合作越来越困难,也越来越重要。 志同道合不是常态,对于真正重要的事情而言,与不认可、不喜欢、不信任的人进行合作是不容回避的选项。 本书作者在战争、种族、政治以及气候等重要领域,曾多次促成*对立的双方达成合作,并在很大程度上至少帮助两位伟人获得了诺贝尔和平奖。 本书汇集近30年经验总结,开创式提出了伸展合作模式。这种新型合作模式包含三大重要原则以及实用性很强的场景规划方法,解决了传统合作模式固有缺陷,极大提升了达成合作的可能性。 无论在商务、社会活动还是在其他场景下,伸展合作都可以给你提供解决复杂问题的思路。
谈判的目的是达到双方都满意的目标,谈判不是动作而是过程,谈判不是打垮对方,而是双方达到有效协商。 红脸 白脸 都是对手我们要学会避免谈判陷阱,才能在谈判中掌握话语权。 本书是两位谈判心理专家詹姆斯 派尔以及玛丽安 卡林奇的多年研究成果,书中介绍了在普通以及专业谈判场景中的十大谈判陷阱,帮助读者避开逻辑误区,变被动为主动。从各大场景中的谈判陷阱入手,清晰全面地讲解应该如何识别以及避开这些陷阱。
国际商务专业的培养目标是适应复杂国际经济、政治、文化环境,培养通晓现代商务基础理论,具备完善的国际商务知识体系,熟练掌握现代国际商务实践技能,有较强的外语交流能力、国际商务分析与决策能力的应用型、复合型、职业型的高级商务专门人才。《国际商务谈判(第五版)》在第四版的基础上,重点为读者提供了全新的经典案例并补充了国际商务谈判风格的深度剖析,以期为读者再现国际商务谈判的*变化,从中体会商务谈判的基本规律。
让你业绩一路飙升的谈判宝典。 面对“只逛不买”的顾客,如何激发他的购买欲? 面对迟疑不决的买主,如何促使他迅速作出决定? 面对死砍价格的对手,如何,了妙应对? 面对百般刁难的供应商和渠道商,又该如何招架? 翻开这本国际谈判大师罗杰·道森的经典之作,你很快就会知晓答案。在书中,罗杰·道森针对销售谈判中涉及的各种问题,提出了24种成交策略、6种识破对方谈判诈术的技巧、3步骤摆平愤怒买家的方法、2种判断客户性格的标准等一系列被证实相当有效的实用性建议。 书中生动真实的案例俯拾即是,不论你是营销大师,还是推销新卒;不论你是企业高管,还是商界菜鸟,本书都值得你一读,它不仅教会你如何通过谈判把产品“卖出去”,还可以让你的产品“卖上价”,进而大幅提高销售业绩和企业利润。
《即学即用系列教材:商务谈判英语即学即用》在内容上,锁定商务英语谈判,依据我国的实际情况和市场需求,注重了商务英语口语的基础知识和实践能力培养相结合,突出了商务英语会话的核心特点。在选材上,力求贴近国际商贸实际、实用、有效、易记;语言生动活泼,有助于学习者提高在国际商贸背景下应用英语进行有效口语沟通与交流的能力。
《“十二五”应用型国际商务类专业规划教材:国际商务谈判(第二版)》内容共分五个模块:模块一是国际货物贸易谈判的铺垫知识,以“够用”为原则,不涉及过多理论知识;模块二、模块三和模块四是教材的主体部分,以国际货物贸易合同条款谈判为主线,所举案例多来自于贸易实践;模块五是国际货物贸易合同中各条款间的融通与协调,是企业专家人员长期贸易实践的经验总结。
本书是世界谈判专家盖温·肯尼迪所著的世界的经典书的版。在书中每一章的开始,都列出自测题,然后极其生动地展开分析和讲解;在这章结束部分,作者以枭、狐、羊和驴这4种动物为标志给出答案,并对各种答案进行深入点评,以帮助读者判断自己的谈判能力,有效提高自己的谈判策略和谈判技巧。 书后附有1份2小时的MBA标准的谈判技巧总测试题。 这是一本开卷就不舍得放下的好书、奇书。
《谈判随身手册》对谈判前的心理准备、谈判桌上的较量技巧、谈判结束后的各个环节进行了全面的梳理,将谈判技巧和方法用为简洁明了的方式呈现出来,考虑到了谈判可能遇到的各类问题,帮助读者用短的时间、清晰的思路见招拆招,扫除障碍,精密地准备并且顺利地完成谈判。 《谈判随身手册》是一本*行动指导性的谈判书,它用问题的方式把谈判涉及的所有问题都串起来,思路清晰,方法简单直接,一针见血。同时,这也是一本可随身携带的谈 判备忘录,谨防谈判过程中的百密一疏。
本书侧重实用性和可操作性,分为三大部分,包括谈判策略与技巧、国际贸易中各个环节的谈判以及各国的谈判风格。基于情景教学和案例教学的理念,各单元穿插形式多样的学习任务,如角色扮演、案例分析、讨论题、判断题和选择题等。该书可用作商务英语和经济管理类专业本科生教材,也可作为涉外商务人士的培训教材。
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《国际商务谈判(英文版)》旨在传授国际商务谈判的基础知识,介绍谈判中制胜的策略和技巧,实用性很强。作者不仅阐述了在国际商务实践中进行商务谈判的实用技能,还非常注重启发和强化跨文化商务交际的意识和知识。课本可供三、四年级国际贸易、商务英语、商务管理等专业本科生作为国际商务谈判课程的双语教材使用,同时也可为广大涉外经济工作者提供一定指导和借鉴,作为商务人员从事国际商务谈判的参考书,亦可供具有一定英语基础知识、热心于商务活动的读者及专业人士学习参考。
谈判是销售工作的核心技能。销售员只有掌握丰富的谈判策略和技巧,提升自己的谈判能力,才能让销售业绩得到保障。 本书提供了详细的谈判技巧,让销售员学会谈判的具体操作方式,轻松掌握销售的谈判策略,提升销售工作的能力和自己的竞争力。
国际商务谈判作为国与国之间、企业与企业之间经济交往的重要环节,在很大程度上决定着交易的成败、企业的兴衰和国家的富强。商场如战场,谈判桌上的风云变幻、波澜起伏,不仅会使缺乏谈判经验的谈判者穷于应付,即使老练的谈判工作者,有时也难免束手无策。而谈判本身,特别是国际商务谈判,更成为浩瀚商海甚至是国家利益输赢博弈的“战略制高点”。
随着中国与世界曰益频繁的经济互动,用国际上的通用语言来思考、交流、工作的能力也越来越受到重视,既具有扎实专业知识又掌握娴熟外语的复合型人才成为现今市场的主要需求。双语教学就是在这种背景下顺应时代的产物。 根据*高等教育司的定义,双语教学是指将母语外的另一种外国语言直接应用于非语言类课程教学,并使外语与学科知识同步获取的一种教学模式。双语教学体现了现代教育思想,融外语与学科知识教学于一体,注重提高学生专业外语水平和直接使用外语从事科研的能力;注重促进学生专业知识、外语水平及能力素质的全面发展,增强学生直接使用外语从事国际经贸的涉外能力、适应能力以及国际商务实战技能。 为了适应市场需求和高校教学需要,对外经济贸易大学出版社组织编写了这套全国高等院校经管专业双语教材,主要
《国际商务谈判(第二版)》特点: 1.在内容安排上按活动划分,共分为三个活动,暨课前活动、课上活动和课后活动。课前活动主要是引导学生做好预习。学生通过参考本单元后的“专业术语”和“相关表达方式”来完成挑选单词拼术语和连线等练习,从而对于即将学习的专业术语有一个初步的认识,然后通过课堂活动的对话学习和模拟练习就可基本掌握一些基本的专业术语。 2.在《国际商务谈判(第二版)》的编写过程中要求编写者尽可能多参考已有的教材,吸纳各种书籍的优点,在编写对话时在保障逻辑通顺的情况下,一段对话力求编入专业术语和常用的表达方式;第二段对话介绍经常发生的案例;第三段对话展示一些谈判技巧。 3.《国际商务谈判(第二版)》大程度地满足学生提高实践能力和考取职业资格证书的要求,在课堂活动和练习
本教材适用于应用型高等院校商务英语、英语(商务方向)、国际商务、国际经济与贸易等专业。 本教材的编写适应了*对应用型人才培养的十项具体要求。在培养目标和规格上定位在为国际商务生产、管理、服务一线培养具有良好职业道德、专业知识素养和职业能力的高素质应用型商务英语人才;在教学模式上体现“以学生为中心”,根据学生特点,实行任务驱动教学模式;在教学内容上体现与职业岗位对接,与职业资格考试对接,理论知识够用为度,职业能力适应岗位要求和个人发展要求;在教学条件要求上,充分适应各校的师资、教学设施等基本条件。 本教材编写宗旨为:充分考虑经济全球化趋势背景下学生对商务专业知识的需求,力图将商务谈判基础知识与基本策略与技巧微观商务专业知识有机结合,培养复合型、应用型商务谈判人才,建设