USMCA作为国际经贸规则重构趋势下达成的新一代区域贸易协定，它继承并拓展了TPP的规则，不仅涵盖了货物贸易市场准入、农产品、贸易便利化等传统议题，还在国有企业、劳工和环境保护、数字贸易、监管合作等边境后议题方面进行了更新和升级，通过强化对国有企业、社会议题以及数字贸易和监管一致性的规制功能进一步巩固了美国范式在国际经贸规则体系中的地位。本书主要分六章对上述内容进行了详细的论证与阐述。第一章沿着国际条约、国际贸易协定、区域贸易协定、USMCA的递进路线，通过对国际条约和贸易协定发展演进的详细梳理，尝试以共性结合个性对USMCA进行功能定位分析。第二章主要分三个层面对边境后措施进行探讨。第一个层面从国际贸易业态的结构变化、全球价值链的扩张与调整等角度解释国际经贸规则重构的重心转向边境后措施的重大转

刑法分论的内容与司法实务、法律适用、司法解释紧密相关，《刑法分论（第三版）》特别注意反映近年来我国刑事立法和司法解释的发展情况，注意反映司法实践中的经验总结，注意吸收相关问题的新的理论研究成果，同时注意贯彻刑法分论教材应有的体系结构完整、知识稳定成熟、表达层次清晰等基本要求。在此基础上，《刑法分论（第三版）》对第二版中出现的一些技术规范方面的问题、个别表达不准确的问题进行了纠正，反映了新的立法和司法解释，提高了教材的理论水平和应用价值。

本书收录了行政执法培训测试题，包括单项选择题、不定项选择题、判断题、问答题、分析题等多种题型，并附有参考答案。

法学教育界的有识之士号召：法学教育必须重视法律法规的学习！应该培养学生运用法律解决法律问题的能力和法律职业人的思维！ 本书原名为《大学生常用法律法规汇编》，初由已故著名法学家谢怀栻先生提议编辑和审定。自 2001 年推出后，本书受到广泛的好评，每年均修订再版。鉴于法科学生在学习法条的同时有必要掌握司法考试重点难点， 2006 年我社根据《全国高等学校法学专业核心课程教学基本要求》和《国家司法考试大纲》对本书予以第六次修订，并更名为《学生常用法规全书》。 此后每年年初，我们都根据国家立法动态，结合学生学习使用的实际需要增删法律文件，及时修订推出新版。本版即在第 11 版的基础上增加收录了《中华人民共和国行政强制法》和《刑法修正案（八）》，并根据 2009 年 6 月 27 日全国人大常委会《关于废止

本书从理论、法律制度以及行政实践三个层面进行综合探讨，结构合理，内容翔实，逻辑清晰，论述充分。在遵循传统行政法学体系的基础上，结合现代行政现实以及我国行政法制发展的特点，构建了独特的行政法学体系。

刑法分论的内容与司法实务、法律适用、司法解释紧密相关，《刑法分论（第三版）》特别注意反映近年来我国刑事立法和司法解释的发展情况，注意反映司法实践中的经验总结，注意吸收相关问题的新的理论研究成果，同时注意贯彻刑法分论教材应有的体系结构完整、知识稳定成熟、表达层次清晰等基本要求。在此基础上，《刑法分论（第三版）》对第二版中出现的一些技术规范方面的问题、个别表达不准确的问题进行了纠正，反映了新的立法和司法解释，提高了教材的理论水平和应用价值。

本书是作者近年来在国内正式报刊上发表的反腐倡廉的研究文章。按照科学发展观的理论，结合当前形势与工作重点，围绕坚决惩治腐败，密切党群关系，发扬民主，倡导廉政勤政等主题，阐述反腐倡廉的理论，政策，措施等。