本书用大开大合的笔法将复杂多变的世界全景呈现出来，并从政治经济和地缘政治的角度对以上这段历史加以回顾和剖析，将其中所隐含的背后规律一一展现，使读者能够了解当今世界格局形成的由来以及未来的走向。更重要的是，我们可以在这一过程中，为未来的中国找出一些启示。正如江晓原先生所说：“理解今日的世界格局，是为了开创明日属于中国的新格局。”
作为公共领域最重要的声音之一，刘瑜的文字向来拥趸众多，之前的作品更多关注美国民主，与中国相关度不高。而本书更多关注东亚、中东欧、南美洲以及非洲国家的政治与民主化，比如英国、俄罗斯、委内瑞拉、赞比亚等，这些国家的民主化进程参差不齐，而很多情况与现今中国有较强的可比性，这无疑让这本书更生动，更接地气。 喜欢刘瑜文字的人，在本书中仍然可以找到惊喜，她是幽默的："所谓民主，就是选一个人上去挨骂。"她还是犀利的："别说什么'关了灯都一样'，21世纪了，为什么总要关着灯呢。"书中内容，包括、国际时政、政治书评影评以及一些个体化思考的杂论，更为多样化，阅读上带有跳跃感，但并不会有断裂之感，相反，用刘瑜自己的话说："我相信这些文章集结在一起所传递的信息，相比它们零散的存在，其重量和清晰度是不一样的，
作为公共领域最重要的声音之一，刘瑜的文字向来拥趸众多，之前的作品更多关注美国民主，与中国相关度不高。而《观念的水位》更多关注东亚、中东欧、南美洲以及非洲国家的政治与民主化，比如英国、俄罗斯、委内瑞拉、赞比亚等，这些国家的民主化进程参差不齐，而很多情况与现今中国有较强的可比性，这无疑让这本书更生动，更接地气。 喜欢刘瑜文字的人，在《观念的水位》中仍然可以找到惊喜，她是幽默的：“所谓民主，就是选一个人上去挨骂。”她还是犀利的：“别说什么'关了灯都一样'，21世纪了，为什么总要关着灯呢。”书中内容，包括、国际时政、政治书评影评以及一些个体化思考的杂论，更为多样化，阅读上带有跳跃感，但并不会有断裂之感，相反，用刘瑜自己的话说：“我相信这些文章集结在一起所传递的信息，相比它们零散的存在
本书的主题是美国全球主义与区域主义两种战略的消长。本书的探讨，就主要围绕着2008年以后美国的战略大转向，其外延包含了军事、政治、经济、能源、财政和货币等诸多互有联系的方面。分别从美国的对全球各区域的战略变化、气候政策转变、能源独立战略等方面展开。
热热闹闹看国际新闻，轻轻松松晓世界局势。 原来各国政府那些台面下的事儿都藏在时政新闻里！ 在《看懂世界格局的本书》部中，作者王伟细数近代世界史政事件，从资本流向和地缘政治的角度，将其中的是非曲直剖析得淋漓尽致，呈上一部国与国之间的精彩大戏。 《看懂世界格局的本书2》延续上一部书的叙述风格，以“大国之略”为线索，从地缘、经济、国家安全政策、外交等各个层面论述了中国的崛起、东亚地缘政治、中东乱局、币缘战争、金融危机等当前世界性热点话题。书中几乎细数了近代的所有世界战争、局部战争甚至国家内部冲突，并将每次战争各方的利益关系和结果赤裸裸地暴露出来。那些在政治刊物上不太会看到的、当时不能说、后来不想说的 各国外交摩擦与台面下的事，首次真实地展现在读者面前，让我们在深入浅出的说理中找到影响世
从新时代开局到21世纪中叶的30多年，是实现中华民族复兴的很关键时期。在此期间，世界将发生哪些变化，对中国会产生什么影响，中国应怎样进行战略运筹，是这本书要回答的核心问题。这本书的观点是：未来30年，世界将在多重危机的持续作用下进入深刻重塑状态。世界经济发展的不平衡、不充分、不公正和不可持续问题将越来越突出，急需解决；各国长期累积的政治社会矛盾造成民粹思潮和民粹运动风起云涌，不断侵蚀各靠前部的思想共识，激化各国之间的敌意和对抗；多数国家还将长期面临治理思路不清、治理能力不足的难题，加剧经济不振、政治不和与社会不稳，各国民众强烈渴求更加优选的治国方略；现代靠前秩序的演进和作为重中之重的中美关系，也必将发生深刻复杂的变化。不进则退，小进也退。作者认为，面对这样的形势，中国应努力规避重大
从1994年开始，因为叶利钦从哪里来又到哪里去不只是他自己在官场上的沉浮，在更大程度上反映了俄罗斯社会政治制度、经济制度和对外政策的巨大变迁，而这种变迁的原因和结果对于世界社会主义运动来说，对于正处在改革开放紧要关头的中国来说，都具有不可低估的意义和作用。
西方行政制度是行政管理专业重要的一门专业课程，但是由于诸多原因，对于西方行政制度的研究，在我国明显比较薄弱。已有的寥寥无几的西方行政制度教材，也都是从国别的角度，对几个主要西方国家行政制度进行的介绍。这种介绍，虽然也能够大体上了解西方行政制度的概况，但是，由于缺乏横向的比较分析，因而，显得比较零散、不系统，不利于系统掌握西方行政制度的内容。针对这一问题，也为了加强我国对西方行政制度的研究，编者编写了这本教材。编者的教材按照西方行政制度的主要内容，分类对其进行了系统介绍。编者的这种探索，有益于学习者全景式地把握西方行政制度的内容。
