在当今社会，许多人担心自己的工作时间会减少，闲暇时间会增多，尽管这正是他们日日夜夜所渴望的状态。人们应当如何走出这种困境呢？为何曾经的技术经济革命并没有减少就业岗位，但第四次工业革命引发的结果很可能会有所不同？在未来，我们将如何工作？又为何将如此工作？ 理查德 大卫 普莱希特向我们展示了工作世界的变革将如何改变我们对生活、文化、教育的理解，并最终对整个社会产生深远的影响。同时他也指出，决策者将面临何种艰巨的、旨在重塑社会的任务。其中尤为关键的是，将现有的有偿劳动社会体系重塑为无条件基本收入社会
《学做工》是20世纪社会学、人类学和教育学的经典著作之一。 部分是生动通俗的民族志的深度描写，第二部分是精辟透彻的理论分析。作者通过展现一个工业城镇里12个出身工人阶级家庭的男孩从毕业前18个月到工作后半年这段时期内的学习生活经历，向我们解释了工人阶级子弟之所以继承父业，不仅是社会结构性因素再生产的结果， 是他们对学校主流文化做出反叛的一种反讽性的文化生产过程的结果。书中还收录了作者于2000年所做的访谈，以及专门为中国读者写的序言，有助于读者从一个比较历史的角度理解 化背景下中国的青少年教育和失业问题。
本书所提出的问题，实质上就是研究在*初的意义上、以及在*小的单位结构上来思考社会是怎么发生的问题。本书认为， 活动 （人类实践活动）是人类文化生成与变迁之 根 ，也是地域社会构成的基本动力。本书沿着从 活动（人类实践活动） 文化的产生 社会的构成 这一路径来说明问题，从 *种生产活动 （物质生产活动）、 第二种生产活动 （即 种的蕃衍 活动）、精神生产活动这三种基本实践活动出发，努力创建解释地域社会构成的发生学模式。本民族志从从目的论、对象论、方法论、表述观诸方面对主体民族志作了全面论述与建构，为中国民族志争取更大的国际学术话语空间。
这本书讨论的话题是大多数人所共同关注的、当今美国首要的社会问题：在过去的四十年里，一个崭新的、越来越不平等、越来越严格的社会阶级系统的显现和固步自封。本书生动地记载了中产阶级的终结和两极化美国社会不公正的现实。这是对权势发出真理之声的社会学，开启了我们需要的关于社会阶级的对话，暴露出美国梦的幻觉。每个关心美国的美国人都要读此书。 本书是对美国社会阶级不平等的一次精彩阐述，全书通过对新经济、金融危机、奥巴马时期的政治思潮、社会流动、信息产业、教育、文化产业等导致的阶级分化和阶级不平等的论述，呈现了美国日益增长的不平等的阶级结构的本质、原因、表现和后果。
\"《学做工》是20世纪社会学、人类学和教育学的经典著作之一。 部分是生动通俗的民族志的深度描写，第二部分是精辟透彻的理论分析。作者通过展现一个工业城镇里12个出身工人阶级家庭的男孩从毕业前18个月到工作后半年这段时期内的学习生活经历，向我们解释了工人阶级子弟之所以继承父业，不仅是社会结构性因素再生产的结果， 是他们对学校主流文化做出反叛的一种反讽性的文化生产过程的结果。 本书英文版自1977年出版以来，被译介为芬兰语、德语、法语、瑞典语、日语和西班牙语等，影响深远。2013年，本书中文版出版，在学界引起热烈反响。2022年，“45周年纪念版”出版，收录作者分别于《学做工》出版25周年、40周年撰写的评论文章，以及专门为中国读者撰写的新版前言，有助于读者在新时代继续阅读《学做工》。 \"
高君编*的《中国农民发展理论研究》以农民发展为主题和主线，从农民发展的基本内涵出发，在分析农民发展理论依据的基础上，论述了农民发展的根本内容与评价体系、农民发展的历史演进与阶段性特征、农民发展的现实状况与主要矛盾、农民发展的未来趋向与实现条件、农民发展的动力机制与现实道路，对科学认识农民发展内涵、科学提炼农民发展内容、科学评价农民发展进程、科学归纳农民发展特征、科学分析农民发展矛盾、科学选择农民发展道路做出了有益探索。本书对于探索中国农民所固有的个性特征及其发展的特有逻辑，把握中国农民发展的科学规律和走中国特色农民发展道路具有参考价值。
本书关注少数民族地区城市社会空间结构特征，从城市、街道、社区、居民四个层次研究了乌鲁木齐城市社会空间结构的变化及其特征。首先，基于对城市社会空间结构、中国多民族城市以及乌鲁木齐城市及空间发展的认识，运用生态因子分析法研究了乌鲁木齐城市人口分异特征和社会空间结构形成的主要影响因子，从乌鲁木齐城市社会空间及其居住空间的历史过程，划分城市社会空间格局和社会区类型。其次，通过社会调查研究了居民日常行为特征和活动规律，探讨了社区设施(商业、医疗、教育、宗教、市政道路等)对居民日常行为和满意度的影响，从微观层面揭示了居民对居住地选择的影响因素，并调查了社区居民邻里交往情况，在一定程度上反映了乌鲁木齐城市居民行为空间和感应空间。*后，提出了乌鲁木齐建设多民族和谐宜居城市的重点。
