数据本无大小,但应用场合、处理方式的不同却分出大小,是谓小数据。数据表示的是过去,但表达的是未来,所以应用数据不仅需要全量数据,也需要样本数据;不仅要了解相关性,更要明白因果关系;不仅要预见未来,更要量化自我。这就迫使我们从更广泛的角度理解小数据,梳理小数据与大数据的分野,从而将相关思路投射、印证于小数据,考察其核心特点和应用特质。本书系统、全面的阐释了小数据,揭示了小数据之美、小数据之道、小数据之魅、小数据之巅,揭示了数据的局面在变化、逻辑在更新、未来在演进。重新审视我们的时代,小数据,尽管仍笼罩在迷雾中,但其已经开始在我们脑海中浮现出整体的轮廓。
《计量经济学基础习题解答》一书是教材《计量经济学基础》的配套用书,适合经济类和工商管理类本科生学习使用。本书包括教材《计量经济学基础》中每章习题的解答与每章学习的目的和重点,其中,第二章和第三章增加了附加题以及解答。
本书是受河南广播电视大学教材建设委员会的委托,为本系统高等专科学历教育经济类各专业的经济数学课程而编写的,同时也可作为其他成人高校经济类各专业的教学用书,以及广大经济工作者的自学用书。 该书共由三部分组成:篇,微积分及其应用;第二篇,线性代数;第三篇,概率论简介。 在内容的选择上,本书充分体现了经济类各专业对数学知识的需求及成人在职业余学习的特点,在保持数学自身体系基本完整的前提下,着重介绍了与经济工作及后续课程密切相关的数学概念、基本计算和简单应用问题,试图达到在有限的时间内,让学生能够切实掌握的数学基础知识之目的。本书在编写过程中,着重于用启发式与几何直观引出基本概念,不过分追求理论上的严密性;着重于加强学生基本运算的训练,不过分强调繁杂的计算和变换技巧。在文字叙述上
王宁主编的《经济数学》以本科毕业生的数学基础为起点。在简单介绍基本概念之后,系统地讲述比较静态理论及应用。同时照顾到论文写作的广泛性,增加了动态分析基础、模糊系统和灰色系统中常用的内容。《经济数学》适合大学高年级和硕博研究生撰写学术论文和学位论文参考。
本丛书致力于推动中国经济学的现代化和国际标准化,力图在一个不太长的时期内,从研究范围、研究内容、研究方法、分析技术等方面逐步完成中国经济学从传统向现代的转轨。我们渴望经济学家们支持我们的追求,向这套丛书提供高质量的标准经济学著作,进而为提高中国经济学的水平,使之立足于世界经济学之林而共同努力。
随着高等教育改革的不断深入,以“宽口径、厚基础、强能力、求创新”为取向,以“知识、能力、素质协调发展”为目标的高等教育改革大方向业已形成。转变教育教学思想观念,改革人才培养模式,着力加强学生实践能力和创新精神培养已成为新一轮高等教育教学改革的重点和难点。知识来源于实践,实践出真知。注重理论与实践的有机结合,着力培养高素质应用型高级专门人才是我国高等教育的基本任务之一。因此,从教学的基本形态看,理论教学与实践教学是构成高校教学活动的“两翼”,缺一而不成,在人才培养过程中发挥着不可替代的重要作用。
本书主要介绍分枝过程中矩量问题的相关理论和*成果,即考虑过程中所诱导的自然鞅极限的(加权)矩的存在性条件。本书共四章。章主要介绍相关的基本概念和基础知识;第二章介绍常环境下分枝过程中鞅极限的(加权)矩存在性条件;第三章介绍*环境中该矩量问题的存在性定理;后一章中将介绍加权分枝过程——分枝*游动中的矩量结果。
我们已经步入数字时代,你还在用老办法思考、办公、管理和生活吗?大数据、移动互联、网络经济 这些已经不再是时髦的新名词,而是切切实实改变了我们工作方式和全世界商业运作模式的普遍事实。新技术、新思维、新经济,四位具有前瞻性和洞察力的经济先锋带我们剖析数字经济的崛起,寻找应对策略。