《公安机关办理刑事案件程序规定》是公安机关适用刑事诉讼法和有关法律办理刑事案件的重要规章，历经1998年、2012年两次修改，此次修改的规定全面吸收了近年来司法体制改革和公安机关执法规范化建设的成果，对规范公安机关刑事执法行为、提高办案质量、实现打击犯罪与保护人权的统一具有重要意义。重点修改内容如下： 完善了强制措施制度、受立案制度、侦查制度、涉案财物管理处置机制。 落实了修改后刑事诉讼法关于认罪认罚从宽等方面的规定，进一步细化取证规则。 加强顶层设计，强化信息化应用，完善办案协作等制度。 根据新 的监察法，明确了公安机关的管辖范围。
权利来自哪里？这个问题的答案之所以如此重要，是因为权利的来源决定了，权利的地位和内容。美国当代的人权律师艾伦·德肖维茨，在《你的权利从哪里来》一书中提出了一个石破天惊的理论——权利来自于恶行。人类对于何为正义也许永远无法达成共识，但绝大多数人都不愿看到诸如犹太人大屠杀、卢旺达种族灭绝、奴隶制、私刑、宗教裁判所之类恶行再次重演。权利正是来自于人类对过去经历的暴行磨难的反思，为了避免重蹈覆辙，人类创立和积累起权利体系来抵抗恶行的侵袭。因为人类不断犯错也不断反思，所以权利是动态发展的过程。权利是人类得享安全的惟一保障，为了实现这一点，权利也需要人类倍加珍视和维护。为权利而斗争，权利才能永存！
《法边际均衡论：经济法哲学（修订版）》共分为九章，靠前章阐述法边际均衡论导论，包括哲学中的均衡论、相关的均衡理论、法学中的均衡论等。第二章至第九章分别从法本质、法目标、法原则、法主体、法客体、法行为、法责任、法程序等方面论述其相关边际均衡论。包括法的基本类型论、法的边际均衡论、法的均衡方法论、法的构成要素论、法的目标地位论、法的目标类型论、法的原则性质论、法主体本质属性论等。
一本好书可以使人终身受益。我认为，陈少湘先生新近出版的这本专著，就是这样的好书。 陈少湘在这本书中详细论述了当前我国国有土地使用权招标拍卖挂牌的基本理论和运作技巧，奉献给广大读者一位资深地产拍卖师在学术领域不断进行探索的成果，尤其是重点传播了拍卖信息，弘扬了拍卖文化，使国有土地使用权招标拍卖挂牌知识又一次得到了普及，从而有利于“招拍挂”活动理论联系实际，有利于“招拍挂”活动迈上新台阶。 毋庸讳言，近年来国有土地使用权招标拍卖挂牌领域实践有余，理论不足，故十分需要博大精深的学术研究，然而，令人满意的研究成果并不多。有鉴于此，陈少湘基于多年来丰富的地产拍卖经验，在“招拍挂”学术园地辛勤耕耘，及时推出这部填补空白之作。它告诉我们，实践离不开理论指导，有雄厚实践基础的正确理论最经
为了适应我国社会主义现代化建设和实施依法治国方略对法律人才的需要，全面提高法律人才的素质，根据高等政法院校新的教学方案，我们对原来教材分别了审定和重新修订。 这批教材以邓小平理论为指导，吸收国内外法学教育的新成果，坚持理论联系实际的原则，力求系统、准确的阐述各学科的基本原理、基础知识，努力做到科学性、系统性和实用性的统一。
《税法学通论》分税法学基本原理、税收基本法、税收实体法、税收程序法以及税收救济法五篇，共二十三章，主要介绍了税法的基本内涵，税收法律要素与原则，税收法治现代化，税收基本法的国际借鉴，流转税法，所得税法，行为税法，税款征收程序，税收救济法概论，税务行政赔偿等内容。税法学是一门研究征税主体与纳税主体间发生税收法律行为、形成税收法律关系表现为（征纳双方的权利义务关系）的独立的应用法律学科。
刑法的效力范围作为刑法理论中的一个基础性课题，不仅在刑法理论上存在着诸多难以释怀的困惑问题，而且在司法实务中也存在着众多的疑难问题，理应得到刑法界相当的重视从而需要进行深入的研究与探讨。然而其被关注的现状实难令人欣慰。据统计，1980年“两法”施行以来的20余年间，以刑法效力范围为研究对象的专门著作尚未面世，相关的学术论文也10余篇，这从一个方面足以看出，学界对刑法效力范围研究的力度和深度令人汗颜。有鉴于此，本人不揣冒昧，立足于中国刑法的理论与实践，并比较考察德、日等大陆法系以及英、美等英美法系诸国与地区的立法及其实务，以比较研究的方法，从刑法效力的基础理论入手，通过刑法之于时，地、人事等四个方面，对之进行了较为深入、全面、系统的研究与探讨，以期丰富、发展与完善我国刑法效力范围的理论
市场经济的确立和良性运转，是我国保险事业得以全面发展的动力性因素所在。在这一过程中，责任保险日益突显出其重要地位。因为在现代社会中，人们对自己的行为应当承担的赔偿责任，不论从何种角度观察，都构成一种意外的负担。当这种负担过于巨大，超出行为人的承受能力时，不但自身将陷入贫困窘迫境地，且因此行为而使受害者的利益难有保障。科学技术的发达在为人类活动开辟了更为广阔空间的同时，也使得因自身行为致他人损害而承担赔偿责任的可能性大大增加。民事法律制度，特别是民事责任制度的不断演进和变化，更使得社会成员为自身行为承担赔偿责任的范围不断扩展。为此，人们迫切需求一种有效的风险转嫁措施，将所面临的承担赔偿责任的风险分散出去。而聚集、分散和消化损失构成了保险的本质特征。在责任保险制度中，投保人通过
现代公司法和证券法尚未解决的问题之一，是关联公司关联交易的法律责任。各国公司立法和司法实践，已经发展为以调整单一公司为主并以调整关联公司为辅的制度。关联公司涉及的法律问题非常复杂，涉及的领域相当广泛。关联公司在许多法律领域提出了新的课题，以单一公司为调整对象的传统法律难以解决这些问题。本书的主体和重心是关联公司这一经济和法律现象所引发的法律责任，围绕关联公司、关联交易的法律责任这一主线展开研究。本书通过对关联公司法律责任制度的法理分析和具体规则的研究，分析比较发达国家和地区关联公司的法律制度，结合我国关联公司的现状和司法实践，对关联公司关联交易的法律责任等问题进行系统研究，以分析研究为基础，为立法设计或者司法解释提供素材和视角，提供一个预测涉及关联公司案件的具体标准，并提出
《刑法案例研习教程(第2版21世纪法学系列教材)》由韩玉胜主编，每章都有详细分析的案例若干，然后提供了若干个没有提供分析论证的探讨案例，最后还附有司法考试中出现过的案例。因此，本书是一本全面的帮助学生学习刑法学的案例教程。本次修订针对2007年以来刑法修订中的一些新问题收集了一些案例并进行详细评述，体现了教材的前沿性。
《宪法学(第7版)》由蒋碧昆主编，本教材是第七个版本，迄今已近二十年，得到了社会和读者们的认可。为了适应新的形势要求，编辑部决定在原有基础之上再作修订。为此我们先后走了不少地方和单位，在专业课堂内外等有关对象之中，广泛深入地听取意见，征求建议，进行了若干具体的修改。随着国家改革开放大业的顺利进展，和具有中国特色社会主义制度优越性的法律体系的形成，法学教育的硕果不断涌现，多种版本的教材，犹如雨后春笋般凸出，琳琅满目，各见优胜。于是专业师生各取所需，而编者则认为，教材贵在不离开教学目的要求，关键在于从实际出发，即其着眼点和落脚点。
本教程为了适应航空法教学的需要，力争使学生了解航空法的概念、特点、发展历程及现代航空法的发展状况，掌握空中航行、航空器、航空人员、机场、空中交通服务、航空运输通用航空等法律知识，了解航空器援救和调查、公共航空运输企业、公共航空运输、通用航空及民用航空安全等方面的法律内容。
本书就提出的“网络化水声对抗”概念进行了详细的描述，列举了其中的关键技术，并进行了初步的研究和实践。全书共9章，首先概述了网络化水声对抗概念的起因及其技术基础，给出了其概念、体系结构和关键技术；针对相应的关键技术，开展了相应的研究，主要内容包括水声通信对抗技术、水声网络在鱼雷防御中的应用、网络化协同对抗技术和水声网络攻击与防御技术：后描述出了网络化水声对抗发展的前景。 本书可供从事水声工程及水声对抗技术研究工作的工程技术人员参考。
本书针对我国法学教育的课程实际，旨在编写能培养和提升我国法律人才应用技能、执业技能的实践教学教程，这是在我国现有法律制度和诉讼模式下，探求和摸索具有中国特色的法学实践教学的一次有益的尝试。《21世纪高等学校本科实验教学示范教材：法律技能综合实训》主要介绍了目前国内外法学实践教学的主要方法、手段，各种法律执业技能以及掌握这些技能的方法，包括会见当事人的技巧与策略、事实的调查与证据收集、法律信息的检索等。《21世纪高等学校本科实验教学示范教材：法律技能综合实训》以侧重实践性为指导原则，突出可操作性，重点阐述各项法律业务操作的步骤、方法、程序、技巧及开展各项法律业务应当注意的问题。
《知识产权依法维权手册》(作者罗立新)以通俗的语言、浅显的道理从认识知识产权入手，介绍了什么是著作权、商标权、专利权以及其他类型的知识产权，着重阐述了怎样进行著作权维权、商标权维权和专利权维权；收录了近期新公布的中国法院知识产权司法保护十大案件；《中华人民共和国著作权法》《中华人民共和国商标法》和《中华人民共和国专利法》。《知识产权依法维权手册》所述知识产权既涉及企业、机关团体，也涉及普通百姓工作生活的方方面面，是现代社会维护自己基本权益的法律依据。
鲁晓慧编著的《法律基础》的编写旨在提高学生学习法律知识的兴趣，重点着眼于解决一个普通公民的在个人生活和学习中可能常遇到的日常法律问题。《法律基础》以*要求的教学大纲为依据，体例上依据现行法律的规定，结合大量生动、有说服力的案例和针对性问题，介绍法律基础知识，对学生正确认识和理解相关的法律规定有很大的帮助，同时方便授课教师运用案例进行教学。全书共七章，主要内容包括：法律基础知识、宪法、行政法律制度、民事法律制度、经济法律制度、刑事法律制度、诉讼法律制度。本书具有系统性、实用性、形式活泼、不枯燥的特点，适合非法律专业的学生，包括普通高校、高职高专院校和成人院校的学生，也适合广大社会读者中的非法律工作者阅读和学习。
