学生去想、去说、去做。本书具有较强的前瞻性、实用性和创新性。相信这本书能给广大读者带来的启发，尤

“玩转逻辑，提高成绩！”“每一千个人里面就有两个天才。一个是先天遗传加上适当的练习，一个靠后天勤奋及不懈的努力。”专业的逻辑学，是普通大众难以接受和应用的。《青少年逻辑思维能力训练·初级版》的目的是让青少年掌握一种正确的逻辑思维方法，而不是讲述专业的逻辑学知识。让全社会养成健全的逻辑思维能力，应该从青少年开始抓起。传统观念认为，逻辑思维能力强是智商高的表现。我们平时说某人很聪明、智商很高的时候，也常常用反应快、思路清楚来形容。“思路清楚”，指的就是逻辑思维能力强。

本书通过 OM1. 精髓是创造性解题的能力（学生敢于众不同）。 2. 学生在活动中培养想互交流的能力，提高吸引观众的能力。 3.IBM 公司是我们的社团赞助者，这充分说了明了外界资源的潜力。 4.OM 的地区，州（省）级比赛及世界决赛，为队员们提供了一个与富有创造性的其他队伍竟争的机会。 5.OM 不是课堂教学，但并不意味着不具备课程的潜力。以及开发技巧为头脑风暴式的集体自由讨论，即兴题的训练就是培养这种能力。让孩子明白兴趣是学习的催化剂。

餐饮特许经营是特许经营中的重要组成部分，许多人选择特许加盟方式，是因为其是成功创业的一条快捷方式。本书以加盟店选择、店铺开张、日常营运为主线，全面系统地介绍快餐店注册加盟、店面设计、人力资源管理、采购管理、定价管理、顾客服务管理、卫生管理、成本控制等的流程、方法、技巧，内容涉及快餐店经营的方方面面，注重细节和实际可操作性，提供相关链接和详细指导。本书适合餐饮业从业人员、管理人员、经理人及投资经营者阅读参考，也可作为饭店专业、特许经营专业的学习、培训用书。

本书是中等职业学校学生顶岗实习与就业指导。根据中等职业学校的教育教学改革和现行的就业政策、就业形势，从顶岗实习指导、就业指导、创新与创业教育及终身学习指导几个方面，就中职教育教学改革、顶岗实习、就业心理、材料准备、就业应聘礼仪与技巧、中职教育“双证”制、岗位适应、创新与创业的意义和基础知识、学习型社会和终身教育、继续深造的途径和方式等作了具体的指导与阐述。本书以实用、创新为特色，具有内容新、实用性和可操作性强等特点，可用做中等职业学校开设顶岗实习指导、就业指导和创业教育课程的，也可作为从事职业就业指导工作人员及其他择业人员的培训和自学参考书。

“玩转逻辑，提高成绩！”“每一千个人里面就有两个天才。一个是先天遗传加上适当的练习，一个靠后天勤奋及不懈的努力。”专业的逻辑学，是普通大众难以接受和应用的。《青少年逻辑思维能力训练·初级版》的目的是让青少年掌握一种正确的逻辑思维方法，而不是讲述专业的逻辑学知识。让全社会养成健全的逻辑思维能力，应该从青少年开始抓起。传统观念认为，逻辑思维能力强是智商高的表现。我们平时说某人很聪明、智商很高的时候，也常常用反应快、思路清楚来形容。“思路清楚”，指的就是逻辑思维能力强。

本书是中等职业学校学生顶岗实习与就业指导。根据中等职业学校的教育教学改革和现行的就业政策、就业形势，从顶岗实习指导、就业指导、创新与创业教育及终身学习指导几个方面，就中职教育教学改革、顶岗实习、就业心理、材料准备、就业应聘礼仪与技巧、中职教育“双证”制、岗位适应、创新与创业的意义和基础知识、学习型社会和终身教育、继续深造的途径和方式等作了具体的指导与阐述。本书以实用、创新为特色，具有内容新、实用性和可操作性强等特点，可用做中等职业学校开设顶岗实习指导、就业指导和创业教育课程的，也可作为从事职业就业指导工作人员及其他择业人员的培训和自学参考书。

《孩子，如果你要学医：医生妈妈写给儿子的10封信》是美国妇女图书协会奖得主佩丽·克拉斯的又一力作！ 在大家的眼中，医生的形象是怎样的呢？高收入？拥有很高的社会地位？还是在关键时刻救人于危难，拥有可以让人起死回生的高超医术？也许这些都是今天很多年轻人渴望从事医学工作的原因。而越来越多的关于医患关系和医疗事故的报道，也让立志从医的年轻人有了更多的思考和顾虑。 本书作者佩丽·克拉斯是一位儿科医生，她的儿子亦做出了从医的选择。而让她欣喜万分的同时，却无法按捺内心的热情，想要告诉儿子医生这个行业究竟是怎样的一个世界。于是，克拉斯医生动笔写下了这10封信，为她的儿子展现了一个真实的医者世界。 《孩子，如果你要学医：医生妈妈写给儿子的10封信》对所有立志行医的年轻人具有非常宝贵的指导作用，

《年经人必学的1000个社会经验》内容简介：大浪淘沙，多少年轻人最终被社会的暗流淘汰出局！大浪淘金，多少年轻人经过社会的历练而绽放光芒！年轻人走上社会，是成功还是失败，在于掌握了多少社会经验。虽然所有人都知道“经验”的重要性，但真正懂得学习经验，使用经验的人却很少。因此，年轻人要想取得成功，最缺乏的不是理想，不是激情，而是具体的、具有可操作性的社会经验。

生命是灿烂的，是美丽的；生命也是脆弱的，足短暂的。让我们懂得生命，珍爱生命，让我们存生命中的每一天，都更加充实，更加精彩！